小學(xué)學(xué)生評語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo),以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生評語,歡迎大家分享。
1、在老師的眼里,你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好,但你卻勇敢的“毛遂自薦”,勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”,但想要名副其實,相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到,上課也能上好課,但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了,你將受益無窮!我也會很開心。
2、你是一個讓老師有喜有憂的學(xué)生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領(lǐng)域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有“三日打魚,四日曬網(wǎng)”的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。
3、你是一個善良的孩子,從來沒有刻意去傷害任何人,還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,捧過作業(yè)呢。你也是一個調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,而不知疲倦的往事?上ВF(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,快點恢復(fù)青春朝氣。你呀,還是那讓爸媽不放心,什么時候你才能真正長大、獨立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認真地學(xué)一點東西。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛,克服困難,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時間里,看多點書寫多點字。
4、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
5、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
6、隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,但是你是用嚴肅認真的態(tài)度來對待的,這一點我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想,但是不要緊,還有時間,還有機會,相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績。你對待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,“不以物喜,不以己悲”,這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且也是你的人生態(tài)度,郭哥表示贊賞!
7、想不到你長得不大,但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,你“指點江山,激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里,這其實就是我們所說的“素質(zhì)教育”吧,當然這是靠自己的努力取得的。我想,如果我們的中學(xué)生都能像你一樣,既有評論時事的豪情,又有廣博的知識,那該多好。∽詈笠痪鋭窀妫阂燥栵,長得壯實,這樣才會給人安全感!
8、“手機風(fēng)波”之后,你徹底實現(xiàn)了改頭換面,這一點我深表贊賞。我一直感到慶幸,在2班,我沒有耽誤你,試想,這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月,你耽誤的知識就有可能永遠無法彌補了。盡管你在我背后頗有微詞,但是我覺得這對你是一件好事。你很聰明,認真學(xué)習(xí)起來態(tài)度也很踏實,這兩點對一個人的成長都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹,做一名優(yōu)秀的紀中人!
9、忘不了你背著照相機在運動會上的表現(xiàn),這是我印象最深刻的部分。你說話慢慢吞吞,其實內(nèi)心充滿年輕人的激情,我相信你也有很多理想,也有很多追求,每天也想通過自己的努力去奮斗,這很好!建議以后在文字表達方面多下點功夫,寒假多讀幾本書,語言理解能力過關(guān)了,也會有助于別的科目的學(xué)習(xí)!
10、盡管成績不理想,但是你從未想過放棄;盡管基礎(chǔ)知識薄弱,但是你從未想要懶惰。這是我對你印象最好的地方,其實一個人努力了不一定會有回報,但是不去努力一定不會有回報。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年,等到高考的時候,你可能會發(fā)現(xiàn),原來自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子,繼續(xù)努力吧,相信自己一定行!
11、你每次積極地回答問題,我都注意到了。這說明了一點:你的文學(xué)功底非常深厚!這一點我非常滿意,不過我更滿意的是你踏實勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個社會其實就需要像你這樣的人,不浮夸,不呼哨,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧。不要辜負老師對你的殷切希望哦!
12、“宇懷”,心有宇宙,胸懷天下,名字其實也預(yù)示著你的性格。通過幾次側(cè)面了解你的紀檢干部的工作,我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,特別正直。當干部,這一點其實是最重要的。希望到了新的班級,繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上,我個人認為還可以再嚴謹一點,畢竟這是一個“考試時代”,誰也無法回避。
13、見到你名字的時候,感覺很驚奇,我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字,不過仔細想想,這個字其實是很有含義的,寓意著展翅高飛。這學(xué)期你的文字靈感確實如名字一樣,展翅發(fā)揮了,讀你的文章,感覺很舒服,漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂,如果有興趣,一定要挖掘自己的潛力,這個時代,處處是文學(xué),但總是缺少文學(xué)!
14、剛進入2班的時候,你挨了不少批評,我當時其實很緊張,因為我真的不想在第一個學(xué)期就對學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺。后來你的行動證明,你已經(jīng)不斷克服了很多困難,包括性格上的懶散,這一點我比較滿意。每個人都有自己的個性,但是我們判斷這種個性是否有意義的標準就是能否適應(yīng)未來的時代。懶散,確實不適應(yīng)這個時代,所以你改得好!
