關(guān)于心理健康工作計(jì)劃范文集錦五篇
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的心理健康工作計(jì)劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
心理健康工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
為了更好的促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，根據(jù)博興縣教育局對(duì)全縣中小學(xué)心理健康教育工作的要求，我校特制訂本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
二、具體工作：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，以學(xué)校心理健康指導(dǎo)中心為陣地，以班主任和心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，在全校廣泛宣傳，努力營(yíng)造心育氛圍。
2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓(xùn)工作。
�。ǘ┙⑼晟菩睦碜稍兪业挠曹浖渲茫剐睦斫】到逃ぷ骶哂幸�(guī)范性、科學(xué)性。
1、進(jìn)一步對(duì)心理咨詢室的硬件進(jìn)行完善。
2、建立健全學(xué)生心理檔案，做好資料收集工作、個(gè)案研究的搜集整理工作和個(gè)案跟蹤研究工作。有重點(diǎn)地對(duì)特殊學(xué)生心理健康情況做出分析。
3、發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)話與溝通，及時(shí)引導(dǎo)并解決學(xué)生的`心理問題。
�。ㄈ╅_展多種形式的心理健康教育活動(dòng)。
1、在開展心理教育常規(guī)工作外，加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作，通過黑板報(bào)、櫥窗等出一期心理健康知識(shí)宣傳欄，普及心理健康知識(shí)。
2、邀請(qǐng)有關(guān)專家為全校教職工進(jìn)行1—2次有關(guān)教師心理健康及心理健康教育技能的講座，減輕教師的精神緊張和心理壓力，讓他們學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心理的技巧，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問題的能力，提高心理健康水平
3、根據(jù)不同年齡學(xué)生的發(fā)展需要，在不同年級(jí)舉辦心理健康知識(shí)講座，開展心理健康教育工作。對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行1－2次考試焦慮的心理輔導(dǎo)。
4、配合學(xué)校轉(zhuǎn)后工作，對(duì)有較嚴(yán)重心理問題的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學(xué)生真正從心里陰影中走出來。
5、組織學(xué)生撰寫心里小論文，通過學(xué)生自撰心理小論文的過程中，進(jìn)行自我心理調(diào)試，提高心理素質(zhì)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，營(yíng)造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校有針對(duì)性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導(dǎo)專題講座，對(duì)家庭教育加強(qiáng)指導(dǎo)。
三、具體工作安排：
1、心理咨詢室新學(xué)期宣傳。
2、問卷調(diào)查。
3、邀請(qǐng)專家對(duì)全體教師開展講座。
4、每月進(jìn)行一次心理健康知識(shí)講座。
5、出一期心理健康宣傳板報(bào)。
6、教師心理健康講座。
7、家長(zhǎng)學(xué)校：親子教育。
8、畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)。
9、組織高年級(jí)撰寫心理小論文。
10、家長(zhǎng)學(xué)校。
11、就咨詢個(gè)案與部分家長(zhǎng)溝通。
心理健康工作計(jì)劃 篇2
緊張的十月份過去了。按照十月份工作計(jì)劃我們順利地完成了以下任務(wù)：
1、 心理健康協(xié)會(huì)06年招新工作，協(xié)會(huì)成員數(shù)新增118人。從整體來看我們協(xié)會(huì)新成員的質(zhì)量大提高。
存在的問題是：①在工作安排上還不夠細(xì)化，沒有具體到人頭上和時(shí)間上。②宣傳展板制作效果不錯(cuò)，但是沒能按計(jì)劃中所說的去完成，導(dǎo)致在宣傳的頭一天晚上才做出來。③盡管我們的招新結(jié)果不錯(cuò)，但是我們《心橋》的宣傳還欠缺了一點(diǎn)，面試人數(shù)只有21人。
2、 迎新晚會(huì)，團(tuán)支部成功地舉辦了心協(xié)一年一屆的迎新晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，切實(shí)地讓心協(xié)成員感受到了我們心協(xié)大家庭的溫暖，讓他們感受到了心協(xié)的朝氣和活力。
存在的問題是：①成員的通知沒有統(tǒng)一，以至于一些部門下午6點(diǎn)才通知成員。②節(jié)目的熟練程度不夠，但還是達(dá)到了應(yīng)有的效果
3、 心理健康協(xié)會(huì)成員培訓(xùn)工作，在10月28日我們成功舉辦了《公共關(guān)系與禮儀》、《心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》的培訓(xùn)。各小組成員也在成員進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)后的一周之內(nèi)讓所有成員基本熟悉了自己部門的工作流程。
