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            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃

            時(shí)間:2022-05-05 03:23:20 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文錦集九篇

              時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃范文錦集九篇

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇1

              新學(xué)期又開始了。我這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是五年理科,兩年文科,五年理科是我第一次接觸的新學(xué)科,兩年文科是我教過一次的老學(xué)科。

              新時(shí)期小學(xué)美術(shù)教育不再是單純的技能訓(xùn)練,而是文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它服務(wù)于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì):立足學(xué)生發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、感知能力、想象力和表達(dá)能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)、合作互動(dòng)學(xué)習(xí)、情感體驗(yàn)、學(xué)習(xí)過程和跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)和終身行為。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,這學(xué)期我制定了以下計(jì)劃:

              把握常規(guī)教學(xué)。

              1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)潔有條理,課后分析評(píng)價(jià)適當(dāng)。

              2、豐富課堂容量,充分利用教學(xué)時(shí)間。

              加強(qiáng)自身建設(shè)。

              從當(dāng)前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開展“兩學(xué)”(學(xué)商科、學(xué)政治),進(jìn)一步提升教師形象。具體方法是:

              1、堅(jiān)持參與集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,以及各種商務(wù)書籍為重點(diǎn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹立創(chuàng)新意識(shí)。

              2、在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,提高自己。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

              第三,重視優(yōu)生學(xué),進(jìn)行優(yōu)秀培訓(xùn)

              加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和個(gè)性。積極組織學(xué)生參加國家、省、市競(jìng)賽,豐富學(xué)生校園生活?傊視(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)水平,成為一名合格的美術(shù)老師。

              為了在理科課上盡快掌握這門學(xué)科,我還制定了以下計(jì)劃:

              課前準(zhǔn)備:備課。

              認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,明確教材的基本思路、基本概念、每一句話、每一個(gè)單詞,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能夠自由運(yùn)用,知道要加什么材料,才能教好。

              了解學(xué)生原有知識(shí)技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

              考慮教學(xué)方法,解決如何把教材傳授給學(xué)生的問題,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

              上課的情況。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,引起學(xué)生注意。

              提高教學(xué)質(zhì)量,也要做好課后輔導(dǎo),做好輔導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。尤其是后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化,要盡量對(duì)后進(jìn)生友好,比如牽他的手,摸他的頭,或者幫忙整理衣服。從贊美開始,所有人都渴望被別人理解和尊重。

              積極參加講座,評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。

              進(jìn)入21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)提出了更高的要求。在以后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),銳意進(jìn)取,為更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇2

              一、思想政治方面

              1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,持續(xù)正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)?闯梢粋(gè)溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。

              2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

              本學(xué)期,我將透過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自我的'言談舉止,嚴(yán)格要求自我,做到言傳身教、為人師表。

              二、教育教學(xué)方面

              1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

              二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。

              2.努力提高學(xué)生成績(jī)

              要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體狀況,有針對(duì)性地采取多種方式幫忙、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

              3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

              多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或推薦,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”,使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

              4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

              力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

              5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。

              用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)光多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,用心參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

              6、專業(yè)發(fā)展,提高自我

              練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的潛力。堅(jiān)持每一天寫教師工作日記,及時(shí)的記錄自我在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高。

              三、班級(jí)管理方面

              班群眾是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班群眾建設(shè),因此必須要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。

              1、養(yǎng)成教育

              要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的資料為行動(dòng)準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自我的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

              2、思想教育

              用心帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),堅(jiān)持和學(xué)生一齊參加大課間活動(dòng)。同時(shí),充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育。

              3、安全教育

              警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

              4、衛(wèi)生教育

              值日認(rèn)真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生帶給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自我,以更快的速度融入到群眾當(dāng)中?傊,我要處處嚴(yán)格要求自我,努力提高自我,為學(xué)校的發(fā)展盡自我的一份力量,愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好!以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,如有不完善之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇3

              隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)高校教師工作計(jì)劃,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:

              一、師德方面

             。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

             。ǘ┑掠矫姹緦W(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

              1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

              2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)高校教師工作計(jì)劃,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。

              二、教學(xué)方面

              要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的.興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

              三、教研方面

              1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析,整合個(gè)工作流程模塊,運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

              2、積極參加教科研活動(dòng)高校教師工作計(jì)劃。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實(shí)施,報(bào)告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問題,制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn),又有具體措施的問題解決方案,并認(rèn)真實(shí)施研究方案,以提高自己的科研水平,同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

              四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。

              五、主要措施

              1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。

              2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇4

              一個(gè)學(xué)期的緊張而繁忙的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

              一、思想認(rèn)識(shí)。

              在一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的.上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