15、還記得你在周記中講過的偏激的話嗎?不過我覺得你是一個很懂事的、一點就透的好學(xué)生,因為這學(xué)期的表現(xiàn)真的很不錯,在你的文章中,我讀不到了偏激,我讀到的是充滿理性與成熟。我覺得,這其實就是成長的過程吧。只是,我一直想不明白,你為什么會放棄電教員的職務(wù)呢?希望你在以后的生活中,用行動回答我這個問題。
16、對你印象最深刻的就是你每周會準時把手機交給我,這是很難得的。如果你是為了應(yīng)付我,至少說明你表面工作做得好,這也是這個社會需要的本領(lǐng);如果你是真誠地服從學(xué)校的紀律,那你其實更了不起。因為,對一種精神的認同是一件簡單的事,但是對一種精神的堅守卻是難能可貴的。多在書寫方面下功夫,你的前途無量!
17、我個人覺得吧,你的內(nèi)心還不夠強大,這可能是你以后重點培養(yǎng)的能力。記得有一次你離開座位問同學(xué)問題,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面紅耳赤,生怕我批評你,看到你當時的樣子,我其實覺得沒有必要再說你了,這是好事,但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,還不夠堅強,這一點從你幾次考試中也可以看出來。不過不要緊,還有時間,相信你一定會修煉得很沉穩(wěn)的!
18、記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況,其實我覺得你在紀中挺好的,有一幫活潑可愛的小姐妹,有一群樂天可親的同學(xué),緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,競爭的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂,這挺好的。盡管有時候會獨自品嘗失利的苦澀,但更多時候,你想到的是未來的奮斗。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,單憑這一點,我就要對你高看一眼。
19、嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴肅,這一點從你擔任文體委員和團支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報總是能夠獨出心裁,這與你的勞心費神分不開。盡管在“評優(yōu)評先”過程中,很多人把你忘記了,但是我覺得你的所得大于所失,在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報的過程中,你已經(jīng)體驗過成功的滿足了。再多讀點書,再多看點報紙,相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!
20、實踐證明,你是一名優(yōu)秀的組織委員,當初任命你的時候,我其實心里也沒底,但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮,從組織班會到組織運動會,從制定各種規(guī)則到整理報紙,我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片,水平相當?shù)馗,對比我自己,我真的感覺自己落伍了,跟不上時代的節(jié)奏了。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計師,真的。
21、你的名字夠霸氣的,但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細胞,看著你每天認真讀書做題的樣子,我真的很感動。二段考的進步終于讓你能夠揚眉吐氣了,在櫥窗的粉色表彰格里,我看到了你的進步名次。對別人來說,這可能僅僅是一個數(shù)字,可是對你來說,意義非常重大,它凝結(jié)著你的努力付出,凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!
22、經(jīng)鑒定,你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表。再經(jīng)鑒定,你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記,都有一種如沐春風(fēng)之感,讀著你寫的或摘抄的詩詞,我能夠感受得到你的秀外慧中。你讀過不少書,提起筆來便文思泉涌,這一點我很滿意。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,學(xué)高八斗不一定要閉門造車,在人際交往這個方面,還是要多多反思!
23、與你接觸之后,我才感覺得到你內(nèi)心的無奈,有時候,堅持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實,別人根本無法決定你的命運,你自己的未來與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧,希望總是一件好事情,也許是這個世界上最好的事情,滿懷信心地去憧憬未來,為未來而奮斗,總是一件很幸福的事情。繼續(xù)努力!
24、我對你印象最深的就是你的思維能力,想問題的視角比較獨特,有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過世界上的問題都不是絕對的,也沒有絕對正確的答案,這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側(cè)面、多角度地理解,否則很容易得出偏激的結(jié)論。對你來說,當務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。
25、你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,是一個當今教育體制下出類拔萃的佼佼者。在你的帶領(lǐng)下,你們寢室走向了團結(jié)與進步,你們的優(yōu)異表現(xiàn)當然會引起我的注意。在學(xué)習(xí)上,你真正做到了“全面發(fā)展”,各科成績都很優(yōu)秀,特別是理科,你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,你的成績將會更加優(yōu)異。
26、對你的認知經(jīng)歷了三個階段,第一階段是第一印象,聽說你來自著名的楊殷班,我立刻將數(shù)學(xué)課代表的重擔壓在你身上,實踐證明,你確實做得不錯。第二個階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處,包括自習(xí)課紀律、課桌的布置等等,這些細節(jié)問題引起了我的不快。第三個階段是現(xiàn)在,盡管你存在著這樣那樣的細節(jié)問題,但是我依然認為你是一個可造之材,如果你的所作所為更講究一點規(guī)范的話,你真的前途無量。
27、在我心中,你是一個很有社會責(zé)任感的人。這學(xué)期我對你有三次任職,一次是學(xué)期初的體育委員的任職,這一點你已經(jīng)在運動會中證明了你的能力。第二次是推薦你到年級紀檢處擔任紀檢員,相信你做得也很不錯。第三次是臨時任命為圖書館打掃監(jiān)督員。遺憾的是,我還沒有實現(xiàn)對你的徹底任職,因為這學(xué)期時間太短了,但是我相信你在新的班級一定能夠發(fā)揮你的特長!