各部門需要加強(qiáng)我們自身成員的培訓(xùn)。這包括業(yè)務(wù)的熟悉，業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及創(chuàng)新。通常部門負(fù)責(zé)人在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)出來一種擔(dān)心，怕成員做不好某件事。這是沒有必要的，若我們永遠(yuǎn)不交給他們也永遠(yuǎn)不會(huì)做工作。
各個(gè)部門總結(jié)：
1、 活動(dòng)部的大型活動(dòng)組的電影播放已經(jīng)上手，心理劇也正在組織劇本的創(chuàng)作和排劇。心理沙龍與另外兩個(gè)組相比適應(yīng)速度稍慢了一點(diǎn)。三個(gè)部門正在醞釀著三部門間的合作活動(dòng)�；顒�(dòng)部已經(jīng)成立了一個(gè)外聯(lián)組，主要負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的贊助問題�；顒�(dòng)部存在的問題是：本月除了參加我們的招新工作、電影播放和成員培訓(xùn)之外沒有其它的活動(dòng)推出，這雖然有客觀原因。但是希望在下面一個(gè)月的工作中從以下幾點(diǎn)改善工作：①充分調(diào)動(dòng)成員積極性，讓他們盡快進(jìn)入角色。②委以重任以提高他們的工作能力。
2、 辦公室在上一個(gè)月的'工作中暴露出了很多問題，但是在負(fù)責(zé)人的協(xié)調(diào)下很快得到了解決。網(wǎng)絡(luò)咨詢組需要在接下來的兩個(gè)月里組織成員在老師的指導(dǎo)下自學(xué)心理咨詢相關(guān)知識(shí)。宣傳組，從整體效果來看海報(bào)質(zhì)量有所提高。但還需要內(nèi)部成員相互學(xué)習(xí)，多花時(shí)間訓(xùn)練自身水平。預(yù)約值班組和日常維護(hù)組需要在接下來的一段時(shí)間內(nèi)不斷完善細(xì)節(jié)工作，力求做得更好。
3、 《心橋》編輯部。06-07年度第一期雜志已經(jīng)出爐。整體效果比較令人滿意，封面設(shè)計(jì)比較適合大學(xué)生口味�！缎臉颉肪庉嫴恳舱谒伎贾淖趾桶婷娴膭�(chuàng)新，主要存在以下幾個(gè)方面問題：①很多細(xì)節(jié)沒有處理好，還有在老師審查初稿的過程中有很多語法錯(cuò)誤。改進(jìn)的方法是，充分發(fā)揮校稿成員的作用，讓每個(gè)校稿成員都看一遍。盡量減少和避免錯(cuò)誤的發(fā)生。這也是提高老師審稿的有效途徑。②工作進(jìn)度不太令大家滿意。這是在前一期結(jié)果的基礎(chǔ)上做的這一期迎新特刊，但是花了兩個(gè)多月才出爐。希望編輯部的成員加強(qiáng)自查，找出一個(gè)較的好解決辦法。③通訊組任務(wù)不夠明確，請(qǐng)策劃人員在做策劃的時(shí)候給通訊組一個(gè)明確的任務(wù)。比如，這期特別策劃需要哪些現(xiàn)實(shí)的素材。通訊組的同學(xué)根據(jù)本期雜志需要去搜集。
4、 團(tuán)支部。團(tuán)支部在前一個(gè)月的工作中表現(xiàn)不錯(cuò)，希望在組織安排工作時(shí)注意好時(shí)間安排。接下來的一個(gè)月主要任務(wù)是：擴(kuò)充團(tuán)支部力量。將各組優(yōu)秀成員吸納到團(tuán)支部，以期更好地開展工作。做好11月12日的團(tuán)日設(shè)計(jì)大賽。
十一月份協(xié)會(huì)活動(dòng)安排：
11月4日理事會(huì)成員培訓(xùn)會(huì)。上午由鄢彩霞老師做講座，下午由何臨春教授做交流。（理事會(huì)）
11月5日心協(xié)內(nèi)部籃球賽。（活動(dòng)部負(fù)責(zé)）
11月5日晚心理沙龍和心理劇合作一期心理沙龍。（活動(dòng)部）
11月12日晚心協(xié)團(tuán)支部舉辦題為《回首川農(nóng)百年慶典，展現(xiàn)川農(nóng)“青春”風(fēng)采》的團(tuán)日活動(dòng)。（團(tuán)支部）
11月25日心協(xié)面向全校做一個(gè)較大的活動(dòng)。具體內(nèi)容待定。（活動(dòng)部）
此外，心協(xié)成員在接下來的一個(gè)月內(nèi)充分利用課余時(shí)間做好內(nèi)部交流。以提高協(xié)會(huì)的凝聚力。在11月份做一期與雅安廣播電臺(tái)合作的電臺(tái)心理沙龍。心理劇組將與法律協(xié)會(huì)合作一次節(jié)目，將心理劇作為協(xié)會(huì)的一個(gè)品牌向外界推出。
心理健康工作計(jì)劃 篇3
為了適應(yīng)學(xué)校心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極推進(jìn)心理健康教育再上新臺(tái)階，制定如下工作計(jì)劃。
一、完善心理咨詢室檔案資料
1、整理完善國(guó)家、省、市心理健康教育文件。
2、印制適合我校師生的心理健康調(diào)查材料。
3、建立健全高中學(xué)生心理健康檔案。
4、及時(shí)記錄心理咨詢案例及來訪紀(jì)錄。
5、搜集學(xué)校教育教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等方面與心理健康教育的相關(guān)的.資料、圖片，整理存檔。
二、加大宣傳力度，全面滲透教育
1、創(chuàng)建“健康班級(jí)”“健康課堂”，在教育教學(xué)中全面滲透心理健康教育。
2、將每月第一次班會(huì)定為心理健康教育班會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生開展勵(lì)志教育、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提升等多方面的活動(dòng)。
3、重視朋輩互助，通過班級(jí)心理委員開展“陽光使者”進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
4、堅(jiān)持在校刊刊載心理健康知識(shí)，辦好兩月一期的心理健康教育簡(jiǎn)報(bào)《陽光心苑》。
三、有效開展活動(dòng)，整合教育資源
1、發(fā)放《石家莊市心理健康教育指導(dǎo)用書》，利用校園網(wǎng)對(duì)班主任、任課教師進(jìn)行培訓(xùn)，初步形成健康教育網(wǎng)絡(luò)。
