中班體育教案（精選）

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的中班體育教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1）激發(fā)兒童對運動會的熱愛和參與興趣；

　　2）培養(yǎng)兒童的體育素質(zhì)，提高身體協(xié)調(diào)性；

　　3）促進兒童的交流合作意識，增強團隊精神。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　1）運動會規(guī)則介紹；

　　2）熱身運動；

　　3）各項運動項目練習(xí)；

　　4）團隊合作訓(xùn)練；

　　5）比賽前的準(zhǔn)備和心理疏導(dǎo)。

　　教學(xué)方法：

　　1）運用游戲化、趣味化的方式教學(xué)；

　　2）采用示范教學(xué)、協(xié)作教學(xué)、體驗式教學(xué)等多種方式。

　　教學(xué)過程：

　　1）運動會規(guī)則介紹

　　向孩子們介紹運動會的規(guī)則和比賽項目，讓他們了解運動會的莊重性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

　　2）熱身運動

　　讓孩子們做一些簡單的熱身運動，如扭動身體、跑步等，以充分準(zhǔn)備各項比賽項目。

　　3）各項運動項目練習(xí)

　　根據(jù)孩子們的年齡和能力，選擇適合的運動項目進行練習(xí)。如跑步、跳繩、接力賽等。

　　4）團隊合作訓(xùn)練

　　讓孩子們學(xué)會團隊合作，互相幫助、協(xié)調(diào)配合，增強感情，培養(yǎng)團隊精神。

　　5）比賽前的準(zhǔn)備和心理疏導(dǎo)

　　提前做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如檢查器材、測試環(huán)境等。同時，進行必要的心理疏導(dǎo)，讓孩子們放松心態(tài)，保持良好的精神狀態(tài)。

　　6）比賽、頒獎與反思

　　進行比賽和頒獎儀式，讓孩子們感受到比賽中的緊張和歡樂。之后，進行反思，總結(jié)比賽中的優(yōu)點和不足，為下一次運動會做好準(zhǔn)備。

　　反思：

　　教師應(yīng)該注重在運動會教學(xué)中讓孩子們感受到比賽的樂趣和團隊合作的重要性。同時，適度培養(yǎng)孩子們的競爭意識，不過度強調(diào)比賽成績，防止適得其反。另外，教師應(yīng)該注意孩子們的身體健康和安全，采取合理的比賽安排，避免意外傷害。

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