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            最新大班美術(shù)教案 大班美術(shù)教案美麗的梯田

            時(shí)間:2024-09-14 07:14:58 美術(shù)教案 我要投稿
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              作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的最新大班美術(shù)教案 大班美術(shù)教案美麗的梯田,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            最新大班美術(shù)教案 大班美術(shù)教案美麗的梯田

              1、在聽聽畫畫中,理解歌曲內(nèi)容,感受藝術(shù)之美。

              2、能創(chuàng)造性地畫出獅子的不同動(dòng)態(tài),對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣。

              3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。

              4、感受作品的美感。

              ppt音樂幼兒用紙、記號(hào)筆、油畫棒獅子圖片三張

              一、音樂導(dǎo)入引起興趣

              1、小朋友,有一位魔法師給我們帶來了一首好聽的魔法歌曲,這首歌曲里藏著一個(gè)動(dòng)物,怎么一起來聽一聽,找一找。ǘ呃瞐夢伴奏)

              “一個(gè)圓圓盤子上,放著一塊三明治,還有兩顆巧克力豆他的味道真好吃,忽然聽到一聲吼,根根頭發(fā)往上翹,請(qǐng)你猜猜,請(qǐng)你猜猜,它是森林哪一位?啦啦啦……!”(老師動(dòng)作輔助引導(dǎo))

              2、你們聽出來它是誰了嗎?(幼兒猜謎:大獅子、大老虎、大熊貓)

              到底是誰呢,我們還是請(qǐng)魔法師來為我們揭曉答案吧!魔法師的魔法筆,能把歌曲中的動(dòng)物給變出來,我們一起來期待吧!

              二、講解示范

              1、播放課件,老師輔唱

              2、“你們看是誰呀?”(獅子)

              3、這只獅子是怎么變出來的?(分解步驟圖)

              先變出的是什么?我們一起來唱一唱,接下來呢?……

              我們一起來變一只威武的大獅子吧。ㄍ绞指蠋熞黄鹄L畫)

              4、我們一起把大獅子變到畫紙上吧。教師再示范一遍。

              5、有了獅子頭,還缺少什么呢?(身體、尾巴)

              我們來幫獅子添上身體和尾巴吧!

              看!老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了獅子的身體和尾巴,誰來幫它擺一擺。(幼兒操作)

              這里的獅子多可愛啊,你們想不想也來變一變呀?(范例)

              三、幼兒作畫

              1、教師提要求:

              畫之前我們的大獅子還有幾句話想對(duì)小朋友說:

              我可是森林里的百獸之王,你們可別把我畫成了小病貓。我的本領(lǐng)可大了,畫好以后別忘了給我涂上美麗的背景顏色。

              2、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

              四、展示幼兒的畫

              讓幼兒選自己喜歡的畫,說說為什么?

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