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            心理健康教育月活動(dòng)方案

            時(shí)間:2023-02-17 14:43:56 心理健康 我要投稿

            【推薦】心理健康教育月活動(dòng)方案

              為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的心理健康教育月活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            【推薦】心理健康教育月活動(dòng)方案

            心理健康教育月活動(dòng)方案1

              前言:關(guān)愛(ài)大學(xué)生心理健康,營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,從愛(ài)自己開(kāi)始行動(dòng)。根據(jù)黑龍江省教育廳及我校心理健康教育工作開(kāi)展的實(shí)際情況,將3月25日—4月25日定為我!3·25”大學(xué)生心理健康教育月,通過(guò)形式新穎、內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng),在校內(nèi)廣泛普及心理健康知識(shí),激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛(ài)自我身心健康、陽(yáng)光和諧成長(zhǎng)。活動(dòng)策劃具體安排如下:

              一、活動(dòng)主題

              悅納自我,樂(lè)享生活

              二、活動(dòng)對(duì)象

              全校師生

              三、活動(dòng)時(shí)間

              3月25日~4月25日

              四、組織機(jī)構(gòu)

              主 辦:校黨委學(xué)生工作部(處)

              承 辦:校大學(xué)生心理健康教育中心

              協(xié) 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心 各學(xué)院大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

              五、具體活動(dòng)安排

              (一)首屆心理嘉年華“心·體驗(yàn)”活動(dòng)

              承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

              目 的:通過(guò)嘉年華游戲過(guò)程體驗(yàn),在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過(guò)組織、設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、參與性強(qiáng)的活動(dòng),宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),促進(jìn)建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。

              時(shí) 間:3月25日~3月27日

              地 點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

              參與人員:全校本科生、研究生、教師

              (二)《東林心生活》改版微信公眾平臺(tái)和原創(chuàng)朋輩輔導(dǎo)員之歌-“擁抱天空”正式發(fā)布

              承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

              目 的:通過(guò)新媒體普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理健康教育工作風(fēng)采。

              時(shí) 間:3月25日

              地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)

              形 式:公眾平臺(tái)微信掃二維碼活動(dòng),“擁抱天空” MV演員選拔

              (三)“朋輩心理輔導(dǎo)工作感悟”主題征文比賽

              承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

              目 的:通過(guò)征文,促進(jìn)朋輩心理輔導(dǎo)員對(duì)朋輩團(tuán)隊(duì)、工作的思考和感悟,為更好的指導(dǎo)和提升朋輩心理輔導(dǎo)員的幫扶水平和技巧提供參考。

              時(shí) 間:4月2日~4月15日

              參與人員:全校朋輩心理輔導(dǎo)員(各學(xué)院心理朋輩指導(dǎo)中心學(xué)生干部、班級(jí)心理朋輩輔導(dǎo)員),自愿參與。

              形 式: 征文,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。所有獲獎(jiǎng)?wù)魑姆峙卧跂|北林業(yè)大學(xué)學(xué)工網(wǎng)站和大學(xué)生心理健康教育微信平臺(tái)發(fā)布。

              (四)教師、學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)

              承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心

              目 的:通過(guò)咨詢技能、朋輩輔導(dǎo)技能等主題的工作坊、將理論與現(xiàn)場(chǎng)模擬、實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合,進(jìn)一步提升專兼職咨詢師、心理專干、朋輩輔導(dǎo)員的專業(yè)技能,有效促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)的個(gè)人成長(zhǎng)。

              時(shí) 間:3月28日~4月25日,每周1次,每次2小時(shí)。

              地 點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

              參與人員:各學(xué)院業(yè)務(wù)教師、專兼職心理咨詢師、各學(xué)院心理專干、心理朋輩輔導(dǎo)員、研究生

              形 式:理論講授、現(xiàn)場(chǎng)模擬、團(tuán)體輔導(dǎo)相結(jié)合

              (五)“愛(ài)自己,從表白開(kāi)始”宣傳活動(dòng)

              承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

              目 的:激發(fā)大學(xué)生用文字、心聲、照片和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)自我的珍惜,對(duì)生命的敬畏,對(duì)人生的熱愛(ài)。

              時(shí) 間:4月8日

              地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)

              參與人員:全校學(xué)生

              形 式:

              1、“私信·I LOVE ME”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

              2、“愛(ài)自己,愛(ài)睡眠”活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

             。1)“我要早睡”早睡宣言留影活動(dòng)

              (2)“寄給夜貓子”明信片投遞活動(dòng)

              (六)“你最珍貴電話傳情“活動(dòng)

              承 辦:校大學(xué)生心理朋輩指導(dǎo)中心

              目 的:鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō)出自己的'愛(ài)意與歉意,使同學(xué)們的人際關(guān)系更和諧,自身更加樂(lè)觀開(kāi)朗,幫助同學(xué)傳達(dá)愛(ài)意、解開(kāi)心結(jié)。

              時(shí) 間:4月16日

              地 點(diǎn):新老食堂門前廣場(chǎng)

              參與人員:全校學(xué)生

              形 式:參與活動(dòng)的同學(xué)在背景墻上選取照片,在照片背面寫上自己想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話,落款標(biāo)明自己的姓名及對(duì)方的電話號(hào)碼,完成后將照片交還工作人員,寫完話語(yǔ)的同學(xué)要到另外一位工作人員所在的背景墻上選取一張已寫話語(yǔ)的照片,撥通照片背面的電話轉(zhuǎn)達(dá)上面寫的話。

              (七)心理危機(jī)工作研討會(huì)

              承 辦:大學(xué)生心理健康教育中心

              目 的:圍繞當(dāng)前心理健康教育工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題,以案例討論的形式,積極探求危機(jī)個(gè)案發(fā)生時(shí)的有效解決辦法與處理措施,進(jìn)一步提高大學(xué)生心理健康教育工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。

              時(shí) 間:4月25日

              地 點(diǎn):行政樓黨委學(xué)工部219室

              參與人員:全體專兼職輔導(dǎo)員,各學(xué)院心理專干

              注:活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間如有變更,會(huì)提前在校園網(wǎng)通知,請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注校園網(wǎng)。

              黨委學(xué)生工作部(處)

              大學(xué)生心理健康教育中心

              二〇一六年三月二十三日

            心理健康教育月活動(dòng)方案2

              一、活動(dòng)目的

              進(jìn)一步推動(dòng)全市心理健康教育工作,普及中小學(xué)心理健康教育基本知識(shí),營(yíng)造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍,進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),珍愛(ài)生命,尊重生命,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

              二、活動(dòng)主題

              珍愛(ài)生命,陽(yáng)光成長(zhǎng)。

              三、活動(dòng)形式

              1.開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳活動(dòng)。各校可利用黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)?、校園廣播以及根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)、心理劇展演、制作手抄報(bào)及心靈書簽、繪制心理漫畫、觀看心理電影、寫心靈成長(zhǎng)小論文、初高中畢業(yè)班的考試心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)宣傳心理健康知識(shí),讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折,使其健康成長(zhǎng),為將來(lái)走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

              2.舉辦專題講座。各校心理健康教師或邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)全校師生開(kāi)展一次心理危機(jī)的預(yù)防和干預(yù)知識(shí)專題講座,普及心理危機(jī)預(yù)防應(yīng)對(duì)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)及生活。

