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            幼兒園大班體育教案

            時間:2024-09-13 09:03:08 體育教案 我要投稿

            幼兒園大班體育教案合集[4篇]

              作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園大班體育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            幼兒園大班體育教案合集[4篇]

            幼兒園大班體育教案1

              設(shè)計意圖

              針對大班孩子體育活動所要達到的目標,在熟悉了小馬運糧的這個故事后,老師激發(fā)孩子去嘗試學(xué)習小馬這種不怕困難的精神,孩子們都想自己去嘗試一番。所以特設(shè)此體育活動《小馬運糧》。培養(yǎng)孩子在真正遇到困難時,怎么樣去大膽的克服。激發(fā)幼兒的競爭和合作意識。

              活動目標:

              1、教會幼兒在平衡木上兩臂側(cè)平舉拿東西走,增強幼兒的平衡能力。

              2、發(fā)展幼兒鉆、爬、平衡的能力以及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

              3、培養(yǎng)幼兒之間友愛互助,克服困難的精神。

              4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習了知識

              5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護。

              活動準備:

              1、沙袋(數(shù)目比幼兒多)

              2、小籃子3只、貼有房子圖案的椅子3張、平衡木3條、山洞6個、墊子3張

              3、布置好場地

              活動過程:

              1、開始部分

              (1) 幼兒隨音樂“健康舞”做準備運動。

              (2) 游戲“做相反”,幼兒聽老師的口令做相反的動作。

              “向前走→向后走→高人走→矮人走”

              2、基本部分

              (1)引導(dǎo)幼兒說出沙袋的多種玩法。幼兒創(chuàng)造性地玩沙袋。教師發(fā)現(xiàn)好的玩法及時向幼兒介紹。如拋接、跳、投擲、頂?shù)取?/p>

              (2)游戲“小馬運糧”

             、俳處熤v解并示范動作要領(lǐng)

              馬媽媽要小馬幫助運糧食回家。一袋袋的.“糧食”放在倉庫里,小馬先拿一袋糧食放在籃子里,走過獨木橋,鉆過山洞,越過沼澤,然后把糧食運到家里。

             、谟變壕毩曌咂胶饽、鉆山洞、越過沼澤,教師巡回指導(dǎo)。

             、郾荣愑螒颉靶●R運糧”

              每位小馬每次只能運一袋糧食,過平衡木時不能跑,要注意安全。運完糧食把籃子交給下一位小馬后要站到隊伍的最后面,以運糧食最快的一隊為勝利。

              3、結(jié)束部分

              幼兒隨音樂“健康舞”做放松運動。

              活動反思

              體育活動是幼兒體育的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。針對大班的年齡特點和興趣點,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,老師作為教育的支持者,在創(chuàng)設(shè)了森林、山坡、草地、河流的情景,孩子們會覺得很有趣,也能發(fā)展孩子的爬、繞障礙物跑、跨跳的能力,過程中,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。在小馬運糧的活動中,由易到難,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。培養(yǎng)幼兒不是只會讀書應(yīng)試的“書呆子”,而是一個生龍活虎般的全面發(fā)展的新人。

