關(guān)于體育課教案集錦五篇
作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的體育課教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課教案 篇1
第十七周第一課:游戲
(上課時間:20xx、6、11——12)
(場地:教院)
授課教師:李秀萍
教材:游戲
教學(xué)目標:
1、讓90%以上的學(xué)生學(xué)會各種小游戲的基本動作和規(guī)則。
2、通過小游戲練習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生遵守游戲規(guī)則。
3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的集體合作意識。
教材內(nèi)容:游戲
重點:游戲方法
難點:游戲規(guī)則
教學(xué)過程:
一、開始部分
1、體育委員整隊集合
2、師生相互問好
3、老師宣布課的內(nèi)容
4、檢查人數(shù)安排見習(xí)生
5、隊列隊形練習(xí):
向右看齊、哨息、立正、散開、原地踏步、立定、左右轉(zhuǎn)、散開、靠龍。
轉(zhuǎn)動作方法:略
二、準備部分
1、原地活動手腳踝腕
2、前踢腿、前踢腿跑、側(cè)踢腿、側(cè)踢腿跑,兩腳交換踢。
3、徒手操:伸展、體前屈、雙臂繞環(huán)。
組織:各路縱隊行進間進行。老師領(lǐng)做。
要求:認真做好各種動作。
三、基本部分
小游戲:
1、雙人拔河
2、雙人拍手
3、雙人炒大豆
4、雙人背人
5、三人織布機
6、雙人推掌
7、雙人背人
8、雙人猜拳
9、雙人碰腳。
動作方法:雙人推掌:兩人面對面一腿前一腿后弓步站好,兩手五指交叉,兩人同時用力推一只手,另一只手緩慢向后讓開,兩手交替進行推手。
雙人拔訶:兩人異方向腳外側(cè)相對,后腿彎曲,同時用力向后拔,看誰的.力量大。
組織:各路縱隊,1、3、排的學(xué)生向后轉(zhuǎn)跟2、4、排的學(xué)生相對應(yīng)。老師領(lǐng)做。
教法:老師每個動作先進行講解和示范后學(xué)生原地進行練習(xí)。
要求:按指定場地進行,注意安全。
10、自創(chuàng)游戲進行
組織:自由結(jié)合進行練習(xí)。
要求:發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)想出自己喜歡的、安全的有意義的游戲進行練習(xí)。按指定場地進行,注意安全。
四、結(jié)束部分
1、全體集中。
2、小結(jié)。
3、放松:在游戲的歡樂過后,深呼吸微笑。
4、下課。
課后反思:
殷杰:閱
20xx年6月8日
體育課教案 篇2
一、師生問好
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又見面了。 李老師看了一下,小朋友們真是長高不少,老師真替你們高興啊。你們也很榮幸地升入了2年級,所以你們不是學(xué)校里年級最小的小朋友了。你們已經(jīng)做大哥哥大姐姐了哦,一定要給一年級的小朋友做個榜樣,讓他們瞧瞧我們是多么棒。對吧?(生回答對)
二、課堂常規(guī)
接下來老師還是把課堂上一些注意事項說一下。這些仍然很重要哦,小朋友要認真聽,仔細記,如果覺得有什么記不住的話,也可以拿出本子記在本子上,提醒自己不要忘記哦。
1、 服裝。體育課上要穿運動服,運動鞋或輕便裝和鞋子,不隨身攜帶堅硬物品,排隊到操場。
2、 出勤。因病不能參加體育課的學(xué)生要事先向我出示醫(yī)院(校醫(yī)室、家長)證明,說明情況,隨堂見習(xí)(在隊伍旁邊聽講,只是不參加體育活動),因事不能上課的學(xué)生要事先請假。遲到者要主動“報告”待允許后方排入隊伍最后。
3、體育活動課堂常規(guī)。上體育課要認真做好準備活動,注意聽老師講解、觀察示范動作,有事要舉手示意。學(xué)生在練習(xí)時要嚴格按老師講授的要領(lǐng)做課堂規(guī)定的動作,認真保護,防止傷害事故發(fā)生。
“同學(xué)們,我們在體育課中不按照老師的要求練習(xí),會發(fā)生什么事呢?”。小朋友們都說得很對,下面請你們聽一個真實的`小故事。