              3.做好學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作。各學(xué)校成立校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作小組,制定相關(guān)干預(yù)方案和校園突發(fā)心理危機(jī)事件應(yīng)急工作預(yù)案,建立學(xué)生心理健康檔案,對(duì)于嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期跟蹤、動(dòng)態(tài)管理,加大干預(yù)力度。對(duì)于超出職責(zé)和專業(yè)能力范圍的,學(xué)校要及時(shí)轉(zhuǎn)介。特別是對(duì)于有疑似心理疾病的.學(xué)生,學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),建議其盡快到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷就醫(yī)。對(duì)經(jīng)治療醫(yī)院認(rèn)定可以復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)要求家庭提供醫(yī)院證明,并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議,做好跟蹤援助工作。該項(xiàng)活動(dòng)涉及學(xué)生個(gè)人隱私,務(wù)必注意工作方式,重點(diǎn)做好保密工作。

              4.觀看心理健康微課視頻。學(xué)校心理健康老師可根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理年齡的特點(diǎn)和普遍存在的心理問(wèn)題,確定授課內(nèi)容,制成微課視頻,利用主題班會(huì),組織學(xué)生觀看微課視頻,進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,使學(xué)生了解更多心理健康常識(shí),掌握解決自身存在的心理問(wèn)題的方法。

              5.開(kāi)展家校心理健康知識(shí)座談會(huì)或親子輔導(dǎo)活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí),讓家長(zhǎng)了解一些心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容和形式,為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭氛圍,并且讓家長(zhǎng)通過(guò)了解學(xué)生心理發(fā)展的階段性和特點(diǎn),懂得用科學(xué)的方法建立親子互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

              6.舉辦教師心理健康專題講座或心理素質(zhì)拓展活動(dòng),維護(hù)教師心理健康。

              7.組織班級(jí)心理委員心理健康專題培訓(xùn),幫助學(xué)生掌握朋輩心理輔導(dǎo)知識(shí)。

              8.組織學(xué)生參觀學(xué)校心理輔導(dǎo)室的活動(dòng),讓學(xué)生了解體驗(yàn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室的功能,發(fā)現(xiàn)心理問(wèn)題及時(shí)尋求心理幫助。

              四、活動(dòng)要求

              1.各學(xué)校要高度重視活動(dòng)月的組織開(kāi)展,學(xué)校業(yè)務(wù)主管校長(zhǎng)和政教主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)月全程的各項(xiàng)工作,要充分發(fā)揮班主任、專兼職心理健康教師、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員和班級(jí)心理委員的作用,確保心理健康教育活動(dòng)月的實(shí)施效果。

              2.制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,有計(jì)劃、有過(guò)程、有效果、有評(píng)價(jià)。并注意保存活動(dòng)資料,做好活動(dòng)總結(jié)。

              3.心理健康教育要和學(xué)校的德育工作、班級(jí)管理工作及家長(zhǎng)學(xué)校的工作結(jié)合起來(lái),形成教育合力,增強(qiáng)宣傳教育效果。

            心理健康教育月活動(dòng)方案3

              一、活動(dòng)目的:

              為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神,營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí),掌握必要地心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。增強(qiáng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,提高學(xué)生心理健康水平,以良好的心態(tài)快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定本活動(dòng)方案。

              二、活動(dòng)主題:“快樂(lè)心靈、健康生活”

              三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日—11月30日

              四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生、家長(zhǎng)

              五、活動(dòng)內(nèi)容:

             。ㄒ唬┬睦斫】到逃麄髟聠(dòng)儀式

              1、時(shí)間:20xx年11月7日

              2、地點(diǎn):升旗廣場(chǎng)

              3、內(nèi)容:國(guó)旗下講話(宣布活動(dòng)內(nèi)容)

              4、主講:**

              5、參加對(duì)象:全體師生

             。ǘ┬睦斫】到逃龑n}講座

              1、時(shí)間:20xx年11月10日(午自休)

              2、地點(diǎn):一層多媒體電教室

              3、主題:“陽(yáng)光女孩”專題講座

              4、主講:JJ老師

              5、參加對(duì)象:初一年女生

             。ㄈ┬睦斫】到逃黝}活動(dòng)課、游戲課

              1、時(shí)間:20xx年11月8日班隊(duì)課

              2、地點(diǎn):各班教室

              3、主題:“健康心理、快樂(lè)校運(yùn)”

              4、負(fù)責(zé)人:各班主任

              5、參加對(duì)象:各班學(xué)生

             。ㄋ模┬睦斫】到逃黝}黑板報(bào)

              1、時(shí)間:20xx年11月14日(星期一)前完成并評(píng)比

              2、地點(diǎn):各班黑板

              3、主題:“健康心理、快樂(lè)校運(yùn)”

              4、負(fù)責(zé)人:各班主任

             。ㄎ澹┬睦斫】凳殖瓐(bào)(電子手抄報(bào))比賽

              1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月23日

              2、參加對(duì)象:全體學(xué)生

              3、比賽主題:“感悟幸福、分享快樂(lè)”

              4、評(píng)選事項(xiàng):紙張規(guī)格A3或8開(kāi);每班推薦3—5幅作品送政教處參評(píng);設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

              5、負(fù)責(zé)人:政教處

             。┛鞓(lè)心靈、健康生活感悟征集

              1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月25日

              2、參加對(duì)象:全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

              3、活動(dòng)事項(xiàng):各班主任要發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)撰寫感悟,并篩選一些具有哲理性的感悟(每班學(xué)生、家長(zhǎng)感悟不少于15份),開(kāi)設(shè)班級(jí)心理感悟論壇,同時(shí)用電子版本報(bào)送政教處;政教處進(jìn)行匯編。

              4、負(fù)責(zé)人:政教處,電子郵箱:**

             。ㄆ撸┬睦斫】到逃龑W(xué)科滲透?jìng)(gè)案征集

              1、征集時(shí)間:20xx年11月7日—11月28日

              2、參加對(duì)象:語(yǔ)文、政治、地理、生物、體育老師

              3、參考目錄:

              語(yǔ)文:初一上《口語(yǔ)交際—自我介紹與提問(wèn)》

              初一下《地毯下的塵土》(誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞);

              11、《巨人和孩子》(有愛(ài)心、不自私)

              初二上《最苦與最樂(lè)》(學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任)

              初二下15、《你是你的船長(zhǎng)》(同情心、正義感)

              初三上14、《給孩子的一封信》(培養(yǎng)良好的品質(zhì)); 《給女兒的一封信》(認(rèn)識(shí)什么是真正的愛(ài)情)

              政治:初一上 1。1融入新集體 2。2感受青春 2。3 男生女生

              初一下 5。3青春閃光 6。1直面挫折 8。3對(duì)不良誘惑說(shuō)不

              初二上1。1自尊自信 3。2欣賞與贊美

              初二下6。1維護(hù)人身權(quán)利 8。4負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任

              初三上4。1立報(bào)效祖國(guó)之志

              地理:初一上 第三章第1節(jié)《世界的人口》;

              第2節(jié)《世界的人種》

              初二上 第一章第3節(jié)《中國(guó)的人口》;

              第4節(jié)《中國(guó)的民族》

              生物:初一下 第四單元第13章第1節(jié)《健康及其條件》;

              第4節(jié)《當(dāng)代主要疾病和預(yù)防》

              初二上 第六單元第19章第1節(jié)《人的生殖和發(fā)育》;

