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            心理健康宣傳月活動方案

            時間:2023-10-31 09:57:29 心理健康 我要投稿

            [薦]心理健康宣傳月活動方案

              為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的心理健康宣傳月活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            [薦]心理健康宣傳月活動方案

              為進(jìn)一步落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》和《給全國中小學(xué)校新學(xué)期加強(qiáng)心理健康教育的指導(dǎo)建議》等精神,結(jié)合《關(guān)于組織開展20xx年中小學(xué)心理健康教育周活動的通知》,決定開展xx縣xx第二中學(xué)第十屆心理健康教育周活動。有關(guān)安排如下:

              活動時間

              xx月xx日至xx月xx日

              活動主題

              走近心靈,引領(lǐng)成長

              參加對象

              全校中小學(xué)師生及家長

              活動安排

             。ㄒ唬┱匍_“xx縣xx第二中學(xué)第十屆心理健康教育周”動員大會。

              根據(jù)我校實(shí)際,每年xx月xx日左右都要召開“心理健康教育活動周”,本次活動周將在xx月xx日起圍繞“走近心靈,引領(lǐng)成長”主題,利用全體教師會議、晨會、班會、校門口電子屏等形式召開動員大會,積極發(fā)動師生,做到班班有行動、人人都知曉。

              (二)開展心理健康教育“八個一”活動。

              1、情緒管理主題微班會評比。

              時間:xx月xx日下午班會課。

              要求:用手機(jī)錄制視頻10-15分鐘,題目自擬,時間截止xx月xx日,由學(xué)校評選出一二三等獎,授予校級獲獎證書。

              2、出一期心理健康教育的主題黑板報。

              5月份班刊主題為《走近心靈,引領(lǐng)成長》。

              3、各班為學(xué)生設(shè)計一次與父母的親子溝通微談心。

              利用班會課與同學(xué)們交流父母溝通的話題,于xx月xx日前上交父母親子溝通談心記錄(對話、照片、漫畫等形式)

              4、班主任、班主任助理、任課老師對全班學(xué)生進(jìn)行一次電話微家訪。

              政教處下發(fā)家訪記錄單,于xx月xx日前上交。

              5、請各班利用大課間、班會課、自習(xí)課等時間安排學(xué)生觀看電影《少年的你》,拍照上傳微信班主任群,語文老師也可以讓學(xué)生撰寫觀后感。

              6、各校對師生開展一次心理狀況的大排查。

              xx月xx日前已對全校學(xué)生進(jìn)行了心理危機(jī)排查,并上報心理高危學(xué)生名單,進(jìn)一步做好心理咨詢、心理課等常規(guī)工作。

              利用《xx學(xué)區(qū)初中教師職業(yè)幸福感調(diào)查問卷》對全校教師展開一次調(diào)查。

              7、各校為家長組織一次親子溝通藝術(shù)的線上微講座。

              以班級為單位,釘釘群為陣地,班主任為主講人,家長為主題,召開一次親子溝通藝術(shù)的線上微講座,將釘釘直播截圖上傳班主任群。

              8、各校為全體教師提供一場藝術(shù)應(yīng)對學(xué)生問題的校本培訓(xùn)。

              邀請德育專家在釘釘群里為全體教師提供一場藝術(shù)應(yīng)對學(xué)生問題的講座。

             。ㄈ╅_展xx縣xx第二中學(xué)“班主任藝術(shù)應(yīng)對學(xué)生情緒問題”的教育智慧故事征集評比活動。

              1、參評對象:各班班主任。

              2、故事要求:教育故事要求講述班主任在教育教學(xué)過程中如何處理學(xué)生情緒問題的智慧故事,重點(diǎn)突出藝術(shù)處理的方法和策略,可讀性強(qiáng)、可借鑒性強(qiáng)。其中的得失成敗和個人的專業(yè)成長,要滲透相關(guān)的教育思想和理念。字?jǐn)?shù)控制在1200字以內(nèi)。文章字體要求:題目設(shè)為小2號黑體,正文設(shè)為小3號仿宋,行距設(shè)為固定值26。

              3、報送要求:由學(xué)校評選出校級一二三等獎,授予校級獲獎證書,一等獎作品上交縣里參加評比。

              4、報送時間:截止xx月xx日前。

             。ㄋ模╅_展xx縣xx第二中學(xué)“看見”自畫像征集評比活動。

              1、參評對象:各班學(xué)生(七年級由心理老師負(fù)責(zé),八年級由美術(shù)老師負(fù)責(zé),九年級學(xué)生不做要求)。

              2、作品要求:學(xué)生自畫像要體現(xiàn)陽光、自信、青春和快樂的自己。限平面表現(xiàn)形式,畫種不限;國畫尺寸為:40x40cm或40x30cm,其他畫種均為4開(52x38cm)大小。每件作品背面貼上含有作者姓名、年級、所在學(xué)校和指導(dǎo)教師(1名)的小卡片。

              3、報送要求:由學(xué)校評選出校級一二三等獎,授予校級獲獎證書,一等獎作品上交縣里參加評比。

              4、報送時間:截止xx月xx日前。

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