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2010年小學暑期教師集訓大會學習材料
2010年小學暑期教師集訓大會交流材料
(喻瑋)
教育質(zhì)量是學校的生命線。自從實施新課程改革以來,我校在課程改革方面做了大量的工作,取得了明顯的效果。為了進一步提高我們的教育教學質(zhì)量,使我們在教學改革的道路上少走彎路,必須確定適合我校發(fā)展的奮斗目標,采取相應的措施,制定切實可行的實施方案。
一、奮斗目標
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,晏店中心小學努力做到教育理念的不斷更新、發(fā)展,一方面堅持抓教學常規(guī)的落實,備、教、批、輔、考一切按學校規(guī)定制度去操作。另一方面抓教師素質(zhì)的提高,組織教師利用課余時間,采用多種形式進行業(yè)務理論學習,轉變教育思想,更新教育觀念,努力實現(xiàn)課堂教學的六個奮斗目標:一是要明確一個中心,即以學生為主體。二是要實現(xiàn)兩大轉變,學生自主學習與合作學習的轉變。三是要鼓勵三大挑戰(zhàn):向課本挑戰(zhàn),向權威挑戰(zhàn),向教師挑戰(zhàn)。四是要創(chuàng)設“四多”課堂給學生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動的機會,多一點體驗成功的環(huán)境。五是提倡“五個允許”:允許學生隨時提問題,允許學生答錯了再答,允許學生進行討論,允許學生自由發(fā)表意見,允許學生保留自己對問題的看法。六是實現(xiàn)“六大解放”即解放學生的頭腦——能想,解放學生的雙手——能干,解放學生的雙眼——能看,解放學生的嘴巴——能說,解放學生的雙腳——能探索,解放學生的時間——有空間。
二、采取措施
。ㄒ唬┘訌娍蒲校陆逃^念。
1、立足課堂教學轉變教育觀念。
一要加強學習,樹立新穎人才觀、評價觀、教學觀和課程資源觀等四個觀念。
二要開展全員上課、聽課、評課活動。要體現(xiàn)新課程理念,將優(yōu)質(zhì)課活動與教師考評結合起來。
2、加強教學業(yè)務的科學管理。
一要狠抓常規(guī)管理,建立正常教學秩序。重視平時的自查,針對上學期檢查中暴露的問題,加以整改。發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,以高標準迎接鎮(zhèn)以上教學常規(guī)檢查。
二要建立教師成長檔案。要求教師認真進行教學反思,做到周周有教學隨筆,月月有典型案例分析,教導處要認真做好存檔工作。
三要繼續(xù)實施集體備課與傳統(tǒng)備課相結合的制度。
四要推行學段循環(huán)教學制度,進一步增強教師工作責任感。
五要加強教育質(zhì)量管理,注重抓后進生的轉化工作,要樹立從最后一名學生抓起,使每一位學生都學有所得的理念。
3、建立新課程課堂教學評價體系。一是促進學生發(fā)展,二是促進教師發(fā)展。課堂評價體系要體現(xiàn)“以學論教”,真正體現(xiàn)以學生為主體,以學生發(fā)展為本的教育思想。
4、發(fā)揮科研先導的作用。要加強實用科研,將教育的亮點、難點、熱點課題化,擴大教科研隊伍,提高教科研質(zhì)量。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO,提高教師素質(zhì)。
1、加強教育理論的學習,結合新課改培訓,邀請省內(nèi)外著名教育專家作有針對性的專題報告,促進教師先進教育理論的學習、運用。
2、開展教師繼續(xù)教育培訓,鼓勵教師自學、函授、進修,提高教師素質(zhì)。
3、注重教師內(nèi)部挖潛活動,互相學習,共同提高。
。ㄈ┙M織開展好師生各類活動,提高師生整體素質(zhì)。
1、組織參加鎮(zhèn)以上各類活動。
2、成立各興趣小組,利用大課間活動,集中訓練。
3、舉辦校級體育運動活動,(范文先生網(wǎng) adivasplayground.com)師生共同參與,提高師生團隊精神和拼搏精神。
三、今后打算
(一)、加強組織領導,成立學校教學質(zhì)量領導小組和質(zhì)量檢測小組。
。ǘ、加強常規(guī)管理,完善提高教學質(zhì)量的保障體系。
1、每學期初,教導處制定本學期教學教研工作計劃和各類教學考評方案。
2、每學期,教導處要進行各種形式的聽課,教導處主抓教學的領導每學期聽課不少于40節(jié)。聽課的原則是:隨堂聽課,不打招呼,聽后個別交換意見,提出要求和建議。
3、教導處每學期認真組織期中、期末教學質(zhì)量監(jiān)測和分析工作。
4、教導處每期至少要組織兩次教學常規(guī)檢查工作,并對檢查中出現(xiàn)的問題,及時反饋。
5、教導處每學期要組織賽課、示范課、課改課觀摩等活動,為本校教師搭建相互交流學習的平臺,以至互相取長補短,共同進步。
。ㄈ、加強過程性管理,規(guī)范教學行為,提高課堂教學效率。
1、每學期初,每位教師要結合自己所教班級學生成績情況,制定出本年度教師自己的教學目標,要具有可行性。
2、每學期初,教師要制定學科教學計劃,教研組長要帶領組員制定出本組教研工作計劃?迫谓處熞贫ㄅ鄡(yōu)轉差計劃。
3、教師按時完成教學任務,精心布置作業(yè),減輕學生課業(yè)負擔,認真批改作業(yè),提高學生作業(yè)質(zhì)量。
4、每位教師每月至少完成一篇高質(zhì)量的精品教案和教學反思。
5、做好培優(yōu)補差工作。
。ㄋ模、落實好激勵機制,充分調(diào)動師生的積極性。
一是落實好各類教科研獎懲方案,獎優(yōu)罰劣。二是落實好教師目標管理考評方案,根據(jù)此方案進一步完善績效工資制度,加大績效考核中教學質(zhì)量考核比例,建立多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配激勵機制。三是啟動學科帶頭人培養(yǎng)工作工程,打造名師群體。
。ㄎ澹┘訌婋A段性教學目標測評,組織安排好期中、期末兩次統(tǒng)一考試,并認真組織教師撰寫質(zhì)量分析報告,便于指導今后的教學活動。
總之,我校要不斷創(chuàng)新工作機制,牢固樹立“質(zhì)量是教育的生命,創(chuàng)新是教育的靈魂”的觀念,咬住“質(zhì)量”不放松,盯住“實抓”不動搖,鼓實勁、做實事、謀實效,為坪壩教育的振興,為辦人民滿意的教育而不懈努力。
晏店小學
2010-8-24
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