              第20章第4節(jié)《性別和性別決定》;

              第6節(jié)《遺傳病和人類健康》

              初二下 第八單元第24章第1節(jié)《人口增長(zhǎng)與計(jì)劃生育》

              體育:初一上《體育活動(dòng)與你的心理健康》

              初一下《體育鍛煉能增進(jìn)你的自信和自尊》

              初二上《體育鍛煉與營(yíng)養(yǎng)》

              初二下《安全常識(shí)和韻律活動(dòng)》

              4、征集要求:以上學(xué)科老師每人提供不少于2份個(gè)案(教案),A4紙打印或復(fù)印均可,送政教處。

              5、負(fù)責(zé)人:政教處

              六、活動(dòng)要求

              1、各年級(jí)、班級(jí)、相關(guān)老師要重視學(xué)生的.心理健康教育,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義和作用,除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合本月活動(dòng)方案積極開(kāi)展活動(dòng)。

              2、各年級(jí),班級(jí)開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),要盡量達(dá)到“針對(duì)性、目的性、廣泛性、社會(huì)性”的要求,可以圍繞主題,自行開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

              3、活動(dòng)結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、主題板報(bào)等材料、照片的收集、整理、歸檔,并寫好本活動(dòng)月小結(jié),同時(shí)提出對(duì)本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

            心理健康教育月活動(dòng)方案4

              各二級(jí)學(xué)院:

              為進(jìn)一步拓展大學(xué)生心理健康教育渠道,提升大學(xué)生心理健康教育實(shí)效,推動(dòng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省高校開(kāi)展“20咱愛(ài)您”心理健康教育周和“2我愛(ài)我”心理健康教育月活動(dòng)的通知》(x教辦學(xué)[20xx]x號(hào))的要求,經(jīng)研究,決定在我校開(kāi)展第十三屆“2我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

              一、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年-6月

              二、活動(dòng)主題

              塑造陽(yáng)光心理成就美麗人生

              三、活動(dòng)內(nèi)容

              1、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),培育學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)。通過(guò)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、征演講比賽、校園心理情景劇、素質(zhì)拓展游戲、心理影院、心理沙龍等系列活動(dòng),宣傳“2我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康教育月的內(nèi)涵,進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),展示學(xué)生陽(yáng)光心理,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園化氛圍。

              2、組織開(kāi)展心理培訓(xùn)和團(tuán)體輔導(dǎo)。堅(jiān)持開(kāi)展心理委員、寢室長(zhǎng)培訓(xùn),提高心理委員、寢室長(zhǎng)識(shí)別周圍同學(xué)心理危機(jī)預(yù)警信號(hào)的能力;指導(dǎo)班級(jí)心理委員組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于接受的主題活動(dòng);充分發(fā)揮心理委員、寢室長(zhǎng)在學(xué)校、學(xué)院與廣大學(xué)生之間的“橋梁”作用。針對(duì)不同學(xué)生群體的需求,研究制訂相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案,努力幫助學(xué)生緩解心理壓力,解決心理問(wèn)題,提升心理品質(zhì)。

              3、加強(qiáng)個(gè)體心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。要積極宣傳心理自助方法和求助渠道,扎實(shí)開(kāi)展心理晤談、博客論壇、QQ、心理熱線等多種途徑的個(gè)體心理疏導(dǎo)服務(wù),幫助學(xué)生化解心理困惑,排憂解難。關(guān)心幫助就業(yè)困難的學(xué)生,陪伴他們平穩(wěn)度過(guò)心理低落期。堅(jiān)持以人為本原則,深入細(xì)致地排查和分析學(xué)生心理情況,充分發(fā)揮四級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)作用,做好心理危機(jī)的`預(yù)防和干預(yù),確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

              四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

              本屆心理健康月設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6個(gè)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的設(shè)立見(jiàn)各項(xiàng)具體活動(dòng);優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由二級(jí)學(xué)院申報(bào),學(xué)校根據(jù)各學(xué)院工作情況綜合評(píng)定。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申報(bào)截止時(shí)間為6月8日(申報(bào)表見(jiàn)附三)。

              五、活動(dòng)要求

              1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效。各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),確定系列活動(dòng)主題,統(tǒng)籌設(shè)計(jì),形成切實(shí)可行的活動(dòng)方案。

              2、精心組織,彰顯特色,形成全員參與、學(xué)生受益的良好氛圍。各學(xué)院在配合開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作與學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、素質(zhì)教育、學(xué)生管理等各項(xiàng)工作的融合滲透,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,努力打造具有自身特色的精品活動(dòng)。

              3、認(rèn)真總結(jié),重在實(shí)效。各學(xué)院要及時(shí)總結(jié)心理健康月工資,做好宣傳報(bào)道和信息、材料的整理歸檔工作。推進(jìn)心理健康教育工作常態(tài)化,鞏固心理健康月的活動(dòng)成果。

            心理健康教育月活動(dòng)方案5

              一、活動(dòng)主題

              悅?cè)恕偧、悅成長(zhǎng)

              二、活動(dòng)組織

              1、主辦單位:學(xué)生工作處

              2、承辦單位:電氣工程系、電子信息工程系、化學(xué)工程系、基礎(chǔ)部、機(jī)械與數(shù)控系、車輛與交通系、經(jīng)濟(jì)管理系、特殊教育系、風(fēng)尚攝影班

              三、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年月17日—6月xx日

              四、活動(dòng)內(nèi)容

              1、建立學(xué)生德育教育工作室及四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)

              活動(dòng)時(shí)間:月17日—月0日

              活動(dòng)要求:系部學(xué)管主任或?qū)W生科長(zhǎng)或有德育經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、班主任為核心成員,每系抽調(diào)1—2位成員組成團(tuán)隊(duì),建立德育工作室,同時(shí)健全宿舍、班級(jí)、系部、學(xué)院四級(jí)預(yù)警系統(tǒng)。

              2、開(kāi)展優(yōu)秀心理輔導(dǎo)電影賞析活動(dòng)

              活動(dòng)時(shí)間:月17日—月27日

              活動(dòng)要求:各系部以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看心理電影或宣傳片,并要求學(xué)生寫出觀后感。

              3、學(xué)生心理健康調(diào)查

              活動(dòng)時(shí)間:月17日—月1日

              活動(dòng)地點(diǎn):微機(jī)房

              活動(dòng)要求:按照各系人數(shù),分批分次到學(xué)院電腦機(jī)房進(jìn)行心理健康量表測(cè)試,根據(jù)普查結(jié)果篩選出心理危機(jī)高危個(gè)體,與心理健康教育工作聯(lián)絡(luò)員及輔導(dǎo)員、班主任一起對(duì)這些學(xué)生做好危機(jī)的預(yù)防與轉(zhuǎn)化工作,建立學(xué)生心理健康檔案。見(jiàn)《xx技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理測(cè)評(píng)辦法》

              4組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)

              活動(dòng)時(shí)間:月2日—6月8日

              活動(dòng)要求:各班以“團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展形式多樣的心理健康主題班會(huì),引發(fā)學(xué)生思考如何將調(diào)適心理,樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想,幫助學(xué)生正確適應(yīng)學(xué)校生活,適應(yīng)環(huán)境。各系、各班級(jí)可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,推廣新的做法;顒(dòng)結(jié)束后將主題班會(huì)的教案及活動(dòng)照片發(fā)至學(xué)工處郵箱。

