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            第一學(xué)期體育教學(xué)計劃

            時間:2022-03-29 08:15:21 教學(xué)計劃 我要投稿

            精選第一學(xué)期體育教學(xué)計劃三篇

              日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期體育教學(xué)計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            精選第一學(xué)期體育教學(xué)計劃三篇

            第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇1

              學(xué)校: xx市xx區(qū)xx中學(xué) 姓名: 韋xx

              一、指導(dǎo)思想

              新的體育與健康課程標準明確指出:1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。3.重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐,確實增進學(xué)生的身心健康,增強體質(zhì),使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣,提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平,同時加強思想教育,確實完成教學(xué)任務(wù),以達預(yù)期的教學(xué)效果。

              二、學(xué)生情況分析

              作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來自各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué),這就自然形成了學(xué)生對體育課的認識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學(xué)時,應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況,預(yù)先制定切實可行的教學(xué)計劃及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識,打好基礎(chǔ),使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。

              三、教學(xué)目標

              總體目標:

              (一)、加強思想品德教育,增強學(xué)生的組織性、紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的意志品質(zhì)和拼搏進取精神。

             。ǘ⑼ㄟ^實踐教學(xué),使學(xué)生能夠做到:

              1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),積極參與課外各種體育活動;

              2、知道合理安排鍛煉時間的意義;合理安排鍛煉時間,運用掌握脈搏測定等常用方法,測量運動負荷;

              3、了解所學(xué)項目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則;

              4、通過技能練習(xí),發(fā)展運動能力和運動技術(shù),增進身體健康;

              5、了解心理健康對身體健康的意義,樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會正確評價自己運動能力,和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運動中表現(xiàn)出適宜的.自信心和良好的競爭意識;

              具體目標:

             。ㄒ唬w育與健康基礎(chǔ)知識

              1、體育與健康課程解說,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求;

              2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

              3、體育鍛煉對促進健康的價值

              4、常用運動負荷的測量與方法運用

             。ǘ、運動技能

              1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第二套中學(xué)生廣播體操,徒手體操。

              2、快速跑技能:各種跑的練習(xí),不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;

              3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

              4、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí);

              5、球類

              (三)、發(fā)展體能

              1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

              2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習(xí),跳繩等;

              3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運用不同形式的跳躍練習(xí);

              4、力量素質(zhì):持啞鈴的健身練習(xí);

              四、教學(xué)措施

             。ㄒ唬┙虒W(xué)改革

              1、認真學(xué)習(xí)體育與健康課程標準,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

              2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。

              3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

              4、開展民主教學(xué),重視學(xué)生的主體地位。

              5、關(guān)注學(xué)生的個體差異,改革評價制度。

              6、提高學(xué)生心理健康水平,增強社會適應(yīng)能力。

             。ǘ┮龑(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動

              1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

              2、堅持每天一小時體育活動。

              3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

              4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

              (三)激勵機制。素質(zhì)教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標準的頒發(fā),教學(xué)不能只停留在傳授,還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育教學(xué)中,教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷激發(fā)前進的力量。

             。ㄋ模╅_展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

              20xx年9月4日

            第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇2

              一、指導(dǎo)思想

              學(xué)校體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課程的學(xué)習(xí)和理解,把握新課程的精神,領(lǐng)會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

              二、工作目標

              1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

             。1)參加校內(nèi)外政治學(xué)習(xí),提高教師黨員的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責(zé)任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務(wù)的教學(xué)思想,并有為我校體育教學(xué)的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質(zhì)。

             。2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。

             。3)積極參加“吳江市小學(xué)體育新教改協(xié)作組”的活動,加強與兄弟學(xué)校的經(jīng)驗交流,進一步提高教師教育、教學(xué)、訓(xùn)練水平和管理能力。

              2、積極參與體育新課程的學(xué)習(xí),提高對新課程的理解和應(yīng)用。

              (1),組織集體備課、理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動進一步加強對《體育與健康新課程標準》和新課標理念的.理解,提高掌握運用新課程設(shè)計的能力!

             。2),認真學(xué)習(xí)并制定學(xué)期、學(xué)年、單元教學(xué)計劃!

             。3),開展教學(xué)研討課、公開課,加強組內(nèi)學(xué)習(xí)交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評課活動,提高教學(xué)水平。

              3、抓好女籃、田徑隊、圍棋、門球、籃球隊訓(xùn)練,力爭取得突破性進展。

              本學(xué)年吳江市的體育比賽項目較多,任務(wù)較重,要及時抓好運動選材和訓(xùn)練工作,采用科學(xué)訓(xùn)練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!

              三、工作安排

              9月份

             。1)組織新課程理論學(xué)習(xí),各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃、校隊訓(xùn)練計劃

              (2)女籃、田徑隊、乒乓隊、圍棋隊、門球隊開始系統(tǒng)訓(xùn)練

             。3)組織教師積極準備,認真參與吳江市“A”級優(yōu)質(zhì)課的評比活動。

              (4)各教師制定相關(guān)課題研究活動計劃、方案。并進行理論學(xué)習(xí)。

              10月份

             。1)組織新課程理論學(xué)習(xí),積極組織參與片新課改的交流活動

              (2)組織召開全輔導(dǎo)區(qū)田徑運動會。

             。3)積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動,加強對新教材的理解和運用!

              11月份

             。1)組織新課程理論學(xué)習(xí),參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

             。2)全校學(xué)生素質(zhì)考核,作好分析比較統(tǒng)計

             。3)開展冬季三項活動競賽,并選好各項目的運動員,進行集中培訓(xùn),

             。4)組織參加吳江市小學(xué)生冬季三項比賽。

             。5)匯總學(xué)生素質(zhì)測試成績。

              12月份

             。1)學(xué)生身高、體重、視力測試并匯總

             。2)結(jié)束學(xué)生考核

             。3)期末總結(jié)工作

             。4)制定暑假女籃、田徑隊、門球隊、圍棋隊、乒乓隊的訓(xùn)練計劃及人員安排。

            第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 篇3

              20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作計劃本學(xué)期所教的是九年級至中三,接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃如:

              一、指導(dǎo)思想

              認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標,激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

              二、工作目標

              認真完成九年級至中三的體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好與創(chuàng)新精神,認真完成教學(xué)任務(wù),爭取各方面水平提高。

              三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

              九年級至中三的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不如如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的'結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

              四、加強課堂常規(guī)落實,改進教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量

              1、常規(guī)落實,上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

              2、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

              五、本學(xué)期考核項目

              長跑、短跑、投籃

              附教學(xué)進度:

              1周:軍訓(xùn)

              2—5周:課堂常規(guī)教育、身體恢復(fù)性項目練習(xí)、自選項目練習(xí)。

              6周:調(diào)休

              7—8周:快速跑、籃球。

              9—10周:籃球、足球

              11周:跳躍、技巧

              12周:排球、投擲。

              13周:考核籃球、50米。

              14—15周:花樣跳繩、籃球

              16周:跳躍、自選項目

              17周:球類、自選項目

              18周:技巧、自選項目

              19周:快速跑、自選項目

              20周:排球、籃球、自選項目。

              21周:調(diào)休

              22周:考核

              23周:復(fù)習(xí)。

              24周:期末考試。

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