28、通過你的周記,我發(fā)現(xiàn)你是一個思維相當開闊的學(xué)生。剛分班的時候,我還在擔心你能否保持“班級第一”的位置呢?后來證明,我的擔心是多余的,你有超強的學(xué)習(xí)能力,這是別人做夢都想擁有的真本領(lǐng)。你不僅思維敏銳,知識面也很廣博,因此文科理科都能夠得心應(yīng)手。畢竟,學(xué)無止境,未來的學(xué)習(xí)之路還很漫長,繼續(xù)努力吧,相信你會考上名牌大學(xué)的!
29、第一次看到你的名字,我感到很奇怪,怎么會用“僖”字呢?印象中只有“唐僖宗”用過這個字,可能是我孤陋寡聞了。或許你的家人希望你生活的很愉快吧。你最大的優(yōu)點就是在學(xué)習(xí)上永不止步,盡管你并不是很滿意,但是我覺得已經(jīng)不錯了。之后努力的方向可能是思維的敏銳性,這一點還要多向你的同桌請教哦。
30、一直沒有告訴你,我很喜歡讀你的周記,因為從你的周記中,我讀到了一顆善良和包容的心,你在周記里很少談自己,總是在談?wù)搫e人,這一點就與別人不一樣。談?wù)撟约海▋A瀉內(nèi)心的不滿、抒寫內(nèi)心的郁悶,這無可厚非,但是拋開自己談?wù)搫e人,這就是一種博愛了。我也正是通過你的周記了解了你周圍的很多同學(xué),他們都應(yīng)該感謝你!
31、輕松快樂的暑假結(jié)束了,希望在新學(xué)期中,合理安排好自己的學(xué)習(xí)、娛樂,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、閱讀習(xí)慣,做一個學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤的快樂男孩!
32、你精力充沛,心直口快毫無拘束,聲音響亮,為人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班學(xué)生中,你屬于很有潛力的那種;你自信,心態(tài)陽光,認定的事情堅持到底,不輕易妥協(xié)。
33、你與同學(xué)們相處愉快,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,誠實勇敢,意志堅強,堅持做好兩操,學(xué)習(xí)認真主動,積極思考,有時還會大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立完成,思維開闊,知識面廣,老希望你繼續(xù)努力,早日成才!
34、你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,誠實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
35、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。
36、琦琦,爸爸媽媽想對你說:只要付出就有收獲,我們希望你學(xué)習(xí)越來越好。加油吧!
37、孩子在小學(xué)第一學(xué)期,在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業(yè),以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學(xué)期有更好的成績。
38、你很聰明,你現(xiàn)在的成績,處于班級中游,原因是你的努力還不夠,俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。好好努力,老師還會關(guān)注你的每一次進步。
39、跌倒的時候,你會跟大地如此親近;難過的時候,你就會想起開心的可貴;歷經(jīng)風(fēng)雨,你才能得到撥云見日的勇氣;成長的經(jīng)歷,是成功必不可少的階梯!
40、可愛的小不點兒,你進步可真不。耗苷J真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
41、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學(xué),上課認真聽,能積極發(fā)言。
42、希望下學(xué)期,嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進步。
43、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來,長時間的鉆研問題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計劃,并且能夠堅持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。
44、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強;能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有較強的辦事能力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
45、媽媽希望陳易初在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進步,將來做個對社會有用的人。
46、本學(xué)期,小孩還是有點貪玩,學(xué)習(xí)成績也還是有波動?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
47、你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,期待著你的成功。
48、假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。
49、你學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
50、希望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時能夠多承擔集體責(zé)任,多關(guān)心別人,做一個有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!
51、媽媽希望你在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進步,將來做個對社會有用的人。
52、希望孩子能自覺地學(xué)習(xí),進步每一天;也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí),健康每一天。
53、你真讓人感動,老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。
54、能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),基本上能遵守校紀校規(guī)。你容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析識別能力。希望你在學(xué)習(xí)上能夠獨立自覺,自己管理自己。
55、該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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