              5、心理健康教育與咨詢中心開(kāi)放日活動(dòng)

              活動(dòng)時(shí)間:月2日—月26日

              活動(dòng)要求:組織學(xué)生對(duì)我院心理健康教育與咨詢中心的設(shè)施和提供的服務(wù)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和參觀。具體要求另行通知。

              6各系部團(tuán)隊(duì)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)

              活動(dòng)時(shí)間:6月xx日之前

              活動(dòng)要求:每個(gè)系部至少帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)做一個(gè)流程(每個(gè)流程不少于兩次)沙盤游戲制作體驗(yàn)活動(dòng)。將每個(gè)作品拍照留影,寫上相應(yīng)的名字,作品名,并以系部負(fù)責(zé)的老師將沙盤照片電子稿上交院心理健康教育與咨詢中心。并由各系團(tuán)隊(duì)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即:沙盤的名字、故事寫出)后整理成檔、留存。

              五、有關(guān)要求

              1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系部要高度重視,系部主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,明確任務(wù),細(xì)化措施,抓好落實(shí),認(rèn)真結(jié)合本單位實(shí)際制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。同時(shí)加大宣傳力度,及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送心理咨詢中心,通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

              2、精心策劃,打造品牌。各系部開(kāi)展活動(dòng)要寓教于樂(lè),注重實(shí)效,突出活動(dòng)的教育意義。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建,積極打造校園化活動(dòng)精品,不斷賦予新的內(nèi)涵,充分發(fā)揮教育功能。

              3、及時(shí)總結(jié),鞏固效果。各系部在活動(dòng)中要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高做好學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)生工作水平。各系部于6月xx日前,將心理健康教育月活動(dòng)總結(jié)(含活動(dòng)照片)發(fā)至學(xué)工處郵箱。

            心理健康教育月活動(dòng)方案6

              為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》以及Xx教體局教基〔20xx〕90號(hào)文件精神,普及心理健康知識(shí),全面提高中小學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我校決定開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)。

              一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組 長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              組 員:各班主任

              二、活動(dòng)主題

              快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活

              三、主要目標(biāo)及任務(wù)

              1.充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

              2.積極推進(jìn)心理咨詢室建設(shè),開(kāi)展“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)。

              3.以“提升師生幸福感”為核心,加強(qiáng)心育文化建設(shè),為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展和終生幸福奠基。

              四、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年10月8日—11月8日。

              五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

              1.舉行一次國(guó)旗下講話

              各中小學(xué)在周一升旗儀式上,安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題的國(guó)旗下講話,推進(jìn)“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題系列活動(dòng)深入開(kāi)展。責(zé)任主體:校長(zhǎng)室(鄭敏志)

              2.召開(kāi)一次“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題班會(huì)

              以班級(jí)為單位,圍繞“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”這一主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,力求取得實(shí)效。主題班會(huì)要有教案。責(zé)任主體:德育處(昝洪賦)

              3.出一期“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”主題黑板報(bào)

              各班利用黑板報(bào),以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,出一期?。學(xué)生動(dòng)手搜集資料,設(shè)計(jì)版面,校內(nèi)組織檢查評(píng)比。責(zé)任主體:團(tuán)委

              (宋偉華)

              4.舉辦一次心理健康知識(shí)專題講座

              由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識(shí)專題講座。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)

              5.開(kāi)展一次心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽

              以市教體局編印的'中小學(xué)生心理健康教育知識(shí)問(wèn)答為基礎(chǔ),組織開(kāi)展一次心理健康教育知識(shí)競(jìng)賽。責(zé)任主體:心理健康兼職教師,負(fù)責(zé)人(李銳)

              6.舉辦中學(xué)生征文評(píng)選活動(dòng)

              組織中學(xué)生以“快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活”為主題,撰寫一篇征文,要求緊扣主題,觀點(diǎn)正確,體裁和字?jǐn)?shù)不限。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦若干篇優(yōu)秀征文參加區(qū)級(jí)評(píng)選。責(zé)任主體:語(yǔ)文教研組(查紅武)

              六、強(qiáng)化宣傳,及時(shí)總結(jié)

              活動(dòng)月結(jié)束之后,德育處對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行總結(jié)、上報(bào)。

              Xx市Xx中學(xué)

            心理健康教育月活動(dòng)方案7

              為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步提升我校德育工作水平,宣傳普及心理健康知識(shí),營(yíng)造良好心理健康教育氛圍,提升師生對(duì)自身、對(duì)他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,在月份開(kāi)展我校的心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

              一、活動(dòng)月主題

              和諧心靈,健康成長(zhǎng)

              二、活動(dòng)時(shí)間

              201年月1日—1日

              三、主辦:xx學(xué)校團(tuán)委

              承辦:校心理健康教育輔導(dǎo)中心

              四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

              五、活動(dòng)內(nèi)容

              1、心理健康教育標(biāo)語(yǔ)宣傳

              心理輔導(dǎo)中心制作積極向上,陽(yáng)光和諧的宣傳標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼,營(yíng)造氣氛,讓全校師生積極參與進(jìn)。

              2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)發(fā)放

              將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的.《心理健康知識(shí)》宣傳冊(cè)分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。

              3、每班開(kāi)展一次心理健康主題班會(huì)

              參加對(duì)象:全校班級(jí)(除1級(jí))

              要求:各班圍繞本次心理健康教育活動(dòng)月主題,具體題目自定,在班會(huì)結(jié)束后各班將圖資料以電子版的形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。

              時(shí)間:月1日之間上交。

              4、每班出一期黑板報(bào),拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心

              參加對(duì)象:全校班級(jí)(除1級(jí))

              要求:圍繞本次活動(dòng)月主題,團(tuán)委宣傳部將在月19日之前評(píng)比。

              5、開(kāi)展學(xué)生心理小論征集與評(píng)選活動(dòng)

              參加對(duì)象:14、16級(jí)班級(jí)學(xué)生

              說(shuō)明:學(xué)生心理小論,是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論,論必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法,不得抄襲。

              小論主題:自我意識(shí)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問(wèn)題心理分析等。

            心理健康教育月活動(dòng)方案8

              為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作,通過(guò)心理健康教育的各種形式,在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍;同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的'平臺(tái),促使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我,心系他人、幫助他人,經(jīng)研究,校團(tuán)委聯(lián)合“心靈驛站”工作室決定在今年五月份開(kāi)展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

              一、活動(dòng)主題:悅納自我 關(guān)愛(ài)他人

              二、主辦單位:團(tuán) 委 “心靈驛站”工作室

              三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

              四、活動(dòng)內(nèi)容:

              1. “悅納自我、關(guān)愛(ài)他人”手抄報(bào)大賽

              時(shí)間:5月3日——5月25日

              2.“悅納自我、關(guān)愛(ài)他人”征文大賽

              時(shí)間:5月3日——5月25日

              3.“促心理健康 創(chuàng)和諧校園”黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

              時(shí)間:團(tuán)委安排

              4.“‘漫’感心理 ‘畫’行健康”心理健康漫畫評(píng)比

              時(shí)間:5月3日——5月25日

              5.經(jīng)典心理影片展播

              《Hello,樹(shù)先生!》(5月12日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長(zhǎng)88分鐘)

              《心理游戲》(5月19日晚6點(diǎn)30分)(團(tuán)委安排)(時(shí)長(zhǎng)105分鐘)

