小班數(shù)學(xué)按顏色分類教案(薦)
作為一位杰出的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的小班數(shù)學(xué)按顏色分類教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班數(shù)學(xué)按顏色分類教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1.促進(jìn)幼兒比較、辨別能力的發(fā)展。
2.學(xué)習(xí)從多種顏色的不同物體中找出同一種顏色的物體,并進(jìn)行歸類。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí):找相同的顏色
2.紅黃綠色的門(mén)票若干,紅黃綠拱形門(mén)各一個(gè)。
教學(xué)具圖片
教學(xué)具圖片
動(dòng)畫(huà)片
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
通過(guò)游戲入場(chǎng),感知顏色的對(duì)應(yīng)。
幼兒自由選擇門(mén)票一張,通過(guò)相應(yīng)顏色的.拱形門(mén)。
教師:請(qǐng)下朋友看一看自己的門(mén)票是什么顏色的,你就從哪種顏色的門(mén)進(jìn)入。
二、展??
1.動(dòng)畫(huà)片:什么顏色
引導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)畫(huà)片,尋找相應(yīng)的顏色。
教師:小朋友看看海里有什么?小魚(yú)是什么顏色的?
讓幼兒講一講小朋友穿的什么顏色的衣服吊到什么顏色的魚(yú)
2.初步學(xué)習(xí)按顏色分類。
趣味練習(xí):找相同的顏色
教師:請(qǐng)小朋友找一找,哪些東西是紅顏色的?哪些東西是綠顏色的?哪些東西是黃顏色的?
3.排除干擾,按顏色分類。
。1)有一顆神奇樹(shù),上面結(jié)滿大小不同、顏色不同的果子,看一看都有什么顏色的?
。2)不受形狀的干擾進(jìn)行分類。
教師:請(qǐng)小朋友把水果放進(jìn)和水果顏色相同的筐子里。
三、結(jié)束
總結(jié)評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)愛(ài)動(dòng)腦筋的幼兒。
小班數(shù)學(xué)按顏色分類教案2
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒對(duì)于生活中鮮艷的顏色非常感興趣,但由于年齡小,受生活經(jīng)驗(yàn)的限制,他們往往會(huì)把各種顏色張冠李戴,因此教師必須幫助幼兒梳理有關(guān)顏色的知識(shí),使幼兒能正確認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的顏色說(shuō)出其名稱并進(jìn)行分類。本活動(dòng)運(yùn)以游戲的形式貫穿整個(gè)活動(dòng),采用啟發(fā)談話、觀察交流、實(shí)踐體驗(yàn)的方法讓幼兒在游戲活動(dòng)中邊學(xué)邊實(shí)踐操作,在情境中認(rèn)識(shí)顏色、區(qū)分顏色、學(xué)習(xí)按顏色分類,在輕輕松松的過(guò)程中愉快地參與學(xué)習(xí),在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,成為活動(dòng)真正的主人。
活動(dòng)目標(biāo):
1.樂(lè)意并愉快地參與活動(dòng),在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)
2.認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色,并能正確的說(shuō)出名稱
3.按物體的顏色進(jìn)行分類。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.課件。紅、黃、藍(lán)三種顏色的.貓各一只,房子各一座。
2.紅、黃、藍(lán)三種顏色的小圖片若干。
重點(diǎn)難點(diǎn):
指導(dǎo)幼兒嘗試按物體的紅、黃、藍(lán)三種顏色進(jìn)行分類。
活動(dòng)過(guò)程:
1.準(zhǔn)備活動(dòng):手指游戲
2.鞏固復(fù)習(xí)紅、黃、藍(lán)三種顏色,并學(xué)習(xí)分類。
今天,老師帶來(lái)了三位朋友,猜猜它們是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下
(1)出示圖片,紅、黃、藍(lán)三只小豬,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小豬的顏色并為三只小豬取名:小紅豬、小黃豬、小藍(lán)豬。
(2)依次出示紅、黃、藍(lán)三座房子,請(qǐng)幼兒說(shuō)出房子的顏色,送小豬回家三只小豬各蓋了一座新房子,現(xiàn)在三只小豬要回家了。請(qǐng)小朋友幫它們找到自己的家。
。3)總結(jié):小朋友們真棒,小豬們都回到自己的家,將相同顏色的物體放在一起這就是按顏色分類。
3.游戲“送禮物給小豬”。
今天小豬們搬新房子,我們一起送東西給他們吧,(1)幼兒自由進(jìn)行操作將顏色相同的物品放在一起。
。2)送禮物。幼兒根據(jù)教師的指令將禮物送到小豬這里來(lái)。
4.延伸活動(dòng)請(qǐng)小朋友看一看教室里還有那些玩具和物品是和小豬一樣的顏色呢?
小班數(shù)學(xué)按顏色分類教案3
【教學(xué)內(nèi)容】
學(xué)習(xí)按顏色分類
【教學(xué)目標(biāo)】
知道將同一類物品按顏色屬性分類
【教學(xué)重點(diǎn)】
強(qiáng)調(diào)按物品的顏色屬性進(jìn)行分類
【教學(xué)難點(diǎn)】
不受其它屬性(大小/形狀/長(zhǎng)短等)干擾
【教具準(zhǔn)備】
dvd、魔法城堡,智慧果及籃子、人物圖、音樂(lè)磁帶、海洋球、積木、塑料片等
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
回憶上節(jié)課的vcd內(nèi)容
二、基礎(chǔ)認(rèn)知
1、觀看動(dòng)畫(huà)片(vcd)到第二關(guān)結(jié)束
2、老師提問(wèn):大力士的第二關(guān)是什么?
1)老師示范重復(fù)第二關(guān)內(nèi)容
2)在黑板上讓小朋友上來(lái)重做按顏色進(jìn)行分類
可以重復(fù)2輪或分3組同時(shí)進(jìn)行分類比賽
老師在教案過(guò)程中要注意語(yǔ)言強(qiáng)調(diào)顏色的特性:
這是紅色的,放這個(gè)果籃里;這是黃色的,放這個(gè)果籃里;這是綠色的,放這個(gè)果籃里。
三、鞏固練習(xí)
指導(dǎo)小朋友完成同步練習(xí)p17-20
四、游戲與拓展
1、海洋球回家:
把小朋友分成3個(gè)組,每組n人,每組一筐紅黃藍(lán)3色混合的`海洋球,進(jìn)行分類比賽。
2、操作活動(dòng):提供積木/卡片/塑料片等玩具,指導(dǎo)小朋友按顏色進(jìn)行分類操作。
五、總結(jié)
總結(jié):小朋友今天我們學(xué)會(huì)了按顏色進(jìn)行分類,闖過(guò)了大力士阿諾的第二關(guān);下一次我們就要闖大力士阿諾的第三關(guān)了,小朋友我們下節(jié)課見(jiàn)。
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