2、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校拓展心理健康教育廣度和深度，積極整合家庭教育和學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)。
3、三四月份開展兩次心理委員培訓(xùn)，設(shè)立“陽光使者之家”，形成心理健康動(dòng)態(tài)月末上報(bào)制度。
4、以石家莊市“5·10心理健康日”為契機(jī)，將5月9日至15日定為心理健康教育周。
（1）開展“健康班級(jí)推介會(huì)”，選出學(xué)生代表利用PPT開展演講比賽。
�。�2）進(jìn)行心理健康手抄報(bào)評(píng)比展示活動(dòng)。
（3）以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，開展陽光家教培訓(xùn)。
�。�4）著手編輯我校《教師心理健康教育文集》。
四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升，積極進(jìn)行教研。
1、學(xué)習(xí)青少年心理咨詢相關(guān)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。
2、積極參加省市縣相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開拓工作思路。
3、與高級(jí)心理咨詢師及石家莊八院心理科建立聯(lián)系，及時(shí)學(xué)習(xí)，方便轉(zhuǎn)介。
4、利用書籍、視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升咨詢技能。
心理健康工作計(jì)劃 篇4
為宣傳和普及心理學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生心理素質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，塑造完美人格，本學(xué)年將積極采取有效措施，認(rèn)真扎實(shí)開展工作，最大限度地發(fā)揮心理健康教育中心維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理健康，提高心理素質(zhì)的作用，做好心理健康教育工作，現(xiàn)將新一年的工作計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想
據(jù)院黨委的要求和指示精神，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，綜合能力教學(xué)部將通過心理健康知識(shí)宣傳周、心理咨詢、心理培訓(xùn)、心理測(cè)試等形式，不斷加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康教育工作，幫助我院大學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題，提高心理健康水平，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。
二、工作原則
根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。 面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)得到提高。
關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。
以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
心理健康教育要做到科學(xué)性和針對(duì)性相結(jié)合。
尊重、理解和真摯同感相結(jié)合。
預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合。
三、具體目標(biāo)
建立和健全班級(jí)心理委員的工作體系。注重心理教育的實(shí)踐研究，重視個(gè)案分析，了解學(xué)生心理狀況，跟蹤記錄，對(duì)特殊學(xué)生重點(diǎn)輔導(dǎo)。建立學(xué)生心理發(fā)展檔案。堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，努力為學(xué)院工作、學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)。
四、工作重點(diǎn)
1、 開展日常心理咨詢工作
新學(xué)年我們將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)做好心理咨詢工作，心理咨詢老師在咨詢的過程中，做好來訪者記錄，為來訪者學(xué)生建立詳細(xì)的檔案資料，并跟蹤調(diào)查，做到保密原則，對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，做好咨詢的轉(zhuǎn)介工作。我們也將通過心理熱線、心理信箱等形式，對(duì)學(xué)生提出的心理問題及時(shí)給予解答。
2、 開展心理健康普查工作
根據(jù)我院大學(xué)生的實(shí)踐情況和大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作的迫切需要，做好心理問題人群的預(yù)防和干預(yù)工作，并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果為在校大學(xué)生建立心理健康檔案，記錄學(xué)生的基本情況、個(gè)人調(diào)查、家
庭情況、心理健康狀況和心理測(cè)試結(jié)果。對(duì)在普查工作中發(fā)現(xiàn)存在心理問題的學(xué)生進(jìn)行關(guān)注，并根據(jù)自愿的原則加以輔導(dǎo)，有針對(duì)性的開展心理健康教育，促進(jìn)我院大學(xué)生健康成才。
3、 舉辦“心理健康教育宣傳周”活動(dòng)
