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            教案幼兒園中班美術(shù)

            時間:2024-09-18 10:22:33 美術(shù)教案 我要投稿

            (優(yōu))教案幼兒園中班美術(shù)

              作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的教案幼兒園中班美術(shù),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            (優(yōu))教案幼兒園中班美術(shù)

            教案幼兒園中班美術(shù)1

              活動目的:

              1.通過畫○、△、□象的活動,培養(yǎng)幼兒的想象力。

              2.鼓勵幼兒將自己的想象大膽的用語言表達(dá)出來,培養(yǎng)幼兒語言的完整性。

              活動準(zhǔn)備:

              1.活動前收集象○、△、□的東西,豐富知識;

              2.蘋果、眼睛、花、梨子、小鳥、兔子等卡片;

              3.圓形、方形、三角形的圖形若干;油畫棒;固體膠;白紙。

              活動過程:

              1.游戲:接龍游戲逐一出示蘋果、眼睛、花、梨子、太陽、小鳥、兔子等卡片,幼兒描述這些事物的特征玩接龍游戲。

              2.想象活動

             、俳處熢诓僮髋_上畫一個○,提問:老師畫的圓形象什么?

             、诮處熞杂螒虻目谖菍A形添畫上小腳、小手、眼睛、嘴巴等變成蘋果娃娃,一邊畫一邊提問:神奇的圓形變成了什么?

             、劢處熞杂螒虻.口吻提問:蘋果娃娃走著走著碰到了誰?在操作臺上畫一個□,提問:方形象什么?

             、芙處煂⒎叫巫兂娠灨赏尥,一邊畫一邊提問:老師將方形變成了什么?

             、萁處熞杂螒虻目谖翘釂枺禾O果娃娃和餅干娃娃走著走著碰到了誰?在操作臺上畫一個△,提問:三角象什么?

             、迣⑷切翁懋嫵晌鞴贤尥蕖

              3.組合圖形

             、俳處熞杂螒虻目谖墙淮顒右(guī)則:老師變魔術(shù),將兩個圓形拼在一起變成了什么?(示范,并根據(jù)幼兒的想象添畫)

             、谟變夯顒樱鹤约哼x擇方式組合拼圖。(拼、畫、粘貼)

             、塾變簩⒆约航M合好的圖形講給小朋友、老師聽。

            教案幼兒園中班美術(shù)2

              活動目標(biāo):

              1.能用手工制作表現(xiàn)美麗的菊花。

              2.體驗手工制作過程帶來的快樂。

              3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

              4.會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

              活動準(zhǔn)備:

              物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、材料袋(剪刀,鉛筆、圓形卡紙、長方形彩色紙,綠色葉子,白乳膠等)人手一份。

              活動過程:

              1.欣賞菊花PPT課件,引導(dǎo)幼兒觀察菊花顏色及特征。

              提問:

              (1)這些菊花有什么顏色?出處它的花瓣是什么形狀?它像什么?

              (2)菊花有什么用處?

              2.利用PPT課件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作菊花的方法。

              (1)展示制作材料,提問幼兒這些材料分別可以怎么用?

              講解:怎樣使用鉛筆把條紙卷一卷,讓菊花花瓣卷起來,請能力強(qiáng)的幼兒示范操作。

              (2)出示菊花的制作方法,讓幼兒說說菊花的制作步驟。

              3.幼兒操作,教師觀察并指導(dǎo)。

              (1)提出操作的常規(guī)要求:(衛(wèi)生、安全等)

              (2)重點觀察并指導(dǎo)幼兒用剪、卷等動作技能使菊花的花瓣彎曲,使菊花更好看。

              (3)做好了菊花,送到老師的花園里來。

              4.展示作品,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受菊花的美麗,體驗創(chuàng)作活動表現(xiàn)美的樂趣。

              花園里開滿了美麗的菊花,你最喜歡哪一朵呢?為什么?

              教學(xué)反思:

              手工是幼兒非常喜歡的.活動,是幼兒用他們的雙手對材料進(jìn)行加工改造的創(chuàng)造活動。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上!笔止せ顒幽艽龠M(jìn)幼兒手部小肌肉的發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展以及幼兒心理和其他能力的發(fā)展。

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