小學(xué)心理健康教師工作總結(jié)(熱門)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)心理健康教師工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
看著孩子天真的笑臉,漸漸的長大,我們老師心里感到十分的欣慰。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,面對這些初次離開父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們?nèi)焕蠋煾冻隽俗约核械膼坌、耐心和熱心,對所有的孩子關(guān)愛有加。我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時(shí)聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!因此,這一學(xué)期孩子們在原有的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、工作方面
在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力做好教育教學(xué)工作。在出勤方面,也做到了不遲到早退,無事不請假。我們根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)內(nèi)容,在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
二、常規(guī)方面
我力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致。由于孩子年齡比較小,入園時(shí),很多孩子都是臉上掛滿淚水,哭鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重。大部分孩子的生活自理能力相對較差,吃飯要老師喂。所以,開學(xué)初,我們一日生活的重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況好轉(zhuǎn)了許多,現(xiàn)在都能自己動(dòng)手吃飯了。原來大部分孩子不會穿脫簡單的衣褲,還經(jīng)常穿反鞋子,現(xiàn)在都已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。他們自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。
三、保育方面
在衛(wèi)生保健方面,我們班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)幼兒的保育、保健知識供家長們參考。午睡時(shí),為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒學(xué)會解決同伴間的糾紛,教幼兒了解自我保護(hù)意識的常識和行為。
四、家長工作
我們在平時(shí)晨檢和放學(xué)時(shí)積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,認(rèn)真組織召開家長會,另外通過家園聯(lián)系冊、QQ群等方式向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。讓家長了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
通過這一學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,配合班內(nèi)老師做好班級工作,還要有一顆愛孩子的心,不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,我依然存在著許多不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。
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