              地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳

              6.心理健康知識(shí)宣傳展板

              時(shí)間:5月14日——5月20日

              地點(diǎn):文心樓一樓大廳(針對(duì)學(xué)生)、食堂東門(針對(duì)家長(zhǎng))

              7.學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座,計(jì)劃聘請(qǐng)翔平心理培訓(xùn)中心z老師;

              時(shí)間:待定(團(tuán)委安排)

              高二學(xué)生“構(gòu)建和諧人際關(guān)系”,由本校z老師主講。

              時(shí)間:5月26日(團(tuán)委安排)

              地點(diǎn):心遠(yuǎn)樓二樓報(bào)告廳。

              五、未盡事宜,另行通知:

              團(tuán) 委

              “心靈驛站”工作室

              20xx年5月

            心理健康教育月活動(dòng)方案9

              一、指導(dǎo)思想:

              為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展,今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月實(shí)施方案。

              二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月18日——5月25日

              三、活動(dòng)主題: 快樂(lè)成長(zhǎng),創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活。

              四、活動(dòng)目的:

              1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的健康情感。

              2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。

              3、營(yíng)造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到心育隊(duì)伍中來(lái),共同做好學(xué)生的心理健康教育工作。

              五、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

              六、活動(dòng)內(nèi)容:

              1、組織一個(gè)心理健康教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式,周一升國(guó)旗時(shí)組織國(guó)旗下的講話,擴(kuò)大心理健康教育影響力,營(yíng)造人人為健康、健康為人人的氛圍。

              2、組織一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)

              組織一次心理健康教育專題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生自主分析、自主解決自身所面臨的心理困惑,達(dá)到釋疑解惑、減壓減負(fù)的目的'。活動(dòng)內(nèi)容可從網(wǎng)上觀看一些心理教育視頻。活動(dòng)時(shí)間20xx年5月24日下午活動(dòng)課,黑板寫上主題“快樂(lè)成長(zhǎng),創(chuàng)建美好的學(xué)習(xí)生活”。

              3、開(kāi)展一次創(chuàng)意比賽。組織開(kāi)展心理藝術(shù)創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)心里涂鴉、心里漫畫、心里動(dòng)漫等藝術(shù)創(chuàng)意比賽,達(dá)到宣泄情緒、緩解壓力、調(diào)節(jié)心理平衡的目的。三四五年級(jí)每班上交3幅優(yōu)秀作品,A4紙張大小。

              4、寫一封傾訴信。四五年級(jí)組織學(xué)生給父母或者老師寫一封信,或傾訴心聲,或分享快樂(lè),或分擔(dān)苦惱,釋放心理壓力,調(diào)節(jié)情感體驗(yàn)。每班上次3篇優(yōu)秀作品,作文稿紙自備。

              5、觀看一次主題電影。根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),組織學(xué)生觀看《背著爸爸去上學(xué)》,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的陽(yáng)光心態(tài),四五年級(jí)的學(xué)生寫一篇觀后感,作文稿紙自備;顒(dòng)時(shí)間周末由家長(zhǎng)陪同觀看。

              七、活動(dòng)要求:

              各班活動(dòng)資料于5月29周一完成上交。

            心理健康教育月活動(dòng)方案10

              一、指導(dǎo)思想:

              認(rèn)真貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》的精神,營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康氛圍,使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí),掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念。引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對(duì)生活,樹(shù)立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意識(shí),增強(qiáng)耐挫能力,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)師生和諧成長(zhǎng)。

              二、活動(dòng)目的:

              為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開(kāi)展,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,形成“人人關(guān)注心理健康、助人自助攜手成長(zhǎng)”的校園文化氛圍,提高我校學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),增強(qiáng)自信心,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀, 促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校決定在20xx年4月24日—5月31日開(kāi)展“關(guān)注心理健康,奠基幸福人生”心理健康教育月活動(dòng)。

              三、活動(dòng)主題:

              關(guān)注心理健康,奠基幸福人生

              四、活動(dòng)時(shí)間:

              20xx年4月24日—5月31日

              五、活動(dòng)安排:

             。ㄒ唬┬撵`相約——讓暖陽(yáng)拂照心靈,讓生命充盈力量

              1、20xx年心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)暨國(guó)旗下講話《關(guān)注心理健康,奠基幸福人生》

              2、通過(guò)張貼橫幅,電子屏滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)、廣播宣傳等形式進(jìn)行主題宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

              3、“快樂(lè)心愿”。 開(kāi)展“爸媽/老師/同學(xué)我想對(duì)你說(shuō)……”活動(dòng),學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一段心理話或一段感恩的話。要求人人撰寫,各班擇優(yōu)3篇5月5日前將電子稿打包上傳政教處。

             。ǘ┬穆穯⒑健撵`與和諧共舞,青春與夢(mèng)想齊飛

              1、活動(dòng)主題:心靈與和諧共舞 青春與夢(mèng)想齊飛

              2、活動(dòng)時(shí)間:五月份完成,時(shí)間自定

              3、活動(dòng)形式:立足校園生活,活動(dòng)形式不限(如心理座談會(huì)、心理專題討論、知識(shí)競(jìng)賽、心理游戲等)。

              4、活動(dòng)內(nèi)容:

              1)刻不容緩的心靈關(guān)注——中學(xué)生心理健康與成才

              2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個(gè)人格健全的現(xiàn)代人

              3)學(xué)會(huì)感恩,推開(kāi)窗就是滿屋陽(yáng)光——探索人生的意義

              4)成功的起點(diǎn)——面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng),接受挑戰(zhàn)

              5、活動(dòng)要求:各班認(rèn)真填寫《xx中學(xué)主題方案設(shè)計(jì)表》,此表于6月1日前連同活動(dòng)照片及相關(guān)資料,電子稿打包上傳政教處。

             。ㄈ┬碾S影動(dòng)——以不同視角感悟本我,于流光聲色感受快樂(lè)

              1、活動(dòng)目的:通過(guò)觀看欣賞《當(dāng)幸福來(lái)敲門》這部電影,讓學(xué)生看到在困難挫折面前怎樣去更好的面對(duì),使學(xué)生更加懂得,信念是如何影響一個(gè)人一生的.生活。《放牛班的春天》這部電影讓學(xué)生明白在壓抑的情緒下如何去釋放壓力,發(fā)揮自己最大的潛能。

              2、活動(dòng)時(shí)間:5月5日下午班會(huì)課

              3、活動(dòng)地點(diǎn):教室

              4、活動(dòng)對(duì)象:初一 初二年級(jí)學(xué)生

              5、活動(dòng)要求:在晴山德育群文件提前下載影片,選擇其中一部觀看,看完電影后寫好影評(píng)或觀后感,各班擇優(yōu)三篇電子稿上傳政教處。

              (四)心理團(tuán)輔——讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓心態(tài)主導(dǎo)一切

              1、團(tuán)隊(duì)凝聚力心理團(tuán)體訓(xùn)練

              活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)就是力量

              活動(dòng)時(shí)間:5月8日- 5月12日(初定)

              活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

              活動(dòng)目的:為了增強(qiáng)部門成員之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力,以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的過(guò)程中,讓大家成長(zhǎng)。

              活動(dòng)對(duì)象:初一學(xué)生

              活動(dòng)負(fù)責(zé):沈婷華老師

              2、人際交往心理團(tuán)體訓(xùn)練

              活動(dòng)主題:“緣來(lái)有你”