              二、教學(xué)工作。

              在教學(xué)工作方面,本學(xué)期我擔(dān)任初三三個(gè)班的化學(xué)課,教學(xué)任務(wù)重,但為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)?从嘘P(guān)化學(xué)教學(xué)的書籍,還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案和課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)其他教師的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力探索適合自己的教學(xué)模式。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。在平時(shí)備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

              我同時(shí)擔(dān)任化學(xué)實(shí)驗(yàn)員的工作,實(shí)驗(yàn)室管理有序,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。為化學(xué)實(shí)驗(yàn)加試的順利通過打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、課標(biāo),研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好化學(xué)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇5

              一、專業(yè)現(xiàn)狀思考

              作為一名新踏入工作崗位的人民教師,對(duì)一切是如此的陌生,再加上實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,在今后的教學(xué)工作中,我該如何定位自己?如何發(fā)展自己?如何完善自己呢?這一連串的問號(hào)困擾著我。作為一名語文教師,我希望自己能在理論的熏陶與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的浸潤中成熟起來。踏入課改之途,每天都有大量的新知識(shí),新發(fā)現(xiàn),要使自己不落伍,更需要促使自己不斷學(xué)習(xí),成為科研型的教師。作為一名新手班主任,我希望自已能將班級(jí)管理得井然有序。所以我制定了以下專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。

             。ㄒ唬﹤(gè)人優(yōu)勢(shì)分析

              教師是我熱愛的職業(yè),當(dāng)一名教師是我從小的理想。在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長(zhǎng)服務(wù)的心來做好教育教學(xué)工作。我工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);善于學(xué)習(xí),能夠虛心向他人請(qǐng)教,并接受善意的批評(píng);有著對(duì)教育的無限熱情和剛參加工作的源源激情。

             。ǘ﹤(gè)人劣勢(shì)分析

              教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,教學(xué)功底還有待于進(jìn)一步提高。我對(duì)教材的處理,缺乏自我創(chuàng)新、自我風(fēng)格,更多地停留于別人的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造;專業(yè)理論知識(shí)欠缺,不能更好地指導(dǎo)實(shí)踐;實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,粉筆字書寫不佳,課件制作水平不高,不能很好地服務(wù)于教學(xué)。

              二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

              (一)總體目標(biāo)

              努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。

             。ǘ┚唧w目標(biāo)

              1、師德目標(biāo):有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué),多看,多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個(gè)善良的,有個(gè)性,有思想的人。

              2、素養(yǎng)目標(biāo):認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改理念,結(jié)合語文學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,爭(zhēng)取把自己的專業(yè)理論知識(shí)水平提高到一個(gè)新的高度。在深化理論學(xué)習(xí)的同時(shí)逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多閱讀教育教學(xué)類書刊,有大量的教育理論做支撐,并能有很深厚的文化底蘊(yùn)。有較高的語文素養(yǎng),能在發(fā)展中形成自己的個(gè)性化教學(xué)模式。樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),提升自己的學(xué)科文化素養(yǎng)。堅(jiān)持每天讀書,做到讀書有體會(huì),上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。

              3、能力目標(biāo):能得到大多數(shù)老師的認(rèn)可,有自己的教學(xué)特點(diǎn)與個(gè)性,成為一個(gè)擁有快樂心態(tài),有一定輻射作用的人。積極反思,在反復(fù)的反思中逐漸完善自我,努力提高自己的基本功知識(shí)。

              4、管理目標(biāo):認(rèn)真做好各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己的班級(jí)管理能有特色、有成效。注重家校溝通,為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

              三、具體措施

             。、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。

              在認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,加深對(duì)教材的'理解,更好地了解每一個(gè)學(xué)年的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),及其要掌握的程度。還有隨著朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)不斷深入,我真正認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗(yàn)之夢(mèng)》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專著、專業(yè)報(bào)刊雜志外,我還將閱讀巴金、冰心等國內(nèi)名家的散文以及國外的名著,以在不斷地閱讀中提升自己的品味,讓自己成為一名有語文素養(yǎng)的教師。

              2、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。

              在平時(shí)的工作中要做到:勤聽課,然后與授課者進(jìn)行溝通,讓自己從中受益;勤質(zhì)疑,在各種交流活動(dòng)中,要勇于提出自己的問題或不同的觀點(diǎn),在共同探索中得到提高。勤鉆研,認(rèn)真研究教材:正確把握教學(xué)新課標(biāo),領(lǐng)會(huì)教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,了解整套教材體系,熟悉本冊(cè)教材,做到融會(huì)貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

              3、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

              課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。在日常的教學(xué)工作中,對(duì)于每一節(jié)課,要做到精心備課,認(rèn)真批改每一次作業(yè);認(rèn)真出好每一單元的檢測(cè)題;認(rèn)真做好單元測(cè)評(píng)和試卷講評(píng)。

              4、堅(jiān)持寫“教育反思”。

              教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。”堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,是對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,尋找解決的方案,從而完善自我。將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,從而不斷豐富自己的教學(xué)方法。

