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            中班數(shù)學(xué)教案 《有趣的夾子》

            時(shí)間:2023-03-29 08:41:55 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

            中班數(shù)學(xué)教案 《有趣的夾子》

              作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的中班數(shù)學(xué)教案 《有趣的夾子》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            中班數(shù)學(xué)教案 《有趣的夾子》

            中班數(shù)學(xué)教案 《有趣的夾子》1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.通過(guò)游戲進(jìn)行6以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)按物體的特征進(jìn)行分類(lèi)。

              2.學(xué)習(xí)按卡片上的圓點(diǎn)數(shù)匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

              3.發(fā)展幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力,樂(lè)意表達(dá)操作成果。

              4.通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的'準(zhǔn)確性、敏捷性。

              5.提高邏輯推理能力,養(yǎng)成有序做事的好習(xí)慣

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              夾子若干(大小、顏色不同),大統(tǒng)計(jì)表一張,小統(tǒng)計(jì)表1張,音樂(lè)磁帶,錄音機(jī),自制小紅花若干。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。

              師:看看老師為你們準(zhǔn)備了什么? (這是什么?)今天,我們用夾子來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲。

              二、幼兒第一遍玩夾夾子游戲,感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量。

              1.幼兒聽(tīng)音樂(lè)夾綠顏色的夾子,并進(jìn)行數(shù)數(shù)。

              2.請(qǐng)幼兒統(tǒng)計(jì)夾子的數(shù)量,并在統(tǒng)計(jì)表的相應(yīng)數(shù)量邊貼上標(biāo)志。

              三、幼兒第二遍游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行顏色的分類(lèi)并進(jìn)行數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

              1.幼兒聽(tīng)音樂(lè)夾夾子,并進(jìn)行數(shù)數(shù)。

              2.教師關(guān)注幼兒夾夾子的情況。你夾了幾個(gè)夾子?兩種顏色混在一起,數(shù)起來(lái)方便嗎?

              3.鼓勵(lì)幼兒按顏色進(jìn)行分類(lèi)。

              4.教師介紹統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)幼兒統(tǒng)計(jì)夾子的數(shù)量。

              四、游戲:摸摸樂(lè),引導(dǎo)幼兒按照卡片內(nèi)容并進(jìn)行夾子匹配。

              1.出示摸箱,教師介紹游戲玩法,了解卡片上的相關(guān)信息(圓點(diǎn)數(shù)量、顏色),請(qǐng)幼兒一一對(duì)應(yīng)夾。

              2.幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

              3.互相交流,驗(yàn)證。

              4.請(qǐng)客人老師幫助檢查幼兒的統(tǒng)計(jì)情況,獲得小紅花。

              延伸活動(dòng):

              在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)投放夾子,進(jìn)一步感知數(shù)量,進(jìn)行顏色大小的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。

              教學(xué)反思:

              游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

            中班數(shù)學(xué)教案 《有趣的夾子》2

              活動(dòng)目標(biāo):

              1.通過(guò)游戲行6以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù),學(xué)習(xí)按物體的特征行分類(lèi)。

              2.學(xué)習(xí)按卡片上的圓點(diǎn)數(shù)匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。

              3.發(fā)展幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力,樂(lè)意表達(dá)操作成果。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              夾子若干(大小、顏色不同),大統(tǒng)計(jì)表一張,小統(tǒng)計(jì)表1張,音樂(lè)磁帶,錄音機(jī),自制小紅花若干。

              活動(dòng)過(guò)程:

              一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。

              師:看看老師為你們準(zhǔn)備了什么? (這是什么?)今天,我們用夾子來(lái)玩一個(gè)好玩的游戲。

              二、幼兒第一遍玩夾夾子游戲,感知6以?xún)?nèi)的數(shù)量。

              1.幼兒聽(tīng)音樂(lè)夾綠顏色的夾子,并行數(shù)數(shù)。

              2.請(qǐng)幼兒統(tǒng)計(jì)夾子的'數(shù)量,并在統(tǒng)計(jì)表的相應(yīng)數(shù)量邊貼上標(biāo)志。

              三、幼兒第二遍游戲,引導(dǎo)幼兒行顏色的分類(lèi)并行數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。

              1.幼兒聽(tīng)音樂(lè)夾夾子,并行數(shù)數(shù)。

              2.教師關(guān)注幼兒夾夾子的情況。你夾了幾個(gè)夾子??jī)煞N顏色混在一起,數(shù)起來(lái)方便嗎?

              3.鼓勵(lì)幼兒按顏色行分類(lèi)。

              4.教師介紹統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)幼兒統(tǒng)計(jì)夾子的數(shù)量。

              四、游戲:摸摸樂(lè),引導(dǎo)幼兒按照卡片內(nèi)容并行夾子匹配。

              1.出示摸箱,教師介紹游戲玩法,了解卡片上的相關(guān)信息(圓點(diǎn)數(shù)量、顏色),請(qǐng)幼兒一一對(duì)應(yīng)夾。

              2.幼兒操作,教師個(gè)別指導(dǎo)。

              3.互相交流,驗(yàn)證。

              4.請(qǐng)客人老師幫助檢查幼兒的統(tǒng)計(jì)情況,獲得小紅花。

              延伸活動(dòng):

              在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)投放夾子,一步感知數(shù)量,行顏色大小的分類(lèi)統(tǒng)計(jì)。

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