“有一節(jié)體育課,李老師要求小朋友們繞著體育館慢跑3圈熱身,但是我們班的有個小朋友呀,他沒有和其他小朋友一樣排著整齊的隊伍跑,而是故意摔倒在地,緊跟后面的小朋友一下子就被他絆倒在地了,他呀,捂著膝蓋痛苦得叫著、、、、還有一次啊,李老師要求同學(xué)們四人一組練習(xí)拋籃球,但是有個小朋友思想不集中,結(jié)果,籃球一下子砸到了他的頭上,害得痛得他哇哇大叫。
聽完這兩個故事后,我想讓小朋友們想一想,議一議,在課堂上不仔細聽講,不按照老師的要求練習(xí)還會發(fā)生什么意外呢?(讓小朋友們發(fā)言)
教師最后總結(jié)下。
4、要愛護體育器材,按要求使用器材,有意損壞者,負責(zé)賠償。
5、學(xué)生要認真參加體育課考核,不及格和缺考的學(xué)生必須按時補考。
6、學(xué)生在體育課結(jié)束前要做好整理活動,認真聽老師做課堂小結(jié)。
7、下課時待師生互相敬禮,“再見”后,再離開操場,體育委員要組織同學(xué)收回體育器材。
三、評價體系
上課表現(xiàn)好的予以獎勵小棒,上課表現(xiàn)不好的扣除小棒,下課后到體育委員那登記,一個小棒一分,獎勵的加分,懲罰的扣分。加分時收回小棒。小棒累計到20張,也就是說有20分了,就可以換取一張體育明星紙片!體育明星紙片累積到5張,可以換取一張喜報。
四、本學(xué)期考核項目及標準
1、一分鐘跳繩
2、立定跳遠
3、50米
4、200
5、壘球
6、呼啦圈、籃球、排球、踺子等任選一樣
五、奧運暢談。
20xx年8月5日,里約奧運會開幕了。這是每個中國人期待的開心的事兒,小朋友們在家不知道有沒有看奧運會呢?(生回答有)你知道中國得了幾枚金牌嗎?26枚。那你們都看了什么項目呢?他們是怎么樣拿到金牌的,你們有什么想對他們說的嗎?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么?我們一起來分享下吧。
形式:分小組討論。(四人一組)
總結(jié):
1、我們要學(xué)習(xí)奧運健兒刻苦訓(xùn)練的精神。
2、我們要學(xué)習(xí)奧運健兒頑強拼搏的精神。
3、我們要學(xué)習(xí)奧運健兒永不放棄的精神。
體育課教案 篇3
學(xué)習(xí)內(nèi)容:立定跳遠
學(xué)習(xí)目標:能掌握用力蹬地起跳和輕巧落地,做到動作連貫,他、協(xié)調(diào);對練習(xí)有濃厚興趣,勇于自我表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)步驟:
一、統(tǒng)一規(guī)章,身體力行
教師活動:
1、集合隊伍,宣布本課主要內(nèi)容。
2、組織學(xué)生進行基本隊列隊形練習(xí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生兩人一組,“摸膝蓋”比賽。
學(xué)生活動:
1、快速安靜集合隊伍。
2、隊伍整齊,動作規(guī)范,反應(yīng)迅速。
3、積極參加活動,明確比賽方法及要求。
組 織:四列橫隊 散點
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oooooooooo
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二、合作探究,掌握技能
教師活動:
1、組織學(xué)生進行兔子跳、青蛙跳的小游戲,分組進行單腳跳接力。
2、組織學(xué)生練習(xí)原地擺臂蹬地起踵,注意動作協(xié)調(diào),集體練習(xí)立定跳遠。
3、分組練習(xí)立定跳遠,提示學(xué)生用前腳掌蹬地起跳,著地時屈膝緩沖輕巧落地,蹬地起跳和擺臂動作協(xié)調(diào)。
4、教師巡視指導(dǎo),及時總結(jié)學(xué)生的`練習(xí)情況,并提出要求。
5、組織學(xué)生進行動作交流展示活動。
6、再次組織學(xué)生進行練習(xí)。
學(xué)生活動:
1、分散模仿練習(xí),比誰模仿得像。
2、體驗動作協(xié)調(diào)用力和前腳掌蹬地起跳動作。
3、分組在跑道上的統(tǒng)一白線上進行立定跳遠練習(xí),通過互測互評,看誰跳得好、跳得遠。
4、認真聽教師講解動作,及時糾正自己的錯誤動作。
5、積極參與交流展示活動。
6、樂于反復(fù)練習(xí),掌握動作方法。
組 織:散點 八組
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ooooo ooooo