            幼兒園大班體育教案2

              活動目標

              1、練習運用繩子做各種動作的技能,增強幼兒的彈跳力,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

              2、激發(fā)幼兒參加跳繩活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力和活潑開朗的性格。

              3、能利用繩子進行多種玩法,體驗創(chuàng)造性進行體育活動的樂趣。

              4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

              5、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

              教學(xué)重點、難點

              掌握跳繩的方法,鍛煉幼兒手、腳的靈活性。

              活動準備

              呼啦圈。

              活動過程

              一、準備活動

              1.做“照鏡子”的游戲,一人做動作,另一人模仿。

              2.練習跳躍和上肢動作,如向前、后、上、左跳、蹲跳,向前、后、繞繞臂,單雙手繞、舉起手臂繞等。

              二、老師交簡單的.跳法

              1.老師示范動作,幼兒學(xué)跳。

              2.請?zhí)煤玫挠變簛碜鍪痉秳幼鳌?/p>

              3.幼兒繼續(xù)練習跳繩。

              三、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種跳法

              1.幼兒自由探索跳繩的各種跳法。如單人單腳跳、雙腳跳、左右腳交替跳等。

              2.教師引導(dǎo)幼兒相互交流各自跳法。

             。1)利用繩子進行跑跳的玩法。

              幼兒手拿繩子邊跳邊跑。

             。2)利用繩子進行走和平衡的玩法。

              把繩子擺成直的走直線,擺成彎的走曲線。把兩根繩子擺成平行直線,在繩子中間走小路。

              3.引導(dǎo)幼兒探索合作玩繩的方法,體驗合作的樂趣。

             。1)幼兒自由結(jié)伴合作探索繩子的玩法。

              (2)請幼兒交流合作玩繩的方法。

              (3)幼兒自愿組合成若干小組,利用繩子玩游戲。

              四、跳繩比賽。

              五、隨著音樂做放松動作。

              六、收拾場地、器材。

              教學(xué)反思

              這節(jié)活動課是我以游戲的形式進行教學(xué),幼兒對事物充滿好奇且善于模仿,以趣味性和靈活多樣的運動形式,來調(diào)動、培養(yǎng)和保持幼兒對體育運動的興趣。我以做“照鏡子”的游戲方式展開熱身運動,幼兒興趣點很高,接下來引導(dǎo)幼兒自己嘗試用各種不同的方式跳繩,引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種方法。老師并總結(jié)出幾種方法如:如單人單、雙腳跳、左右腳交替跳等。幼兒相互交流各自跳法。教師請?zhí)煤玫挠變哼M行示范,并沒有評價,這樣可能會導(dǎo)致幼兒并沒有很標準的掌握新動作。

              小百科:跳繩,是一人或眾人在一根環(huán)擺的繩中做各種跳躍動作的運動游戲。這種游戲唐朝稱“透索”,宋稱“跳索”,明稱“跳百索”、“跳白索”、“跳馬索”,清稱“繩飛”,清末以后稱作“跳繩”。作為一種古老的漢族民俗娛樂活動,南宋以來,每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽。

            幼兒園大班體育教案3

              活動目標:

              1、 喜歡動腦,增強數(shù)數(shù)、比較數(shù)和加減運算能力

              2、 培養(yǎng)團隊協(xié)作精神

              3、 積極參與撿樹葉活動,體驗做事的快樂

              活動準備:

              1、 樹葉(每張上有10以內(nèi)加減試題一道)

              2、 小籃子若干,分別有010的'數(shù)字卡

              活動過程:

              一、 撿樹葉比賽

              1、 進行抽簽活動,確定每組人數(shù)和撿樹葉的顏色

              2、 將幼兒分成四隊,看看在限定時間內(nèi),哪一隊葉子撿得最多

             。ㄒ(guī)則:算一算樹葉上得題目,算對了就算你撿到這片樹葉了)

              3、 集合,每隊數(shù)數(shù)自己的葉子數(shù)量,比多少,考考這隊算的對不對?決出勝負。

              二、 葉子進籃

              把每隊撿到的樹葉放入相應(yīng)答數(shù)的籃子里面,并相互檢查

              三、 爭做葉子王

              各隊派一位幼兒當葉子王,同時其他幼兒爭搶題目做,先算出數(shù)葉上的答數(shù)后把樹葉貼在葉子王的任何一個部位,時間一到,比一比,哪一個葉子王身上的葉子多,就可以當葉子王。

              活動結(jié)束:

              小朋友一起回教室。

            幼兒園大班體育教案4

              活動目標

              1.發(fā)展幼兒追逐跑的能力,鍛煉幼兒下肢力量。

              2.鍛煉幼兒的肺活量。

              3.幼兒能積極地參與活動,并獲得其中的.快樂。

              4.鍛煉幼兒的團結(jié)協(xié)作能力。

              5商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

              活動準備

              每人2 至3片五顏六色消過毒的小雞毛,平整的場地一塊。

              活動過程

              1.熱身運動——吹氣球。

              2.請幼兒圍繞雞毛展開談話。

              "這些毛是哪里的?""它們遇到風會怎樣?""你們怎樣讓它飛起來?"

              3.探索雞毛玩法。

              4.請一部分幼兒來示范玩游戲。教師對他們的游戲進行評價。對幼兒下次游戲提出要求。

              5.全體幼兒玩游戲——吹雞毛,提醒幼兒注意安全。

              6.放松活動,讓幼兒放松身體。

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