              5、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

              基本功的提高可以樹立教師在學(xué)生心目中的形象,也可以在與學(xué)生交流過程中起到更好的效果,所以要堅(jiān)持練習(xí)基本功。“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道!庇捎谖业姆酃P字水平不高,今后的學(xué)習(xí)中,我也將重點(diǎn)訓(xùn)練這一條,以便更好地為學(xué)生做好示范作用。

              6、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。

              由于一直以來學(xué)的專業(yè)是中文,對(duì)計(jì)算機(jī)的水平要求不高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也很少,自己在這方面的能力更是有待于提高,這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。

              7、抓好班級(jí)的日常管理工作,制定有效的班級(jí)管理?xiàng)l約,形成有力的班干部隊(duì)伍,多向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教管理的方法,并做好筆記。

              生動(dòng)的課堂、全面的語文素養(yǎng),井然有序的班級(jí)管理程序都不是一日之功,我不敢奢望自己一下子成為特級(jí)教師,不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表,不敢奢望自已能成為優(yōu)秀班主任,但是“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路艱辛,但我將風(fēng)雨兼程。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇6

              一、指導(dǎo)思想

              在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多,教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。

              二、基本情況

              我于20xx年8月踏上教育教學(xué)崗位,至今已有9年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)職稱是小一,自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。三年來在學(xué)校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在工作方面取得了一些進(jìn)展,但更多的看到是自己的不足,在許多方面還需要好好學(xué)習(xí)。

              三、自我分析

              工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

              四、預(yù)期三年發(fā)展目標(biāo)與措施

              成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。

              (一)、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“二期課改”精神,并付諸實(shí)踐。使課堂教學(xué)充滿激情和活力,提高課堂教學(xué)效率。

             。ǘ、在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展:

              1、提高智慧能力。包括觀察能力、思維能力、想象能力、記憶能力等。教師的站位高,才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識(shí)問題的路。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況。

              2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。盡管已有近xx年的教齡,但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí),有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,才能取得好的教育教學(xué)效果。

              3、提高班級(jí)管理能力。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,增強(qiáng)抵制不良信息影響的能力;提高選拔、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級(jí)活動(dòng)的能力;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

              4、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“二期課改精神”,并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力、掌握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的'能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力、組織課堂教學(xué)的能力、教學(xué)測(cè)試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等。

              5、通過教學(xué)活動(dòng),優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽說讀寫能力。主要探討兩個(gè)方面的問題并有所突破,即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生解決問題策略的能力。

              6、提高教科研能力。在問題教學(xué)中和班級(jí)管理方面作一些探索性的嘗試。

              五、具體實(shí)施過程

              1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。

              2、勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)。

              3、積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。

              4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書筆記。

              5、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。

              6、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的成績(jī)作出分析,及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

              要完成這三年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是艱巨的,前途是光明的。做一名數(shù)學(xué)教師的確是很辛苦,我希望經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成長(zhǎng)收到很好的效果。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇7

              上學(xué)期我擔(dān)任了全校教師頂課、請(qǐng)假考勤記錄;教師教輔、教學(xué)用具借用登記;電子教案檢查;各項(xiàng)通知書寫;物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理等工作,以及月考、聽評(píng)課的輔助工作。通過一學(xué)期的實(shí)踐,讓我體會(huì)到:要做好教務(wù)工作,細(xì)心和耐心是基礎(chǔ),用心則是保證。

              在上學(xué)期中,對(duì)于教師頂課、請(qǐng)假記錄,我在工作中不斷的總結(jié)和改進(jìn),形成了自己的一套程序,很好的完成了該項(xiàng)任務(wù),在本學(xué)期要繼續(xù)沿用。而兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室的管理及電子教案檢查方面,在上學(xué)期做的不是很好。針對(duì)以上情況,我在本學(xué)期制定了以下計(jì)劃:

              一、在實(shí)驗(yàn)室管理方面

              上學(xué)期通過努力,雖然按計(jì)劃完成了本項(xiàng)工作,但做的很匆忙,有很多有待完善的'地方。出現(xiàn)的問題有:與科任教師銜接不緊密,部分實(shí)驗(yàn)與記錄未做到完全同步,部分科任教師上課后,衛(wèi)生監(jiān)管不到位。出現(xiàn)問題的原因是課前與科任教師溝通交流不夠,未做到信息通暢,給實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備帶來障礙;衛(wèi)生監(jiān)管不到位是因?yàn)閷?duì)上課教師及學(xué)生的要求不夠明確、到位。因此,在本學(xué)期我將通過以下幾個(gè)方面來改進(jìn),以便解決以上問題:

              1、每周提前與物理、化學(xué)教師溝通,在每周五做好下周的實(shí)驗(yàn)安排計(jì)劃,計(jì)劃盡量具體到當(dāng)天早上或中午,部分具體到當(dāng)節(jié)課(尤其是化學(xué))。