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xxxxx xxxxx
三、活躍身心,快樂放松
教師活動:
1、組織學(xué)生進行單腳跳接力比賽,講解、示范比賽方法及規(guī)則。
2、及時點評學(xué)生的比賽情況。
3、再組織學(xué)生比賽。
學(xué)生活動:
1、按要求進行比賽,動作規(guī)范,遵守比賽規(guī)則。
2、對照自己的情況,及時糾正錯誤。
3、積極投入。
組 織:四路縱隊
oooooooooo
oooooooooo
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四、交流評價,總結(jié)經(jīng)驗
教師活動:
1、總結(jié)評價整節(jié)課,并提出要求。
2、宣布下課。
學(xué)生活動:
1、相互交流評價。
2、師生再見。
組 織:四列橫隊
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oooooooooooo
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體育課教案 篇4
教學(xué)目標:
1、刺激幼兒前庭平衡覺;
2、有助于提高幼兒注意力;
3、強化上肢,頸部力量。
4、提高動作的'協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5、培養(yǎng)幼兒的合作意識,學(xué)會團結(jié)、謙讓。
活動重點難點:
1、重點:刺激幼兒前庭平衡覺,提高幼兒注意力。
2、難點:能夠長時間堅持標準動作。
教學(xué)準備:
鈴鼓、皮球、大龍球、獨腳椅、平衡臺、桶、*環(huán)
教學(xué)過程:
(一)、準備活動
1、聽音樂入場,去器械。
2、隨音樂做熱身運動。
(二)、問候活動
蹲拍鈴鼓報數(shù)
(三)、器械訓(xùn)練
1、教師出示皮球:今天我們要玩一個新的游戲:爬地推球。
2、現(xiàn)在請小朋友們看老師動作。
3、教師示范:俯臥于墻前50厘米左右,雙腿并攏,雙手抱球于胸前,抬頭目視前方,雙手將球向墻推出,注意肘部離地,雙腳繃腳面。
4、現(xiàn)在請某某小朋友為大家示范,教師邊講解邊強調(diào)動作要領(lǐng)。
5、幼兒練習(xí)推球100下,教師逐個指導(dǎo)。
6、“小朋友們做得真棒,現(xiàn)在大龍球也要和小朋友們做游戲,請小朋友們?nèi)—毮_椅坐成一圈,小朋友們要坐穩(wěn),雙手放在膝蓋上!苯處熑〈簖埱颉按簖埱蛞匆豢茨膫小朋友坐得穩(wěn),大龍球撞到也不會倒!”
7、“下面小朋友們看看老師在做什么?”教師示范俯臥椅上,雙手支地,雙腿向后伸直,保持平衡,雙腳腳尖支地,請一個小朋友做示范,教師同時介紹五腳椅、四腳椅動作。
8、幼兒聽口令做五腳椅、四腳椅,教師逐個指導(dǎo)。
9、“現(xiàn)在老師可以變成三腳椅,你們想試一試嗎?”老師先做示范,然后幼兒做,教師指導(dǎo)。
10、“現(xiàn)在我們玩一個好玩的游戲,《接力傳球》”
(四)、整理游戲
聽音樂取環(huán)
(五)、結(jié)束活動
擊掌鼓勵。
體育課教案 篇5
活動目標:
1、能運用呼啦圈進行鍛煉活動,提高身體四肢動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。
2、能與同伴協(xié)商合作,大膽嘗試呼啦圈的`多種玩法。
活動準備:
呼啦圈若干、果子道具若干、錄音機一架、音樂若干段。
活動過程:
一、進入場地,活動身體。
隨著《去郊游》的音樂入場,做呼啦圈操。
二、自由探索玩呼啦圈。
1、 鼓勵幼兒大膽嘗試,教師觀察指導(dǎo)。
2、邀請個別幼兒展示自己的玩法,請其他幼兒學(xué)習(xí)。
三、與同伴合作探索。
1、幼兒尋找合作伙伴,共同協(xié)商合作玩法。
2、鼓勵幼兒大膽嘗試,教師觀察幼兒的合作情況,及時給予指導(dǎo)。
3、請幼兒介紹自己與同伴的玩法,并進行展示,師生共同給予評價。
4、引導(dǎo)幼兒再次探索不同的合作玩法,教師重點指導(dǎo)幼兒先協(xié)商,再嘗試。
四、游戲《摘果子》。
1、介紹游戲名稱、游戲玩法及游戲規(guī)則。指導(dǎo)幼兒一起將呼啦圈擺成小路。
2、以“摘果子”為題指導(dǎo)幼兒用跳躍動作跳過小路。
五、放松活動。
兒童原地踏步。