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            四年級語文教案:各種各樣的傳媒

            時間:2024-06-01 14:02:04 語文教案 我要投稿
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            四年級語文教案:各種各樣的傳媒

              作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的四年級語文教案:各種各樣的傳媒,希望能夠幫助到大家。

            四年級語文教案:各種各樣的傳媒

              教學(xué)目標(biāo):

              1、知道傳媒的種類很多。

              2、通過記錄一周的天氣和制訂讀書計劃,懂得傳媒和我們生活有著密切的關(guān)系,我們通過傳媒獲取知道、開闊視野、增長才干。

              3、通過制訂看電視時間表,懂得合理使用傳媒的重要性。

              4、通過小組調(diào)查,培養(yǎng)利用傳媒獲取信息和合作的能力。

              重點難點:

              重點:

              1、知道傳媒的種類很多。

              2、通過記錄一周的天氣和制訂讀書計劃,懂得傳媒和我們生活有著密切的關(guān)系,我們通過傳媒獲取知識、開闊視野、增長才干。

              難點:

              1、通過制訂電視時間表,懂得合理使用傳媒的重要性。

              2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐膫髅教攸c,懂得傳媒時刻充實著我們的生活。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              教師準(zhǔn)備:

              1、錄制一段當(dāng)?shù)仉娕_的少兒節(jié)目,如本市開展少兒書畫比賽的消息等。

              2、準(zhǔn)備幾份地方報紙。

              3、了解班上學(xué)生過度看電視的典型事例,如因為看電視導(dǎo)致視力下降,或迷戀電視影響學(xué)習(xí)。

              學(xué)生準(zhǔn)備:

              1、記錄一周天氣預(yù)報,寫明信息來源。

              2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐膫髅教攸c?砂凑諏W(xué)生的興趣愛好和能力分成三組,第一組調(diào)查當(dāng)?shù)貓蠹埖姆N類,第二組調(diào)查當(dāng)?shù)貜V播電視的種類,第三組調(diào)查本地可以收到的電視頻道的種類。

              3、向長輩咨詢:他們小時候最愛看的書有哪些。

              教學(xué)設(shè)計:

              一、聽錄音導(dǎo)入

              1、教師播放一段事先錄制的少兒節(jié)目,如本市開展少兒書畫比賽的消息,提問:你是怎么知道這個信息的?

              2、教師出示課題。教師引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“傳媒”--傳媒就是傳播媒介,特指報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞工具。傳媒可分電子傳媒和紙質(zhì)傳媒。

              二、通過一周天氣預(yù)報的記錄,展示現(xiàn)代傳媒的豐富多彩

              1、教師:除了收音機,你知道還有哪些傳媒工具?你經(jīng)常使用的傳媒工具有哪些?

              2、小組交流:有哪些途徑可以知道第二天的天氣情況?組內(nèi)交流,并記錄獲取天氣預(yù)報的途徑,比一比,哪一組了解的傳媒途徑多。

              3、教師歸納總結(jié)。

              三、調(diào)查當(dāng)?shù)貍髅降奶攸c

              1、根據(jù)事先的統(tǒng)計調(diào)查,按調(diào)查小組分組交流。

              2、各組匯報小組的調(diào)查情況,學(xué)生根據(jù)調(diào)查小組提供的數(shù)據(jù)填寫“小調(diào)查”,做到資料共享。

              3、教師根據(jù)小組匯報,有意識地幫助整理其中一組的調(diào)查資料,培養(yǎng)學(xué)生客觀準(zhǔn)確的調(diào)查記錄能力。

              四、走進“聰明谷”

              1、教師:說到傳媒,同學(xué)們馬上想到電視等電子傳媒,其實我們的生活中還有一項很重要的傳媒:書籍。在電視沒有普及的時代,同學(xué)們的爸爸、媽媽和爺爺、奶奶,大多通過閱讀了解古今中外之事。如果你是個有心人,一定向長輩了解過他們小時候最愛看的書。

              2、小組交流:長輩和我最愛看的書。

              3、學(xué)生制訂切實可行的寒假讀書計劃。

              五、制訂“我的電視時間表”

              1、教師:現(xiàn)在精彩的電視節(jié)目可多了。但是,每天看電視的時間太長了可不好,不但會使人頭昏眼花、注意力不集中,而且還會影響我們的學(xué)習(xí),所以有節(jié)制地看電視對每個冊學(xué)來說都是必要的。拿出電視報,讓我們給自己制訂一個觀看電視時間表吧。

              2、學(xué)生制訂計劃,小組交流,積極評價計劃合理的同學(xué)。

              六、小討論:書本和電視對于我們獲取信息、增長知識各有何特點

              通過討論,教師引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟:書本和電視都是獲取知道的途徑,合理看電視,能夠形象、直觀、快捷地獲取信息,但過度看電視對視力和學(xué)習(xí)有害無益。

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