              活動(dòng)時(shí)間:5月15日- 5月19日(初定)

              活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

              活動(dòng)目的:提升學(xué)生的人際交往能力,掌握處理人際交往過(guò)程的能力。

              活動(dòng)對(duì)象:初二學(xué)生

              活動(dòng)負(fù)責(zé):徐麗老師

              3、中考考前心理輔導(dǎo)

              具體安排另行通知

             。ㄎ澹┬幕ㄅ拧棚w心情記錄美好,傳播笑臉傳遞快樂(lè)

              1、活動(dòng)名稱:學(xué)生陽(yáng)光笑臉征集活動(dòng)

              2、活動(dòng)主題:陽(yáng)光你我,微笑瞬間

              3、活動(dòng)目的:展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生青春活力的精神面貌,講述笑容背后的真實(shí)故事。不斷提升中學(xué)生在生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美的能力。傳播笑臉,讓快樂(lè)傳遞。

              4、活動(dòng)范圍:全體同學(xué)

              5、作品提交:5月25日前

              6、作品要求:

              1)鼓勵(lì)班主任、家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)現(xiàn)并記錄身邊學(xué)生最燦爛的笑容,講述笑容背后的真實(shí)故事,每個(gè)笑容需附100以內(nèi)的文字介紹。故事簡(jiǎn)介字體為仿宋小四。

              2)照片須為清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

              3)拍攝照片要色彩明亮,拒絕藝術(shù)照、抄襲和PS,以JPG格式提交。

              4)各班請(qǐng)于5月25日前上交作品至少3張,政教處將對(duì)上報(bào)圖片進(jìn)行篩選,篩選出二十名“校園燦爛笑容”學(xué)生陽(yáng)光笑臉,通過(guò)展覽進(jìn)行展示。

              7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)選推薦“校園燦爛笑容”20個(gè)

             。┣啻簝x式—— 感恩責(zé)任助成長(zhǎng),激揚(yáng)青春展風(fēng)采

              具體方案另定

              六、活動(dòng)要求

              1、老師要重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義和作用,除做好平時(shí)學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外,重點(diǎn)結(jié)合活動(dòng)方案積極開(kāi)展活動(dòng)。

              2、各班開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí),要盡量達(dá)到“針對(duì)性、目的性、廣泛性”的要求。

              3、活動(dòng)結(jié)束后,要做好各類講稿、主題班會(huì)設(shè)計(jì)等材料、照片的收集、整理、歸檔工作。

            心理健康教育月活動(dòng)方案11

              為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育工作,結(jié)合《xx區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全區(qū)高校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)的通知》(教思政[20xx]x號(hào))的要求,決定開(kāi)展我校大學(xué)生“5·25”心理健康教育活動(dòng)月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

              一、活動(dòng)主題

              珍愛(ài)生命,放飛夢(mèng)想。

              二、活動(dòng)宗旨

              通過(guò)組織開(kāi)展以“珍愛(ài)生命,放飛夢(mèng)想”為主題的心理健康教育活動(dòng)系列活動(dòng),引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂(lè)趣、展示生命之魅力、實(shí)現(xiàn)生命之價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心,保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折,收獲生命成長(zhǎng)的幸福。

              三、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年4月中旬--5月下旬。

              四、活動(dòng)對(duì)象

              全校在讀本專科生。

              五、活動(dòng)內(nèi)容

              圍繞“珍愛(ài)生命,放飛夢(mèng)想”主題,組織學(xué)生開(kāi)展心情征文活動(dòng)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、校園心理情景劇展演活動(dòng)。

              六、材料報(bào)送要求

              1、征文活動(dòng)

              各學(xué)院分別至少報(bào)送5篇心情征文作品,學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心情征文”評(píng)選。

              2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)

              各學(xué)院分別至少報(bào)送10張圖文并茂的`活動(dòng)照片,每張照片附200字以內(nèi)文字進(jìn)行相關(guān)描述,學(xué)校將組織專家評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動(dòng)照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“陽(yáng)光風(fēng)采照”評(píng)選。

              3、心理情景劇

              各學(xué)院至少報(bào)送1個(gè)情景劇作品,校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)等相關(guān)學(xué)生社團(tuán)也可各報(bào)送1個(gè)作品,并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處,學(xué)校將在5月25日前組織專家對(duì)所有作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,評(píng)審出校內(nèi)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎(jiǎng)作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動(dòng)月“心理情景劇”比賽。

              4、征文及照片提交時(shí)間

              請(qǐng)各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動(dòng)照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱:。或拷貝到xx樓學(xué)工處cc老師處。

              學(xué)工處

              20xx年4月16日

            心理健康教育月活動(dòng)方案12

              一、指導(dǎo)思想

              良好的心理素質(zhì)是一個(gè)人全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育。開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì),營(yíng)造“安全、綠色、文明、和諧”的校園文化,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際。

              二、活動(dòng)主題

              “陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)成長(zhǎng)”

              三、活動(dòng)時(shí)間

              xx年11月1日至11月30日

              四、組織領(lǐng)導(dǎo)

              成立xx中學(xué)“心理健康月”領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):林xx

              副組長(zhǎng):吳xx

              成員:全體行政學(xué)校專兼職心理老師班主任團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)

              五、主要活動(dòng)內(nèi)容

              1、進(jìn)行主題宣傳;

              2、出版心理小報(bào);

              3、組織主題班會(huì)觀摩;

              4、舉行校際辯論賽;

              5、舉辦縣級(jí)校園心理情景劇演出觀摩;

              6、開(kāi)展師生心理測(cè)評(píng)。

              六、具體措施

              1、活動(dòng)宣傳:11月3日升旗儀式,學(xué)校舉行“陽(yáng)光心態(tài),快樂(lè)成長(zhǎng)”心理教育月啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。通過(guò)張貼橫幅,校門口led公告、廣播宣傳等形式營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

              2、由李xx老師開(kāi)設(shè)一堂以“陽(yáng)光心態(tài)·快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的心理班會(huì)課,組織全體班主任觀摩,并做好相關(guān)資料收集。

              3、各班在心理輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,推薦人選,組織劇本,開(kāi)展校園心理情景劇演出比賽,為縣級(jí)觀摩做準(zhǔn)備。(另見(jiàn)詳案)

              4、參加校際辯論賽?h教育局將組織進(jìn)行“生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”主題辯論賽。為做好該項(xiàng)工作,預(yù)先在高一、高二年段開(kāi)展“男生更需要關(guān)懷還是女生更需要關(guān)懷”的主題辯論賽。同時(shí),選拔代表學(xué)校、參加縣級(jí)比賽的`辯手。

              5、由陳坤地老師在初一、初二年段舉辦“關(guān)愛(ài)男生”青春健康教育講座。

              6、專兼職心理老師做好心育中心“成長(zhǎng)加油站”的日常工作,通過(guò)多渠道(面詢、熱線電話、心語(yǔ)信箱、qq在線)進(jìn)行咨詢活動(dòng),做好咨詢記錄工作,對(duì)典型個(gè)案進(jìn)行教研交流。

              7、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)陽(yáng)光心態(tài)、和諧相處、感悟幸福,分享快樂(lè)的文章,將優(yōu)秀文章通過(guò)校園廣播分享。

