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讓學(xué)生自主選擇榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
有人說(shuō)?“最好的教育是自我教育�！睘榱烁玫匾龑�(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn) 成功的喜悅，在教育教學(xué)中，我采取了讓學(xué)生自主選擇榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、教師監(jiān)督的做法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，確實(shí)收到了較好的教育效果。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就在班會(huì)上對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“同學(xué)們，以前學(xué)校評(píng)先進(jìn)，選‘三好’，總是依據(jù)老師的標(biāo)準(zhǔn)，主要靠老師去發(fā)現(xiàn)大家的優(yōu)點(diǎn)。這樣不免會(huì)有遺漏。這個(gè)學(xué)期，老師決定改一改，讓大家自己來(lái)制定標(biāo)準(zhǔn)，自己選擇榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)�！�
“自己選擇榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)？”學(xué)生們有點(diǎn)莫名其妙。
我對(duì)這一做法早已胸有成竹：“大家考慮５分鐘，然后每人在紙上按‘最希望得到’、‘希望得到’、‘認(rèn)為自己能得到’３個(gè)層次各寫(xiě)一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，在每個(gè)稱(chēng)號(hào)旁邊注明獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)稱(chēng)號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)最少３條，你心里怎么想的，就怎么寫(xiě)！”
迎著學(xué)生們驚喜的目光，我接著說(shuō)：“在這個(gè)學(xué)期中，只要你刻苦努力，達(dá)到了自己定下的標(biāo)準(zhǔn)，期末肯定會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)！”
我的話(huà)剛一講完，教室里一片歡騰。每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的實(shí)際情況，很認(rèn)真地寫(xiě)下了榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和標(biāo)準(zhǔn)。
在以后的日子里，每當(dāng)有學(xué)生稍有懈怠，或者忍不住犯了錯(cuò)誤，我就會(huì)悄悄對(duì)他講：“不要忘了你的目標(biāo)喲”，“還要努力才行啊”，“不要驕傲呀”。不用我聲色俱厲地批評(píng)，學(xué)生們就會(huì)羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，改變自己的不良行為。期末的時(shí)候，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，參照他們自定的榮譽(yù)標(biāo)準(zhǔn)，我對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生們面對(duì)自己選擇、自己努力爭(zhēng)取來(lái)的榮譽(yù)，個(gè)個(gè)感到激動(dòng)和自豪。
讓學(xué)生自主選擇榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，也使學(xué)生更加珍惜用自己的努力換來(lái)的榮譽(yù)。
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