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            《語文識字》教案

            時間:2023-10-08 07:16:57 語文教案 我要投稿
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            《語文識字》教案

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            《語文識字》教案

              教學目的

              1.熟背成語,積累成語。

              2.熟背古詩《鵝》,增加語言積累。

              3.學寫鉛筆字,認識先上后下的筆順規(guī)則。

              教具:掛圖、成語卡片

              教學過程

              一、教學成語

              1.審題。

              2.自讀成語,把成語中每個字的字音讀準確。

              3.通過讀成語,你知道哪些成語的意思?師進行補充。

              4.出示掛圖:圖上畫了誰?他們在干什么?

              你能把這幅圖的意思說給大家聽一聽嗎?盡量用上我們才學的這四個成語。

             、磐换フf。

             、浦该f,評議。

              5.開火車讀成語,齊讀成語。

              6.指導背誦。

             、抛员常换ケ。

             、浦该,齊背。

              二、教學古詩《鵝》

              1.自己借助拼音把詩讀一讀。

              2.出示掛圖:對照圖,再讀一讀詩,邊讀邊想象讀中的鵝的樣子。

              3.指名讀。

              4.指說說詩句的意思。

              5.寫得多么有趣!我們一起把這鵝的可愛讀出來。

              6.指導背誦。

             、抛员常换ケ。

              ⑵指名背,評議。

              ⑶齊背。

              三、教學生字

              1.審題

              2.認清3個生字,說說書寫順序。

              3.這3個字在書寫順序上有什么相同之處?

              4.教師范寫。

              5.生仿寫,師巡視指導。

              第三課時

              教學目的:觀察圖畫,根據(jù)問題說幾句連貫的話,學會道歉。

              教具:掛圖

              教學過程

              一、審題

              1.揭題。

              2.學生借助拼音自讀要求。

              二、指導第1幅圖

              1.(出示掛圖)指導學生仔細看圖,初步理解圖意。

             、艌D上有幾個?他們在干什么?他們會說些什么?

             、浦该f。

             、窃俅慰磮D,分步細說。

              2.分角色扮演第1幅圖的內容。

             、胖该蟻肀硌。

             、颇銈儗Ρ硌莸耐瑢W滿意嗎?怎樣說才會令人滿意?

             、巧谠u議的同時,相機讓他們表演。

              3.小結。

              通過討論,同學們學會了如何道歉,道歉要及時,要有誠意,有禮貌,還要知錯就改。

              三、練習反饋

              1.依照以上步驟,指導學生說另處三幅圖。

              2.任意選一幅圖用幾句連貫的話說一說。

              3.指名說,互相說。