幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案（優(yōu)）

　　作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾�的調(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園端午節(jié)美術(shù)教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

　　2、引導幼兒學習簡單地包粽子(折紙)，并進行線描裝飾。

　　3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識及動手操作能力。

　　活動準備：

　　《粽子飄香》、《屈原的故事》的欣賞課件，長條狀的紙條與幼兒人數(shù)相等，彩帶、油性筆等。

　　活動過程：

　　一、引出話題。

　　師：小朋友，明天我們因為什么節(jié)日放假呢?(端午節(jié))那你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，我們一起來欣賞一下吧!

　　小結(jié)：粽子的形狀真有趣!有三角形的、有四角形的、有長條形的等等，并且有多種口味的，有肉粽、有豆沙粽、有紅棗粽等等。

　　二、故事欣賞。

　　師：那你們知道端午節(jié)這一天為什么要吃粽子呢?讓我們一起來聽一段故事，聽完你就知道為什么了。

　　1、幼兒欣賞故事內(nèi)容。

　　2、提問。

　�、俪贼兆邮菫榱思o念誰?

　�、诙宋绻�(jié)這一天除了吃粽子，還有哪些活動啊?(飲雄黃酒、賽龍舟、佩香囊、戴五彩線等等)

　　三、教師示范講解：

　　師：為了表示我們對屈原敬佩與緬懷之情，讓我們也一起來學包粽子好不好?

　　——教師示范講解：

　　1、先將紙條一端折成一個三角形;

　　2、順著三角形的一邊正反來回折，將整張紙條折成連續(xù)的多個三角形;

　　3、打開三角形;

　　4、在紙條的起端，順著折縫攏成一個立體的形狀，似錐形;

　　5、順著紙條上的縫往上卷繞，將紙條末端插入縫中;

　　6、用油性筆進行線描裝飾;

　　7、用彩帶捆 綁裝飾。

　　四、幼兒制作粽子，教師巡回指導。

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