為了普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造和諧校園，推進(jìn)思想政治教育工作深入開展，促進(jìn)大學(xué)生健康成才，新學(xué)年將于5月下旬舉辦“心理健康教育宣傳周”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括：心理知識(shí)競(jìng)賽、心理劇比賽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)、心理測(cè)試、心理漫畫創(chuàng)作比賽、班級(jí)心理委員培訓(xùn)等活動(dòng)，通過多種形式開展工作，加強(qiáng)心理健康教育，營(yíng)造和諧校園氛圍。
4、舉辦心理健康講座
大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)、情感、自我認(rèn)知、擇業(yè)等多方面的巨大壓力，如果這些問題得不得及時(shí)解決，將直接影響學(xué)生的自身成長(zhǎng)與發(fā)展。為了幫助學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)自已，保持良好心理狀態(tài)，普及心理健康知識(shí)，本學(xué)期，我們計(jì)劃邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家來我院做報(bào)告，以使大學(xué)生用更加理性的眼光看待專業(yè)學(xué)習(xí)和情感生活中的問題，樂觀的面對(duì)各種困難，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，健康成長(zhǎng)。
5、指導(dǎo)新生開展心理健康教育活動(dòng)
我院學(xué)生成立的“大學(xué)生心橋協(xié)會(huì)”在配合院團(tuán)委及各系團(tuán)委宣傳心理健康知識(shí)，起到了良好的作用。學(xué)生組織對(duì)心理健康教育工作興趣較高，在前幾個(gè)學(xué)期都開展了豐富多彩的活動(dòng)，新學(xué)期開始后，我們將指導(dǎo)“心橋協(xié)會(huì)”開展專題培訓(xùn)、心理游戲、朋輩咨詢等活動(dòng)，
調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。
6、班級(jí)心理委員培訓(xùn)班
班級(jí)心理委員是學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的'觀察者、是師生溝通的橋梁。其工作主要分為兩個(gè)層面：一是心理健康維護(hù)層面，即維護(hù)全班學(xué)生的心理健康，預(yù)防和及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中的不穩(wěn)定因素，保證學(xué)生的心理安全；二是心理素質(zhì)拓展層面，即面向全體學(xué)生開展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。
新學(xué)期，我們將對(duì)班級(jí)心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓(xùn)班，提高他們的專業(yè)知識(shí)水平，工作水平，宣傳普及心理健康常識(shí)，配合學(xué)院開展本班的心理健康教育工作，使學(xué)生中存在的問題得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決。
五、具體工作安排計(jì)劃
3．4月份：
1．“心靈驛站”的編輯出版工作；與系報(bào)合作，制作心理專欄。
2．制作宣傳欄
3．做好學(xué)院杯第三屆大學(xué)生心理劇比賽、心理健康知識(shí)競(jìng)賽的前期準(zhǔn)備工作。
4．班級(jí)心理委員的培訓(xùn)工作。
5月份：
1．做好我院第三屆“5·25”大學(xué)生心理健康周的宣傳活動(dòng)。
2．聘請(qǐng)心理專家來我院為大學(xué)生做心理報(bào)告。
3．播放心理影片。
4．制作宣傳欄；心理手抄報(bào)展
9月份：
1．制作宣傳欄——大一新生入學(xué)適應(yīng)問題。
2．通過入學(xué)教育對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)心理健康教育。
3．各班選舉產(chǎn)生班級(jí)心理委員。
10月份：
1. 對(duì)大一新生實(shí)施心理普查，并建檔、存檔。
2. 新生心理健康教育主題班會(huì)。
3. 進(jìn)一步與院廣播站配合，制作心理廣播節(jié)目。 11、12月份：
1、“大學(xué)生心理素質(zhì)拓展活動(dòng)”
2、系統(tǒng)、全面的整理心理普查結(jié)果。
1月份：
1. 整理心理咨詢登記表并存檔。
2. 合訂本學(xué)期所有文字材料并存檔。
綜合能力教學(xué)部心理咨詢教研室
心理健康工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)文件精神，學(xué)校根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，通過各種途徑認(rèn)真開展形式多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動(dòng)。通過心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任的工作方法，提高德育工作的針對(duì)性、學(xué)科性和實(shí)效性，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，切實(shí)提高我校全體同學(xué)的心理健康水平，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
二、具體目標(biāo)：
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用，進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
三、具體工作：
