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            心理健康教育活動方案

            時間:2024-05-25 09:21:37 心理健康 我要投稿

            心理健康教育活動方案5篇(優(yōu))

              為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的心理健康教育活動方案,歡迎大家分享。

            心理健康教育活動方案5篇(優(yōu))

            心理健康教育活動方案1

              一、活動背景

              “5·25是取自“我愛我”的諧音,意為關(guān)愛自我心理的成長和健康。長久以來,5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情!靶睦斫】敌袆尤铡被顒泳褪且岢珜W(xué)生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。因為心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。因此,有必要以全國大中學(xué)生心理健康行動日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開展一系列心理教育活動。我們選擇5·25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長和學(xué)生都一起來關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛自己,才能愛別人,只有愛自己,才能讓別人更好地愛你”。讓我們每一個人用心去感受生命的活力、去體會真情的溫暖、去享受健康的快樂!

              二、活動目的

              為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開展,同時也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的'重要內(nèi)容,特開展本次心理健康活動日。本次活動以宣傳心理學(xué)知識來擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長。

              三、活動主題:

              快樂成長,從心開始

              四、活動時間:

              5月25日(星期二)

              五、活動內(nèi)容

              1、國旗下的講話—————關(guān)于“5.25心理健康活動日”

              2、“5·25”活動系列宣傳板報

              3、心理測驗(七年級學(xué)生)

              4、開設(shè)櫥窗“祈愿墻”(分發(fā)彩色便簽紙,各年級段學(xué)生自由表達(dá)美好心愿——自己的心愿或是對九年級學(xué)生的美好祝愿)

              5、搜集并張貼勵志、提示、警示等方面的心理宣傳標(biāo)語

              6、“快樂成長,從心開始”全校師生現(xiàn)場簽名活動

              7、欣賞心理影片

              8、心理健康活動日總結(jié)反饋課

            心理健康教育活動方案2

              一、活動背景

              從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會,增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識,提高同學(xué)們心理健康水平。

              二、活動目的及意義:

              通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的平面設(shè)計二班。

              三、活動主題:

              擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢

              四、活動對象:

              xx級平面設(shè)計2班全體學(xué)生

              五、活動時間:

              12月1日

              六、活動地點(diǎn):

              待定

              七、活動所需物品:

              精美禮品、音響等

              八、活動流程:

              (一)活動前期工作:

              申請教室、購買活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。

              (二)活動開始:

              (1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。

              (2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

              (3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。

              (4)聽音樂猜歌名接歌曲

              a.由主持人放出音樂,用搶答的'形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲; b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】

              (5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

              (三)心理測驗:

              (心理健康測試表另外附件)

              (四)請班主任對我們的這次班會舉行評點(diǎn)和總結(jié)

              九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

              約35元。

            心理健康教育活動方案3

              一、活動背景

              為了進(jìn)一步宣傳,推廣心理健康知識,增進(jìn)學(xué)生的心理保健意識,引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題,同時也提高大學(xué)生識別分析和判斷心理知識相關(guān)問題的能力,茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。

              二、活動目的

              通過心理健康知識這個活動使學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài),了解更多的`心理健康方面的知識,同時也為了豐富校園文化,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的健康意識,樹立其健康的積極的人生態(tài)度,已達(dá)到自我調(diào)整,自我完善。

              三、活動內(nèi)容

              活動主題:

              舒展心靈

              參賽對象:

              茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會會員,以及有興趣的學(xué)生也可參加。

              活動要求:

              a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆,以便作答現(xiàn)場心理問題

              b、咨詢部干事需要準(zhǔn)備充分心理健康方面的資料

              c、活動當(dāng)天穿著需得體大方,不可以穿拖鞋。

              主辦單位:

              茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會

              活動時間:

              xx年11月17日

              活動地點(diǎn):

              一棟教學(xué)樓

              四、宣傳計劃

              宣傳單:在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協(xié)會簡介。

              網(wǎng)上消息發(fā)送:利用Q群及QQ校友發(fā)送短信作為宣傳活動。

              宣傳部宣傳:由心理協(xié)會的宣傳部成員做宣傳。

              五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

              復(fù)制A4紙每人4份共預(yù)計:19元

              復(fù)制協(xié)會的簡介30張共預(yù)計:6元

              彩色打印5份共預(yù)計:5元

              買水預(yù)計:10元

              共預(yù)計:40元

              六、活動當(dāng)天應(yīng)注意細(xì)節(jié)

              主要責(zé)任應(yīng)帶動當(dāng)晚活動的氣氛,避免冷場情況。

              題目多準(zhǔn)備幾套,以便不時之需。

              在活動前應(yīng)該有幾個暖場節(jié)目帶動氣氛。

              活動結(jié)束后留下部分干事清理現(xiàn)場,并把相關(guān)物品給與及時歸還。

            心理健康教育活動方案4

              為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,進(jìn)一步提升我校德育工作水平,宣傳普及心理健康知識,營造良好心理健康教育氛圍,提升師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育和諧發(fā)展,在月份開展我校的心理健康教育活動月活動,F(xiàn)將活動方案公布如下:

