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            按物體的顏色分類數(shù)學(xué)教案

            時間:2024-01-16 09:49:23 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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            按物體的顏色分類數(shù)學(xué)教案

              活動目標(biāo):

              1、學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體,并進行歸類。

              2、促進幼兒比較,綜合能力的發(fā)展。

              3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

              4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

              5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

              活動準(zhǔn)備:

              1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)春天花園的情景,花園里有紅、黃、白、三種顏色的花若干朵。

              2、物質(zhì)準(zhǔn)備:花籃若干個,紅、黃、白蝴蝶頭飾各幼兒人數(shù)的三分之一,錄音機,音樂磁帶。

              活動過程:

             。ㄒ唬┯變喊殡S著輕柔的音樂,自由地到春天的花園里參觀。

              提問:花園里有幾種顏色的花?都有哪幾種顏色?

             。ǘ┙處熤v訴故事《三只蝴蝶》(經(jīng)過改編)

              提問:

              1、故事里有幾只蝴蝶?她們是什么顏色的?

              2、她們喜歡什么顏色的花?

             。ㄈ┮龑(dǎo)幼兒進行按顏色分類。

              1、以“送花”的游戲,引導(dǎo)幼兒進行顏色的分類,并請幼兒自行檢查是否送對了花。

              (1)請幼兒給紅蝴蝶送它喜歡的花。

              (2)請幼兒給黃蝴蝶送它喜歡的花。

             。3)請幼兒給白蝴蝶送它喜歡的花。

              2、以“避雨”的游戲,引導(dǎo)幼兒進行把顏色分類。

             。1)教師講解游戲玩法,玩法:請幼兒選擇自己喜歡的顏色的蝴蝶的頭飾,扮演蝴蝶,在花園里自由飛翔玩耍。當(dāng)聽到打雷的聲音后,趕快去找和自己相同顏色的花朵避雨。當(dāng)太陽出來后,蝴蝶高高興興地在草地上唱歌、跳舞、做游戲。

              (2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。

              重點指導(dǎo)幼兒是否找到對顏色。

             。ㄋ模┯變涸谟螒蛑凶匀唤Y(jié)束活動。

              活動反思:

              根據(jù)教材在設(shè)計這個活動的時候我在想顏色對于小班幼兒應(yīng)該不容易掌握,所以我就設(shè)計了幾個環(huán)節(jié)讓幼兒通過不同的游戲來反復(fù)認(rèn)識顏色,并分類。通過實際操作我發(fā)現(xiàn)孩子們掌握的還不錯。

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