              8、組織全校師生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)。借助填寫《中小學(xué)生心理健康狀態(tài)診斷量表(mht)》、問(wèn)卷調(diào)查等形式,開(kāi)展心理測(cè)評(píng),初步建立我校xx—xx學(xué)年學(xué)生心理檔案和教師心理健康檔案。

              9、回顧本月活動(dòng)情況,做好活動(dòng)總結(jié),整理相關(guān)活動(dòng)資料,對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、班級(jí)進(jìn)行表彰。

            心理健康教育月活動(dòng)方案13

              為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育和宣傳,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面成才,根據(jù)《xx學(xué)院關(guān)于開(kāi)展“20xx年大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng)的通知》,決定開(kāi)展我院20xx年大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

              一、活動(dòng)目的

              宣傳普及心理健康知識(shí),幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義;解析心理現(xiàn)象,幫助同學(xué)們了解常見(jiàn)心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待心理問(wèn)題;介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,幫助同學(xué)們消除心理困惑,增強(qiáng)克服困難,承受挫折的'能力,促進(jìn)身心健康、全面發(fā)展。

              二、活動(dòng)主題

              和諧心靈悅納自我

              三、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年月

              四、參與對(duì)象

              全院大學(xué)生

              五、活動(dòng)內(nèi)容

             。ㄒ唬┰杭(jí)活動(dòng)安排(承辦部門需要發(fā)布新聞稿,附有清晰照片,利用微博、微信、QQ宣傳)

              序號(hào)

              活動(dòng)名稱

              承辦部門

              時(shí)間、地點(diǎn)(參與人員)

              1

              “和諧心靈悅納自我”心理主題演講

              學(xué)生會(huì)心理部

              學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)間(各班心理委員、心理部干事)

              2

              20xx級(jí)學(xué)生四種氣質(zhì)類型測(cè)試及分析

              20xx心理委員

              月7日-1日(全體同學(xué))

              心理健康知識(shí)競(jìng)賽

              學(xué)生會(huì)心理部

              月2日14:00-19:00

              4

              精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展

              院青協(xié)支隊(duì)

              月7日-0日,信息樓、食堂、逸夫樓

              心理健康教育宣傳櫥窗

              宣傳部

              月7日-0日,信息樓

              6

              講座:走近精神病人,傳遞心理溫暖

              青協(xié)支隊(duì)

              時(shí)間待定,xx市第二人民醫(yī)院

              7

              計(jì)算機(jī)與心理學(xué)的那些事

              計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)

              月20日、信息樓21(計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)干事)

              8

              “和諧心靈悅納自我”讀書報(bào)告會(huì)

              學(xué)習(xí)部、心理部

              月4日-0日(心理委員班級(jí)講故事一則)

              9

              信息學(xué)院心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

              學(xué)生會(huì)體育部

              月26日-27日、風(fēng)雨操場(chǎng)(團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同學(xué))

              10

              學(xué)生骨干心理素質(zhì)提升培訓(xùn)

              學(xué)生會(huì)辦公室

              月21日19:00,信息樓21(班長(zhǎng)、團(tuán)支書、心理委員)

              (二)班級(jí)活動(dòng)安排

              各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開(kāi)展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng),并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學(xué)院網(wǎng)站。

              1、一次心理健康宣傳教育主題班團(tuán)會(huì),營(yíng)造班級(jí)關(guān)注心理健康的化氛圍。

              2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng),心理委員召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),收集心理百科知識(shí),推送班級(jí)、團(tuán)支部微博,班級(jí)QQ群。

              、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),將室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)融入到主題團(tuán)日活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì)。

              4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng),對(duì)全班學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,報(bào)班主任備案。

              六、活動(dòng)要求

              1、高度重視,認(rèn)真組織。心理健康教育是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,各班級(jí)要高度重視,根據(jù)班級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),制定心理健康教育活動(dòng)方案,大力開(kāi)展各具特色的心理健康教育活動(dòng),要充分組織和發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與,切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,使廣大同學(xué)從中受益。

              2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班級(jí)、學(xué)生社團(tuán)要充分利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、展板、櫥窗、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造大學(xué)生心理健康教育的良好氛圍。

              3、突出主題,務(wù)求實(shí)效。各班級(jí)要緊緊圍繞活動(dòng)主題,深入調(diào)查研究,排查大學(xué)生心理健康問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進(jìn)全面健康發(fā)展。

            心理健康教育月活動(dòng)方案14

              20xx年月師校德育部繼續(xù)在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展“xx縣中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)月”系列活動(dòng),以活動(dòng)月為依托推進(jìn)心理健康教育工作。

              一、活動(dòng)目的

              通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步在全縣中小學(xué)中普及推廣心理健康知識(shí),提高各校對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí),明確心理健康教育的意義與作用,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,讓每一位教育工作者都能對(duì)學(xué)校心理健康教育有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和解讀,為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做有益的科普宣傳。

              二、活動(dòng)時(shí)間

              20xx年全月開(kāi)展各類活動(dòng)。

             。ㄒ唬╅_(kāi)展xx市中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀論、輔導(dǎo)案例征集工作。

              1、征集對(duì)象:全縣心理教師和班主任

              2、內(nèi)容包括:認(rèn)知、情緒情感、意志、個(gè)性、學(xué)習(xí)、交往、自我意識(shí)等方面的教育論、心理輔導(dǎo)個(gè)案等。請(qǐng)上報(bào)單位嚴(yán)格審閱,杜絕抄襲。

              3、上報(bào)方式:參評(píng)材料需以學(xué)校為單位交打印稿一式一份,附檢測(cè)報(bào)告,封皮加蓋校,送到師校德育部,并將電子稿發(fā)到德育部電子郵箱。

              4、上報(bào)時(shí)間:即日起至20xx年月1日截止。

             。ǘ└鲗W(xué)校自主開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

              在全縣統(tǒng)一部署的.基礎(chǔ)上,各學(xué)校可以面向?qū)W生充分利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)訓(xùn)、講座、手抄報(bào)、黑板報(bào)、征、競(jìng)賽等形式,廣泛開(kāi)展心理健康宣傳工作;面對(duì)教師,通過(guò)講座、團(tuán)訓(xùn)等形式對(duì)廣大教師普及心理健康教育知識(shí),為心理健康教育的全員參與、全學(xué)科滲透做科普宣傳;面對(duì)家長(zhǎng),充分挖掘有成功經(jīng)驗(yàn)的教師、家長(zhǎng)資,邀請(qǐng)優(yōu)秀的心理教師,宣傳科學(xué)的家教理念和方法,為家長(zhǎng)提供有效的指導(dǎo)和幫助。

              各校心理健康活動(dòng)月材料請(qǐng)規(guī)范整理放入德育檔案。

              三、活動(dòng)要求

              1、高度重視,精心組織。各單位對(duì)此項(xiàng)工作要高度重視,統(tǒng)籌安排,因地制宜,精心組織,注重活動(dòng)的實(shí)效性。

              2、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位要根據(jù)工作實(shí)際,針對(duì)不同學(xué)段、不同地區(qū)學(xué)生特點(diǎn)和需求,開(kāi)展有特色的活動(dòng),讓學(xué)生都參與進(jìn)、行動(dòng)起,廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

              xx師校德育部

              20xx年月1日

            心理健康教育月活動(dòng)方案15

              一、活動(dòng)主題。

              “陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)”。

              二、活動(dòng)目的及意義。

              促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長(zhǎng)、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。為師生搭建起提升心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校心理健康教育工作向縱深發(fā)展。