1、在學(xué)校各科教學(xué)中滲透心理教育。學(xué)校各科教學(xué)應(yīng)當(dāng)以素質(zhì)教育的總體目標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合自身教育、教學(xué)的內(nèi)容、要求等特點(diǎn)，建立相應(yīng)的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)，使各科教學(xué)過程和學(xué)校心理教育相互滲透、相互促進(jìn)，并通過促使學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學(xué)質(zhì)量和效益。
2、優(yōu)化學(xué)校、班級(jí)集體的文化心理環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園班集體文化心理環(huán)境建設(shè)。通過開展各種活動(dòng)與交往，發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生在班級(jí)生活中的自主性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，調(diào)節(jié)學(xué)校班集體的人際關(guān)系和加強(qiáng)集體主義的`價(jià)值導(dǎo)向，使學(xué)校、班集體真正成為學(xué)生精神生活的樂園。
3、開展心理輔導(dǎo)工作，開設(shè)心理輔導(dǎo)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)展積極、正確的自我觀念，自我意識(shí)，學(xué)會(huì)客觀地分析自我，分析自我與環(huán)境的相互關(guān)系，學(xué)會(huì)自我心理行為的控制和調(diào)節(jié)，使學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)、家庭的活動(dòng)與交往中，保持健康的、積極的心理狀態(tài)，發(fā)展良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)自我教育、自我發(fā)展的能力。
4、發(fā)揮自我教育在培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)中的重要作用。學(xué)校、班集體要把學(xué)生的自我教育納入整體教育計(jì)劃，通過開展課內(nèi)外教育活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生“以人為鏡”，學(xué)會(huì)觀察、分析、評(píng)價(jià)自己，逐步使他們養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì)。
5、建立心理咨詢室，同時(shí)開設(shè)心理咨詢熱線電話，設(shè)立心理咨詢信箱，通過個(gè)別心理咨詢，解決學(xué)生的各種心理問題和心理障礙，使學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
6、建立學(xué)生心理檔案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試，通過有關(guān)心理測(cè)試，對(duì)班級(jí)或年段的學(xué)生的心理素質(zhì)情況進(jìn)行評(píng)估，將評(píng)估結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告，以便有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，可根據(jù)具體情況開展專題心理輔導(dǎo)講座、團(tuán)體心理咨詢、個(gè)別心理咨詢以及心理治療訓(xùn)練等。
7、開展心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，通過年段集會(huì)、主題班（團(tuán)）會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，積極普及心理衛(wèi)生常識(shí)。
四、保障措施：
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，教科室具體負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。高度重視，把心理健康教育工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，每班每學(xué)期不少于6課時(shí)。七、八年級(jí)本學(xué)期在地校課程時(shí)間中每三周安排一節(jié)，六年級(jí)以班主任為核心開展有針對(duì)性的調(diào)查研究，學(xué)科教師積極開展學(xué)科滲透。
2、學(xué)校設(shè)立“心語”信箱，心理輔導(dǎo)教師要及時(shí)回復(fù)學(xué)生信件，定時(shí)接受心理咨詢。
3、積極參加上級(jí)組織的心理健康教師培訓(xùn)。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論，專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。
4、學(xué)校及時(shí)開展系列培訓(xùn)活動(dòng)，定期進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng)，建立以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學(xué)期舉行一次心理健康教育的專家講座。
5、加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究，從本校學(xué)生實(shí)際出發(fā)，實(shí)行集體備課，以初中生成長(zhǎng)過程中遇到的各種問題和需要為主線，通過教研活動(dòng)，明確心理健康教育的重點(diǎn)，難點(diǎn)，掌握科學(xué)的教育方法，提高心理健康教育的質(zhì)量，每學(xué)期結(jié)束總結(jié)心理健康教育科研成果。
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