              2、每周安排一至二次與理、化教師的碰頭會(huì),了解實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題并做好記錄,以便于在今后的實(shí)驗(yàn)室管理中做改進(jìn)。

              3、針對(duì)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生問題,不斷總結(jié),制定出符合實(shí)際情況的規(guī)章制度。

              二、在電子教案檢查方面

              每周都在督促各教研組及時(shí)交,教研組也能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,但部分工作感覺沒落到實(shí)處。如通報(bào)、反饋不及時(shí),未能給各教研組長(zhǎng)的學(xué)期末考核提供較準(zhǔn)確的信息,以便教研組長(zhǎng)對(duì)組員的考核。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作的安排,我將通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn),以便將此項(xiàng)工作做的更好:

              1、本學(xué)期檢查將不再重復(fù)督促,直接查看各教研組的檢查記錄并做好登記、通報(bào)等工作。

              2、針對(duì)檢查中出現(xiàn)的一些問題,及時(shí)反饋給教務(wù)處主任及教研處主任,并聯(lián)合教務(wù)處主任,教研處主任針對(duì)問題作出相應(yīng)的要求和規(guī)定。

              3、與各教研組組長(zhǎng)做好階段檢查記錄匯總,力爭(zhēng)做到及時(shí)、準(zhǔn)確、全面,為各教研組長(zhǎng)期末考核提供準(zhǔn)確信息。

              教務(wù)工作細(xì)、小、雜,作為教務(wù)人員,必須要細(xì)心和有耐心,用心的去做好每件小事,不斷在實(shí)踐中總結(jié)、提高自己,才能使自己的工作完成的更好。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇8

              一、自我分析:

              作為一名新教師,注定缺乏相應(yīng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以需要付出更多的時(shí)間和精力去研究、把握教材。同時(shí)自身的教科研水平也有待進(jìn)一步提高。

              二、具體措施:

              1、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。

              教師的工作是一份良心活。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。老師一定要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓學(xué)生在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅俗约憾粝氯魏芜z憾。因此作為老師要做學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范。

              2、虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

              作為一名年輕教師,我要積極向周圍的同事學(xué)習(xí),多聽,多看優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。對(duì)當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件及時(shí)進(jìn)行教學(xué)感悟反思。

              3、加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的提高。

              能夠自如的駕馭教材,了解教材特點(diǎn),掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的`教學(xué)理論,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實(shí)意義的問題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)向縱深方向發(fā)展。

              4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

              電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,使教學(xué)收到事半功倍的效果。

              5、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

              古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也!焙(jiǎn)而概之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了進(jìn)一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求:

              1、認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

              2、熟悉、鉆研教材。

              3、積極撰寫教育教學(xué)反思、案例,鼓勵(lì)自己多動(dòng)筆,多思考。提高自己的教育教學(xué)水平。

              4、多向前輩學(xué)習(xí),多和同事交流,改善課堂教學(xué)質(zhì)量。

              5、認(rèn)真研究適合班級(jí)學(xué)情的教學(xué)方法,總結(jié)各種課的講授方法,如復(fù)習(xí)課。

              面對(duì)新學(xué)期和自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來。

            教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃 篇9

              新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我被分到了大二班,在新的學(xué)期里,我可能會(huì)面臨很多新的問題,新的挑戰(zhàn),為了在以后的工作學(xué)習(xí)中,更有計(jì)劃,更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作,我本學(xué)期的計(jì)劃如下:

              一、增進(jìn)師生關(guān)系

              剛來到大二班開始會(huì)有一些陌生,雖然不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,但在開學(xué)的第一個(gè)月里,我會(huì)耐心、仔細(xì)的去了解他們,能夠盡快的融入這個(gè)大集體。

              二、教育教學(xué)工作

              1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)和教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置和安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件和機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

              2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的'情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,和幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

              3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認(rèn)真對(duì)待每一次體育活動(dòng)和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。

              4、發(fā)展幼兒的獨(dú)立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個(gè)性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,和幼兒一同商討、制訂合理的活動(dòng)區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師和幼兒一同動(dòng)手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨(dú)自取放,獨(dú)立使用。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,教師需指導(dǎo)幼兒獨(dú)立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡?dú)立收放而感到自豪。

              三、安全工作

              安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,要加強(qiáng)晨午檢查,在戶外活動(dòng)時(shí),我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

              四、家長(zhǎng)工作

              本學(xué)期我將通過晨間,離園的時(shí)間了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況和表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。

              同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)開放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常和家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

              對(duì)于工作忙的家長(zhǎng),我們將以電話、形式和家長(zhǎng)溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。

              再就是通過家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。

              新的一年,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長(zhǎng)的有益互動(dòng),能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會(huì)和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。

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