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            小學(xué)美術(shù)公開課教案

            時間:2024-10-12 07:39:50 美術(shù)教案 我要投稿

            (集合)小學(xué)美術(shù)公開課教案

              在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學(xué)美術(shù)公開課教案,希望對大家有所幫助。

            (集合)小學(xué)美術(shù)公開課教案

              教學(xué)目標(biāo):

              1.學(xué)習(xí)立體紙工的制作方法、不同的表現(xiàn)技法。

              2.培養(yǎng)學(xué)生的動手制作和創(chuàng)作的能力。

              3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的思想感情,學(xué)會自己動手美化生活。

              教學(xué)重難點:

              重點:制作紙家具。

              難點:多種不同的設(shè)計和制作。

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              樣品、范作、油畫棒、水彩筆、白版紙、剪刀、膠水。

              教學(xué)過程:

              一、展示紙家具樣品,教師板書課題:會變的盒子

              二、啟發(fā)探究

              教師活動:

              1.教師將學(xué)生分組,發(fā)給教師范作,并引導(dǎo)學(xué)生分析、探究紙家具的制作材料、方法和表現(xiàn)形式。

              2.根據(jù)學(xué)生探究結(jié)果引出制作要點。(選材、設(shè)計加工、組合。)

              3.讓學(xué)生討論設(shè)計制作紙家具的構(gòu)思,進一步啟發(fā)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作潛能。(學(xué)會利用不同的材料去制作新穎別致的紙家具)

              學(xué)生活動:

              1.學(xué)生小組進行討論探究,在此過程中,掌握紙家具的基本制作規(guī)律。

              2.各組選派代表反饋探究結(jié)果。

              3.組內(nèi)互相說說自己的制作構(gòu)思,協(xié)調(diào)統(tǒng)一本組的制作方案。

              四、提出作業(yè)要求:

              運用不同材料,不同方法,集體制作出一件或幾件新穎精美的紙家具,并談?wù)勛约旱膭?chuàng)作感受。

              五、學(xué)生實踐,教師輔導(dǎo)。

              五人為一小組,各組組長進行合理分工,設(shè)計制作吊飾,體驗創(chuàng)作過程。

              幫助學(xué)生進行分工。各組巡回指導(dǎo),針對不同制作情況提出相應(yīng)建議。

              六、作業(yè)展評:

              教師提供一定的評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生進行自評、互評。并且優(yōu)秀作品制作組的代表者談?wù)剟?chuàng)作感受。學(xué)生自評、互評,按等級評選出展示作品、優(yōu)秀作品、星級作品。

              七、課后延伸:

              嘗試用紙盒制作其他的物品。

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