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            幼兒園小班美術活動教案《神奇的畫筆》含反思

            時間:2024-04-03 13:55:33 美術教案 我要投稿
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            幼兒園小班美術活動教案《神奇的畫筆》含反思

              作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班美術活動教案《神奇的畫筆》含反思,歡迎閱讀與收藏。

            幼兒園小班美術活動教案《神奇的畫筆》含反思

              【活動目標】

              1、認識幾種常見的筆,會嘗試用筆繪畫。

              2、初步知道繪畫的常規(guī),愿意參加繪畫活動。

              3、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

              4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

              【活動重點】

              認識幾種常見的筆,并選擇自己喜歡的筆作畫。

              【活動難點】

              對畫筆和繪畫活動產生興趣,初步知道繪畫的常規(guī)。

              【活動準備】

              1、粉筆、油畫棒、水彩筆、白紙、小黑板等。

              2、事前了解那些幼兒已有繪畫經驗。

              【活動過程】

             。ㄒ唬┮杂螒蚩谖且鹩變簠⑴c活動的興趣。

              師:今天,老師給小朋友們請來了一位神秘的客人,你們看他是誰?(教師出示水彩筆)

              師:這是一支神奇的畫筆,你們想讓他畫什么,他就畫什么。小朋友喜歡它嗎?幼:喜歡。

              幼兒活動:本環(huán)節(jié)主要請幼兒認識新的作畫工具水彩筆,引起幼兒的興趣。

              設計意圖:由于之前我們都是用油畫棒作畫,孩子們對油畫棒已經很熟悉了,所以在本次活動開始我先介紹了水彩筆,引起幼兒對畫筆的興趣。

             。ǘ┙處煾鶕變旱奶嶙h用作畫,供幼兒欣賞。

              師:小朋友,你們想讓小畫筆畫什么呢?幼:蘋果、草莓、小狗(幼兒自由講述)。根據幼兒的提議用畫筆畫出來。

              師:這支神奇的畫筆要變魔術了,請小朋友閉上小眼睛,我數1,2,3小朋友睜開眼睛,看這支神奇的畫筆變出了什么?

              幼兒活動:本環(huán)節(jié)請幼兒說,老師畫,感受到水彩筆的神奇,充滿對用水彩筆作畫的愿望。

              設計意圖:本環(huán)節(jié)主要是讓幼兒說老師畫,讓幼兒了解水彩筆和油畫棒一樣都非常的神奇、有用,能畫出很多好看的畫來。

             。ㄈ┙榻B幾種幼兒常見的筆。

              1、介紹粉筆、油畫棒、水彩筆的名稱。

              師:剛才畫畫的筆叫水彩筆,他還有許多的好兄弟,你們看,他們是粉筆、油畫棒(教師出示幾種常見的筆)。師:這些神奇的畫筆說,想讓小朋友也來變變魔術,小朋友們想不想?幼兒回答,教師發(fā)下幾種常見的筆。

              幼兒活動:本環(huán)節(jié)主要讓幼兒認識幾種平時常見的筆,并愿意用它們作畫。

              設計意圖:本環(huán)節(jié)主要是讓幼兒多認識幾種常見的畫筆,感受到每種畫筆畫出來的東西都不一樣,對各種各樣的筆產生興趣。

              2、讓部分幼兒嘗試用不同的筆畫畫。

              有繪畫經驗的幼兒用油畫棒、粉筆自由繪畫。

              幼兒活動:幼兒嘗試用不同筆作畫的感覺。

              設計意圖:本環(huán)節(jié)主要是讓幼兒明白不同的筆所使用的方法也不相同。

              (四)幼兒嘗試用筆畫畫。

              1、提供水彩筆、粉筆、油畫棒、紙和黑板,幼兒自選進行繪畫。

              2、在幼兒操作過程中,教師與幼兒談談畫了什么,幫助記錄或表現一定的內容。如:太陽、小鳥、花、樹等等,讓幼兒體驗繪畫的樂趣。

              幼兒活動:本環(huán)節(jié)幼兒自由選擇筆來作畫。

              設計意圖:本環(huán)節(jié)主要是讓幼兒自己選擇自己喜歡的筆來作畫。

             。ㄎ澹┙處熆偨Y,結束活動。

              幼兒活動:請幼兒說說是用什么筆畫畫的,是怎么畫的。

              設計意圖:本環(huán)節(jié)主要是總結評價,讓幼兒體驗用不同作畫工具作畫帶來的快樂。

              教學反思:本次活動是讓幼兒認識繪畫工具畫筆的種類,向幼兒介紹畫筆的名稱及其作用,從而激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣。幼兒的心靈就象一張白紙,你教給他什么,會給他留下深刻的印象,小小畫筆真神奇,你想讓他畫什么,他就畫什么,真的嗎?老師演示給幼兒看,幼兒看后發(fā)出了贊嘆。他們也用小畫筆畫出了心中的話,這是他們繪畫活動的起步,也是自己的第一幅畫。小百科:畫筆主要指油畫筆和水粉畫筆,畫筆一般采用動物粗毛、或精致纖維制作而成,大小不一,品種繁多。主要用途為彩繪,油畫等方面。

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