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            NMET書面表達(dá)對(duì)策與訓(xùn)練

            時(shí)間:2023-02-22 02:50:19 英語論文 我要投稿
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            NMET書面表達(dá)對(duì)策與訓(xùn)練

            Ⅰ.試題特點(diǎn):
                NMET高考英語試題的“書面表達(dá)”題,要求考生根據(jù)所給情景寫一篇幅100個(gè)左右單詞的書面材料;提供的 情景包括目的、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等:提供的情景的形式有短文、圖畫、圖表、提綱等;所要求的文體 形式包括記敘文、說明文、各種應(yīng)用文體和議論文。具體形式有:①便條;②日記;③口頭通知;④書面通知 ;⑤書信;⑥人物、事物、情景故事的描寫;⑦看圖寫話;⑧議論文等。但主要的是應(yīng)用文和記敘文兩類。
                Ⅱ.解題步驟:
                1.仔細(xì)審題。首先要仔細(xì)審題,正確無誤理解題意,弄清要點(diǎn)。
                2.列要點(diǎn)。審清題意后,把要求表達(dá)的各個(gè)要點(diǎn)按順序和層次一一列出。
                3.抓住中心,緊扣要點(diǎn)。作題時(shí)須弄清中心和內(nèi)容要點(diǎn),既不要遺漏,也不要增添,以免增加出錯(cuò)率。
                4.語言正確,規(guī)范地道。盡量使用你學(xué)過的、最熟悉也最有把握的句型、結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量避免中國式英語。
                5.書法規(guī)范,卷面整潔。書寫整潔、干凈,使閱卷人看了舒服才能得高分。
                Ⅲ.寫作練習(xí):
                A.應(yīng)用文
                1.便條
                假設(shè)你是Frank,星期五你乘火車7:30到達(dá)紐約。火車晚了 5分鐘。Tom答應(yīng)要來車站接你,但你在車站到 處尋找也不見人影, 你在火車上認(rèn)識(shí)了Mr Taylor,他夫人來車站接他了,他們把你帶到Tom的家,但你沒有鑰 匙,進(jìn)不去,你打算跟Taylor夫婦一起去他們家,你留了張便條放在門下,并要Tom打電話給你,Taylor家的電 話是4611128。當(dāng)時(shí)你看表,已是晚上8時(shí)。請(qǐng)按上述內(nèi)容寫一便條,100詞左右。
                2.日記
                請(qǐng)根據(jù)下面的提示,用英語寫一則80—120字的日記。
                3月12日(星期六)。植樹節(jié)(Trees Planting Day)。 下午天氣晴朗,你和同學(xué)們一起在公路旁邊栽樹 。有的在挖坑,有的在澆水,你和育英負(fù)責(zé)運(yùn)水,大家干得很起勁,當(dāng)你去提水時(shí),看見一位老大娘,手里拿 著只藍(lán)子,正在穿越馬路;突然,一輛汽車疾馳而來,老大娘嚇呆了;你立即沖上前去,將她拉開,老大娘和 駕駛員十分感激,問你姓名,你只說:“這是我應(yīng)該做的!
                3.書面通知
                請(qǐng)你為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室寫實(shí)驗(yàn)須知,內(nèi)容是:愛護(hù)公物,仔細(xì)觀察,把答案寫在黑板上,保持實(shí)驗(yàn)室整潔干凈 ,實(shí)驗(yàn)完后把實(shí)驗(yàn)用具放回柜里,別碰撞實(shí)驗(yàn)室里的東西,禁止抽煙,禁止喧嘩、吵鬧,別把書籍忘在實(shí)驗(yàn)室 里。
                詞數(shù):100左右。
                4.口頭通知
                你們班開英語晚會(huì),要你主持。請(qǐng)你以晚會(huì)報(bào)幕員的口氣用英語寫一篇講話稿。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
                1)歡迎校長、英語老師和其他班的同學(xué)參加。
                2)目的是為了提高、改進(jìn)英語口語,激發(fā)同學(xué)們學(xué)英語的興趣。
                3)英語節(jié)目有歌曲、短劇、詩歌和相聲(cross-talks)等。
                4)晚會(huì)以陳英演唱的英語歌曲開始。
                (字?jǐn)?shù):100—120。可能會(huì)用到的詞語:主持preside over,激發(fā)arouse)
                5.(求職)信
                假設(shè)你叫張梅,女,今年18歲,剛高中畢業(yè),你從報(bào)上看到蘇州太湖度假區(qū)飯店需招幾名導(dǎo)游,你想干這 工作,于是給經(jīng)理史密斯先生寫去一封求職信,內(nèi)容主要如下:
                1)介紹自己性別、年齡、身高(1.68米)及學(xué)歷。
                2)表達(dá)自己的愿望。
                3)說明自己愛好英語,1997年曾獲市英語競(jìng)賽(contest)二等獎(jiǎng),自己還跟電視學(xué)會(huì)了一點(diǎn)日語。
                4)自小在蘇州長大,對(duì)蘇州、太湖一帶的名勝頗為了解。
                5)希望得到經(jīng)理的回信。
                注意:
                1)你住在蘇州市南東風(fēng)路578號(hào),寫信日期為1998年8月8日。
                2)字?jǐn)?shù)100—120,不要逐條翻譯。
                6.正式書信
                假如你是李敏,給杭州一中的外語教師劉華小姐寫信。你來到新澤西州美國普林斯頓大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月 了,由于忙于幾次重要的考試,一直沒有給她寫信。你告訴她,你的同學(xué)來自于世界各國,你已經(jīng)結(jié)交了很多 朋友,你們相互學(xué)習(xí),和睦相處。另外,你的英語口語進(jìn)步很快,能用英語和美國朋友進(jìn)行交談。那里的生活 是很難的,但很有趣,你說已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。最后,表達(dá)自己希望收到劉老師的回信的心愿。
                注意:
                1)請(qǐng)按以上內(nèi)容寫一封100詞左右的英文信。
                2)寫信日期:1997年10月10日。
                7.應(yīng)聘
                某中美合資企業(yè)招聘涉外人員,假定你是陳玲,現(xiàn)年22歲,前去應(yīng)聘,美方經(jīng)理Mr. Harrison要求你用英 語作一自我介紹,請(qǐng)按下列提示,用英語表達(dá)出來(字?jǐn)?shù)100—120)。要點(diǎn)如下:
                1)中學(xué)畢業(yè)已三年,目前在一家工廠當(dāng)秘書。
                2)平時(shí)工作雖然很忙,但這些年在業(yè)余時(shí)間一直自學(xué)英語, 現(xiàn)能流利地和外賓交談。
                3)去年翻譯了一本小說,上月已出版,因此受到極大的鼓舞。
                4)若能錄用,不勝榮幸,相信一定會(huì)勝任這一工作, 并能把工作做好。
              

              B.記敘文

              

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