二年級體育教案范文

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的二年級體育教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級體育教案范文1

　　學習階段：水平一

　　學習目標：能較準確掌握希望風帆前四節(jié)操的動作方法;培養(yǎng)相互配合，互相幫助的精神。

　　學習步驟：

　　一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行

　　教師活動：

　　1.集合隊伍，進行課堂常規(guī)等方面的教育，使得學生明了在體育課中，應該做些什么和應該怎樣做。

　　2.簡單的隊列練習(要調動學生的積極性，使得精神飽滿，充滿生機和力量)。

　　學生活動：

　　1.快速安靜地集合隊伍，和老師一起總結這學期我們要如何來上體育課。

　　2.在自己定好規(guī)章后，身體力行，積極進行隊列練習。

　　組 織：四列橫隊

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　　二、合作探究、掌握技能

　　重 點：前四節(jié)操的動作名稱和方法路線。

　　教師活動：

　　1.講解做好操的意義，示范動作方法，并帶領學生集體復習，對練習中出現(xiàn)的問題及時糾正。

　　2.播放音樂，利用同伴間相互比試和比賽的方法進行鞏固提高練習，達到較熟練的程度。

　　學生活動：

　　1.學生認真觀察老師的講解示范，按老師的節(jié)拍認真的'反復練習。2.對自己充滿信心，積極參與比評活動。

　　教師活動：

　　1.分發(fā)紅繩，提示紅繩的作用，組織學生自行體驗，并啟發(fā)學生思考應該如何來用這根紅繩。

　　2.紅繩飄飄，健兒飛馳，組織學生進行接力游戲。

　　學生活動：

　　1.積極思考，利用紅繩想出各種活動的方法。

　　2.全力投入到活動中去，各個小組的成員出沒劃策，為自己隊伍的勝利而奮斗。

　　3.集體總結成功和失敗的原因，然后集體討論。

　　組 織：四列橫隊(左右間隔兩臂，前后一臂距離) 四路縱隊

　　三、創(chuàng)新延伸、展示技能

　　教師活動：帶領學生進行柔韌性練習。

　　學生活動：充分展示自己，積極進行練習。

　　組 織：四列橫隊，圖示同一

　　場地器材：田徑場一片 錄音機一臺

二年級體育教案范文2

　　學習目標：積極參與各項活動，樂于進行反復練習，能與同學合作開展活動。

　　學習內容：隊列隊形練習 游戲：快快集合

　　學習時間：第一周

　　學習步驟：

　　一、復習隊列隊形

　　教師活動：

　　1、集合學生，進行課堂常規(guī)教育，明確課堂要求。

　　2、排體育課隊形，調整學生站位，并組織學生進行隊列練習。稍息、立正、向右看齊。

　　3、學生注意力集中較短，在練習中穿插小游戲——集中注意力練習。

　　4、復習學過的稍息、立正、向右看齊，動作規(guī)范，注意力集中，反應快。

　　5、及時糾正練習中出現(xiàn)的錯誤，邀請學生上臺展示動作，并點評。

　　6、教師及時鼓勵學生，提高學生的積極性，對于個別學生耐心地指導。

　　學生活動：

　　1、集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。

　　2、積極參與隊列練習活動。

　　3、積極投入小游戲活動，明確游戲方法，思想集中，反應迅速。

　　4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動作。

　　5、對自己充滿信心，勇于糾正同學的錯誤動作。

　　6、學會堅持，加強自我控制能力。

　　組 織：

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　　二、交流合作

　　教師活動：

　　1、組織學生分組自主練習隊列(重點：原地踏步)，教師巡視指導。

　　2、組織學生進行隊列展示，引導學生進行評價。

　　3、再次分組練習。

　　學會活動：

　　1、積極參與隊列練習活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認真完成任務。

　　2、認真做好動作，大膽展示自己，能積極發(fā)言評價。

　　3、樂于反復練習，相互指導幫助。

　　組織：散點

　　三、快樂游戲：快快集合

　　教師活動：

　　1、游戲的'規(guī)則要求講清楚，讓學生聽明白。

　　2、組織學生投入到游戲活動中去。

　　3、對游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。

　　4、引導學生正確參與游戲。

　　5、以小組進行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學生的積極性。要求“快、靜、齊”。

　　學生活動：

　　1、仔細聽明白要求，按要求完成游戲。

　　2、積極參與，嚴格要求自己，進一步提高自我控制能力。

　　3、及時糾正自己錯誤。

　　4、培養(yǎng)團隊意識，學會相互交流，體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。

　　組織：四列橫隊 四路縱隊

　　四、 總結評價

　　教師活動：

　　1、對課堂進行整體評價，課中出現(xiàn)的問題，及時糾正，課堂常規(guī)強烈要求。

　　2、師生互動評價。

　　學生活動：

　　1、記住老師的要求。

　　2、師生互動評價。

　　組 織：四列橫隊

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