亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教案大全>數(shù)學(xué)教案>一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案

            一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案

            時(shí)間:2023-08-29 07:06:41 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

            【必備】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案

              在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案,希望能夠幫助到大家。

            【必備】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案

              教學(xué)目標(biāo):

              1、理解和掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,并能比較熟練的口算。

              2、經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的過(guò)程,體會(huì)新舊知識(shí)間的聯(lián)系,獲得可以根據(jù)已有知識(shí)、方法學(xué)習(xí)新內(nèi)容的初步經(jīng)驗(yàn)。

              3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中能積極思考、交流、傾聽(tīng),體會(huì)學(xué)習(xí)的成功,提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。

              教學(xué)重點(diǎn):

              重點(diǎn)掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法

              教學(xué)難點(diǎn):

              理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              卡片

              教學(xué)過(guò)程:

              一、創(chuàng)設(shè)情景

              1、談話:今天,老師給你們帶來(lái)了禮物,看!(出示實(shí)物糖球,左手三串,右手兩串)。

              2、教師舉起左手的糖球,提問(wèn):老師左手拿著多少個(gè)糖球,你是怎么知道的?右手呢?

              小結(jié):一串糖球有10個(gè),三串糖球就是3個(gè)十,是30,兩串糖球是2個(gè)十,是20。

              二、自主探索

              1、教學(xué)例題。

              )提問(wèn):看著這些糖球,你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?

              (2)求一共有多少個(gè)糖球用什么方法計(jì)算?怎么列式?

              學(xué)生回答,教師板書(shū):30+20=?

             。3)提問(wèn):為什么用加法計(jì)算?你想怎樣算?

             。4)可以用學(xué)具擺一擺,可以結(jié)合以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)想一想,也可以和周圍的同學(xué)討論,然后說(shuō)給全班同學(xué)聽(tīng)。

             。5)全班交流,教師板書(shū)算式的得數(shù)。

             。▽W(xué)生可能會(huì)說(shuō)3個(gè)十加2個(gè)十得5個(gè)十,5個(gè)十是50也可能會(huì)說(shuō)因?yàn)?+2=5,所以30+20=50。)

             。6)談話:我們學(xué)習(xí)了整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),(板書(shū)課題)同學(xué)們的算法都很好,我們的好朋友也來(lái)了,看看他們是怎么算的?

              2、教學(xué)試一試。

              提問(wèn):剛才,我們提的那個(gè)問(wèn)題可以用減法來(lái)計(jì)算?你會(huì)列式計(jì)算嗎?

              教師根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū);30-20=10。

              提問(wèn):計(jì)算時(shí)你是怎樣想的?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)。

              3、小結(jié):同學(xué)們自己動(dòng)腦思考并與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)了一些整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,以后做題時(shí)你喜歡用哪種方法就用哪種。

              三、鞏固應(yīng)用

              1、想想做做第1題。

              學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,說(shuō)說(shuō)每道算式的意思以及計(jì)算時(shí)是怎樣想的。

              2、想想做做第2題。

              出示第一組、第二組題讓學(xué)生按組計(jì)算。

              讓學(xué)生自己出一組這樣的題并進(jìn)行計(jì)算。全班交流自己的出題情況。

              4、想想做做第3題。

              談話:請(qǐng)看第3題,我們來(lái)做開(kāi)火車的游戲。仔細(xì)看圖,你知道火車怎么開(kāi)嗎,說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。學(xué)生在方框里填數(shù)后,一人報(bào)得數(shù),全班學(xué)生一起訂正。

              5想想做做第4題。

              學(xué)生直接寫(xiě)得數(shù)。

              四、全課總結(jié)

              這節(jié)課同學(xué)們積極思考,并與小伙伴討論,學(xué)到了很多知識(shí),你有哪些收獲?說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

            【一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案】相關(guān)文章:

            數(shù)學(xué)下冊(cè)一年級(jí)教案02-02

            數(shù)學(xué)下冊(cè)教案03-16

            一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案02-23

            數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)教案02-08

            一年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教案02-23

            一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案03-10

            小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案02-23

            一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案06-20

            一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)跳繩教案06-09

            人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案01-17