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            培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力的大班體育教案:奇妙的彩球

            時間:2024-03-25 09:43:13 體育教案 我要投稿
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            培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力的大班體育教案:奇妙的彩球

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            培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力的大班體育教案:奇妙的彩球

              活動目標

              1、引導幼兒利用滾、踢、拋、練習雙腳并攏夾球向前行進跳等多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

              2、通過不同的游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

              3、培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)造力,養(yǎng)成幼兒助人為樂的良好品質(zhì)。

              活動準備

              彩球若干、大籃子若干、音樂一段、企鵝頭飾、制作房子一座。

              活動重難點

              拋球、雙腳并攏夾球向前行進跳

              活動過程

              一、 開始部分

              準備運動:教師帶幼兒進入活動場地,幼兒手持彩球,隨音樂沿場地四周進行走跑交替練習。

              二、基本部分

              (一)、一物多玩游戲

              1、 討論:想想手里的彩球可以怎么玩?

              2、幼兒按自己的意愿進行自主游戲。

              3、集體交流:你是怎么玩彩球的?

              4、幼兒再次進行游戲,鼓勵幼兒進行合作游戲。

              (二)、小組接力競爭游戲:運果子。

              教師提出幼兒可以自由結(jié)組?茨慕M運的果子最多(多種玩法運球)。

              (三)、游戲:企鵝運蛋。

              “昨天晚上一陣大風把雞媽媽家的房子給吹倒了,還好蛋寶寶一個也沒有碎。附近有只壞狐貍,專門來偷蛋,雞媽媽連忙去造了一座新房子。今天我們就去幫雞媽媽把蛋寶寶運到新房子里,好嗎?” “天氣這么冷,為了讓蛋寶寶不受涼,我們可以把它藏到腿中間,然后再一下一下地往前跳著走,把蛋送到安全的地方藏起來! “誰愿意來試試?” (個別幼兒示范練習,教師講解并小結(jié))。

              活動結(jié)束

              集合進行放松、整理活動,引導幼兒進行舒緩活動,穩(wěn)定幼兒激動情緒。

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