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            幼兒園美術(shù)教案

            時間:2024-07-21 07:54:46 美術(shù)教案 我要投稿

            有關(guān)幼兒園美術(shù)教案

              作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)幼兒園美術(shù)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            有關(guān)幼兒園美術(shù)教案

              活動目標(biāo):

              1、大膽嘗試?yán)L畫,并用對稱的方法進(jìn)行裝飾。

              2、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

              3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

              4、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

              5、感受作品的美感。

              活動過程:

              一、動物猜謎,導(dǎo)入活動主題

              教師:腦袋圓圓的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,愛吃嫩竹子。(熊貓)

              二、引導(dǎo)幼兒觀察熊貓圖片,進(jìn)一步了解熊貓的外形特征。

              提問:

              1、它的頭是什么樣子、什么顏色的?

              2、眼睛是什么樣子、什么顏色的?

              3、它的耳朵是什么形狀、什么顏色的?

              4、它的四肢是什么樣子、什么顏色的?

              教師總結(jié):熊貓的頭是圓圓的,耳朵像半個圓,熊貓的身體胖胖的,像個氣球,四肢短短的,有點(diǎn)像橢圓形,它的身體上有黑色和白色的毛。

              (趙凌越說:我在書上看見的熊貓身體都是圓圓的,胖乎乎的很可愛的;周琦說:我知道熊貓喜歡吃竹子的;華夏飛說:熊貓我在電視里也看見過的,它不咬人的——)

              幼兒由于平時在圖書、電視里經(jīng)常能夠接觸到熊貓,所以對熊貓比較熟悉,對熊貓的一些基本特征和生活習(xí)性也比較了解,能夠把熊貓的樣子比較清晰描述出來。

              三、教師根據(jù)幼兒的講述,完整示范操作過程

              1、用一張完整的硬紙板用剪刀依次剪出熊貓的頭、耳朵、身體、四肢。

              2、把熊貓的各部分進(jìn)行組合,用膠水貼在紙上。

              3、用黑色和白色兩種顏色給熊貓涂色,進(jìn)行拓印到底版上。

              四、幼兒操作

              1、在幼兒操作時,教師幫助個別幼兒,鼓勵能力強(qiáng)的幼兒剪出熊貓的不同形態(tài)。

              2、提醒幼兒涂色時,要均勻涂色,保持畫面和衣物的整潔。

              (沈奕棋拿著紙板說:“老師熊貓的圓圓的頭怎么剪呀?”徐振宇說:老師我也不會剪,我剪不圓。)

              雖然小朋友們在小班時經(jīng)常進(jìn)行剪紙類的手工游戲,已經(jīng)有了初步的經(jīng)驗(yàn),但是我發(fā)現(xiàn)我班小朋友的剪紙能力還很弱,連一些簡單的圓形都剪起來很吃力,有些新小朋友連剪刀也不會拿)

              五、結(jié)束活動

              1、展示幼兒作品,讓幼兒說說自己畫的熊貓?jiān)诟墒裁?

              2、鼓勵幼兒要愛護(hù)大熊貓。

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