              一、活動月主題

              和諧心靈,健康成長

              二、活動時間

              xx年xx月xx日

              三、主辦:xx學(xué)校團(tuán)委

              承辦:校心理健康教育輔導(dǎo)中心

              四、活動對象:全體師生

              五、活動內(nèi)容

              1、心理健康教育標(biāo)語宣傳

              心理輔導(dǎo)中心制作積極向上,陽光和諧的宣傳標(biāo)語在學(xué)校電子屏播出、校園宣傳窗張貼,營造氣氛,讓全校師生積極參與進(jìn)。

              2、心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊發(fā)放

              將學(xué)校心理健康教育輔導(dǎo)中心制作的《心理健康知識》宣傳冊分發(fā)到每個班級。

              3、每班開展一次心理健康主題班會

              參加對象:全校班級(除1級)

              要求:各班圍繞本次心理健康教育活動月主題,具體題目自定,在班會結(jié)束后各班將圖資料以電子版的'形式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心。

              時間:月1日之間上交。

              4、每班出一期黑板報,拍照后以電子照片格式上交心理健康教育輔導(dǎo)中心

              參加對象:全校班級(除1級)

              要求:圍繞本次活動月主題,團(tuán)委宣傳部將在月19日之前評比。

              5、開展學(xué)生心理小論征集與評選活動

              參加對象:xx級班級學(xué)生

              說明:學(xué)生心理小論,是學(xué)生自己研究、撰寫的關(guān)于心理健康教育方面的論,論必須體現(xiàn)中學(xué)生自己的觀點(diǎn)和方法,不得抄襲。

              小論主題:自我意識、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)心理、青春期心理、生涯發(fā)展、熱點(diǎn)問題心理分析等。

            心理健康教育活動方案5

              大學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心結(jié)合我院實(shí)際,決定以“生命之美,你我共繪”為主題開展我院20xx年春季心理健康教育系列活動,現(xiàn)將有關(guān)具體事宜通知如下:

              一、活動主題:

              生命之美,你我共繪

              二、活動時間:

              3月——6月

              三、活動宗旨:

              和諧校園,你我共建,生命之美,你我共繪。

              四、整體安排:

              1、宣傳發(fā)動階段(3月-4月)

              2、活動開展階段(4月-5月)

              3、評選表彰階段(6月) 五、活動內(nèi)容:

              1、開展20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀心理健康部及心理工作先進(jìn)個人評選表彰工作

              2、“5.25我愛我”系列活動

              (1)“暢游心靈,傾聽心語”心靈信箱

              (2)“從心開始,悅納自己”成長故事分享會

              (3)“心靈相約”心理讀書會

              (4)“遇上你是我的緣”宿舍人際關(guān)系沙龍

              (5)“朋輩輔導(dǎo)員,心靈好伙伴”朋輩解惑面對面

              3、“傳遞溫暖,你我共愛”系列公益活動

              (1)“關(guān)注自閉癥兒童,讓孤獨(dú)不再”世界自閉癥日大型公益活動

              (2)星星家園“微心愿,成大愛”關(guān)愛自閉癥兒童愛心義賣

              (3)“全國助殘日”大型公益活動

              一、活動時間:

              5月

              二、活動主題:

              自信、關(guān)愛、和諧

              三、活動內(nèi)容:

              (一)我校心理健康教育與心理咨詢工作研討會

              1、研討主題(備選):

             。1)動員多方力量,推進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作

             。2)心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)體系有效運(yùn)轉(zhuǎn)模式

              (3)輔導(dǎo)員在心理健康教育與心理危機(jī)干預(yù)中的作用

              2、會議時間、地點(diǎn):5月下旬,第四會議室

             。ǘ┡e辦大學(xué)生心理健康教育系列講座

              1、主講人:其他高校心理咨詢教師、相關(guān)專家

              2、講座次數(shù):4次,每周一次

              3、講座內(nèi)容:大學(xué)生戀愛專題、大學(xué)生應(yīng)對壓力專題、大學(xué)生人際交往專題、大學(xué)生適應(yīng)社會專題

              (三)開展院系學(xué)生心理委員工作論壇

              1、時間地點(diǎn):5月下旬,科學(xué)會堂

              2、參加人員:各院系心理健康教育與心理危機(jī)工作小組成員和班級心理委員

              3、討論議題:學(xué)生心理委員在大學(xué)生心理健康教育中的'作用

              (四)排、演心理情景劇

              時間地點(diǎn):5月下旬,科學(xué)會堂

             。ㄎ澹┲谱鞔髮W(xué)生心理健康知識宣傳展板,在學(xué)校及學(xué)生公寓展出

             。┙M織各院系開展心理健康知識競賽

             。ㄆ撸┭埢佚堄^醫(yī)院志愿者來我,F(xiàn)場咨詢

              (八)開展大學(xué)生心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動

             。ň牛┬睦黼娪百p析

             。ㄊ┕蚕硇撵`的圖書

              (十一)發(fā)放心理測量表

             。ㄊ┢渌顒

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