             。ㄒ唬┬麄髌占靶睦斫】抵R(shí),使學(xué)生了解更多的心理現(xiàn)象,引導(dǎo)他們正確面對(duì)解決生活上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),使學(xué)生更好地接受所在校內(nèi)的系列心理輔導(dǎo)及培訓(xùn)等工作;

             。ǘ┟嫦蛉w學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,培養(yǎng)積極心理,促進(jìn)心智成熟;

             。ㄈ┟嫦虍厴I(yè)班學(xué)生,開(kāi)展以考前心理輔導(dǎo)為主的心理健康教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)備考和應(yīng)考心態(tài),滿懷信心迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,提升自我規(guī)劃能力。

              三、機(jī)構(gòu)組成:

              xx。

              四、活動(dòng)時(shí)間。

              20xx年xx月。

              五、活動(dòng)內(nèi)容。

             。ㄒ唬﹩(dòng)xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

              xx月xx日周一xx老師國(guó)旗下講話,啟動(dòng)xx中心小學(xué)校心理健康教育宣傳月活動(dòng),引導(dǎo)師生重視自身心理健康,學(xué)會(huì)維護(hù)心理健康的方法,塑造積極的心態(tài)。啟動(dòng)儀式宣傳內(nèi)容:20xx年xx月為我校心理健康教育活動(dòng)宣傳月,本次活動(dòng)我校主題為“陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)”,屆時(shí)我校德育處將組織心理健康教育主題班(團(tuán)隊(duì))會(huì)、黑板報(bào)比賽、手抄報(bào)展示等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生心理健康成長(zhǎng)、優(yōu)化教師職業(yè)心態(tài)、提升和諧校園氛圍的形成。

              請(qǐng)各年級(jí)組要本著“健康第一”的思想高度重視并落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng),要充分發(fā)揮共青團(tuán)、班集體等組織的主導(dǎo)作用,把開(kāi)展學(xué)生心理健康教育與豐富多彩的校園文化活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),與解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面存在的實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高心理健康教育宣傳活動(dòng)的實(shí)效性。

             。ǘ╅_(kāi)展多方位的宣傳活動(dòng)。

              1、“陽(yáng)光心理,健康成長(zhǎng)”黑板報(bào)活動(dòng)。

              xx月xx日之前,各班圍繞“心理健康”主題,突出“陽(yáng)光心理、健康成長(zhǎng)”內(nèi)容的黑板報(bào)在xx月xx日進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)xx個(gè),二等獎(jiǎng)xx個(gè),三等獎(jiǎng)xx個(gè)。學(xué)生通過(guò)黑板報(bào)了解到很多心理知識(shí),也從中學(xué)會(huì)了心理調(diào)試的辦法。

              2、“陽(yáng)光心理,健康成長(zhǎng)”廣播活動(dòng)。

              xx月xx號(hào)之前,以“陽(yáng)光心理,健康成長(zhǎng)”為中心的廣播活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行普遍的心理教育。

              3、“陽(yáng)光心理,健康成長(zhǎng)”電子屏目宣傳。

              5月20—30日,每天一句激勵(lì)性的話語(yǔ)和名言幫助學(xué)生走出心理的迷茫,幫助學(xué)生樹(shù)立信心。

              (三)開(kāi)展豐富的心理講座活動(dòng)。

              xx月xx日,應(yīng)黃泥山小學(xué)的熱情歡迎,心理健康教育專家陳湘萍老師來(lái)我校進(jìn)行心理講座,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一次“陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)。

              xx月xx日星期四下午3點(diǎn)整在我校階梯教室召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味十足的心理健康教育講座。本次講座以“做一個(gè)自信的小學(xué)生”為主題,主要圍繞陶冶情操、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)上進(jìn)心等方面進(jìn)行講解,這樣的機(jī)會(huì)促進(jìn)學(xué)生的身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺(tái)。本次活動(dòng)旨在幫助三年級(jí)的學(xué)生更好的樹(shù)立自信心,適應(yīng)三年級(jí)的從低年級(jí)向中年級(jí)的過(guò)渡學(xué)習(xí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)效率,從而真正享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。本次講座的主講王根生老師,擅長(zhǎng)兒童認(rèn)知發(fā)展方向,王老師善于觀察學(xué)生,打開(kāi)學(xué)生心房,經(jīng)過(guò)王老師細(xì)致生動(dòng)的講解,同學(xué)們都獲益良多。整場(chǎng)講座在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。講座后同學(xué)們紛紛表示會(huì)做一個(gè)自信的.好學(xué)生,保持樂(lè)觀積極的心態(tài),做到好好學(xué)習(xí),勝不驕敗不餒,每天保持微笑這的狀態(tài)面對(duì)任何事情。

             。ㄋ模╅_(kāi)展“心靈手巧——書簽制作”活動(dòng)。

              xx月xx日——xx日,學(xué)校里舉行了“陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)”五年級(jí)學(xué)生書簽制作比賽。兩百多名學(xué)生,用稚嫩的畫筆留下了他們對(duì)于陽(yáng)光心態(tài)的以及閱讀的理解,一張張精美的書簽在他們的手中出現(xiàn),一句句有關(guān)“陽(yáng)光心態(tài)、健康成長(zhǎng)”的名言警句、詩(shī)詞歌賦、勵(lì)志語(yǔ)錄赫然呈現(xiàn)。

             。ㄎ澹╅_(kāi)展“我分享,我快樂(lè)”繪本圖書漂流活動(dòng)。

              xx月xx日——xx月xx日,我們利用繪本圖書的基本特點(diǎn),通過(guò)繪本圖書漂流活動(dòng),從激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和創(chuàng)新思維出發(fā),讓孩子仔仔細(xì)細(xì)地去看那些圖畫,引導(dǎo)孩子在看圖中讀懂故事、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、感悟內(nèi)涵,促進(jìn)師生共讀、伙伴共讀、親子共讀,,讓學(xué)生在讀書分享中健康成長(zhǎng)!段业陌职纸鼓帷、《風(fēng)中的樹(shù)葉》、《我爸爸》、《生氣湯》、《蚯蚓的故事》、《西西》等文質(zhì)兼美、人文性濃厚的繪本圖書給學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都帶來(lái)了思想的啟迪和感悟。

             。╅_(kāi)展“每班一節(jié)心理課”活動(dòng)。

              xx月——xx月,我校各班進(jìn)行了“每班一節(jié)心理課”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)各班主任的積極籌備,心理課得到有序開(kāi)展。本次活動(dòng)以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、尊重學(xué)生為基礎(chǔ),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)關(guān)系,營(yíng)造創(chuàng)造教育氛圍,創(chuàng)設(shè)創(chuàng)造性人格形成的有益的外部環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性心理品質(zhì)的形成和發(fā)展。

              六、活動(dòng)效果。

              我校xx月以“陽(yáng)光心態(tài),健康成長(zhǎng)”為主題的心理活動(dòng)主題月,時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)效果顯著。宣傳普及了心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我心理保健意識(shí),營(yíng)造校園的心理教育氛圍,養(yǎng)成了正確的心理健康觀念,培養(yǎng)了學(xué)生健全的心理素質(zhì)。每次活動(dòng)在校園網(wǎng)都有詳細(xì)報(bào)道,圖文并茂,產(chǎn)生了一定的影響。

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