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中心校教學(xué)教研工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的中心校教學(xué)教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中心校教學(xué)教研工作計劃1
一、工作思路:
1、20xx年,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計劃,堅持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深入推進(jìn)中小學(xué)生評價制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個新臺階。
2、本學(xué)期的工作目標(biāo):
、僬n改方面:以市局教研室“三個一”活動為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,為每所小學(xué)培養(yǎng)1—2名“教育之星”;
②教師培訓(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修;
、蹖W(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點強(qiáng)化對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng);
、苷n題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育計劃確立新的教育科研課題;
、萁萄袉T視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60節(jié)。
二、主要措施:
(一)加強(qiáng)課題研究,以課題促課改。
課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個空白,重視程度不高。針對目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)計劃的教育科研立項課題。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗性研究等活動,為課題的最后立項做準(zhǔn)備。
(二)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。
1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念
根據(jù)自身實際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,提高理論水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,突破舊有觀念”的工作思路。
面對新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請教研室、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的'教育理念。
2、以課堂為主陣地,各項研訓(xùn)活動為輔導(dǎo),實現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”。
抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué);突出研究性學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評癬各科教師教學(xué)基本功大比武等四項活動,以活動促提高,從而實現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。
3、認(rèn)真落實、開展好“三個一”活動,并以此項活動為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”。
(三)采取有力措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1、從教學(xué)計劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測,組織教學(xué)質(zhì)量分析會,以保證中心校對各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。
(四)大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報刊書籍、理論知識,多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭做一名新課改的“排頭兵”。
2、深入基層,多聽課,多學(xué)習(xí),多請教,掌握教師和學(xué)生的動態(tài),從而準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。
(五)、開展豐富多彩的活動,以活動促提高。
在認(rèn)真落實市局教研室開展的各項活動、競賽的同時,我鄉(xiāng)計劃開展教師教學(xué)基本功比武、觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評癬等四項活動,在活動中促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。
中心校教學(xué)教研工作計劃2
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鄉(xiāng)教育工作者的共同努力,我們較好的完成了上學(xué)年的各項教學(xué)教研任務(wù):按計劃開展了所安排的20次教學(xué)教研活動。其中大的活動有:舉辦中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)運(yùn)動會、小學(xué)生德育演講比賽、留守學(xué)生教育研討會、教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)質(zhì)量檢測等。都取得了較好的效果。教育藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目被縣電視臺轉(zhuǎn)播;去秋我鄉(xiāng)村小教師參加縣教師三課競賽,平均成績位全縣第七名;今春縣小三抽考,我鄉(xiāng)村小成績位于同系列第五名。村小小六縣質(zhì)量檢測成績位于全縣同系列第三位。同時,在教學(xué)教研中,也存在一些問題,如部分教師的教學(xué)效率不高,教學(xué)效果差;個別教師愛崗敬業(yè)精神不夠,教學(xué)過程不扎實;少數(shù)學(xué)校教研不力,沒有及時的解決本校教學(xué)上的難點、熱點問題,等等。
為了提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量,提高教學(xué)教研的針對性、實效性,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化教學(xué)過程、提高課堂教學(xué)效率、提高教育質(zhì)量、開展素質(zhì)教育為目的,以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為突破口,扎實開展教學(xué)教研活動,促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、工作重點
1、積極開展有針對性的教學(xué)教研活動,在活動中提高教師的教學(xué)教研水平,提高運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué)實踐的水平,使教學(xué)過程中的'備、講、輔、批、考、評進(jìn)一步的科學(xué)化,規(guī)范化。通過活動的開展,為學(xué)生全面發(fā)展提供交流、展示、學(xué)習(xí)、提高的平臺,以促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展。
2、加強(qiáng)專題研究,切實解決影響課堂教學(xué)效率低、教學(xué)效果差、教學(xué)方法不當(dāng)、村小教研不力等亟待解決的問題。
3、強(qiáng)化模范教師、骨干教師的示范帶頭作用,用他們的先進(jìn)事跡教育引領(lǐng)廣大教師,進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德修養(yǎng),進(jìn)一步提高教書育人本領(lǐng)。
三、具體措施
1、制定切實可行、行之有效的計劃。要求各校依據(jù)中心校計劃,制定本校計劃,且達(dá)到“實際、實用、實效”,并在工作中落實。各校要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在教導(dǎo)主任(或業(yè)務(wù)副校長)的主持下,廣泛針求本校教師的意見、建議,群策群力,制定好校本教研計劃。
2、加強(qiáng)計劃的執(zhí)行力度。中心校計劃,除與上級安排的臨時活動在時間上不能錯開外,所有活動按計劃時間按時開展。各校計劃安排的活動,也必須按時開展。中心校將對各;顒拥拈_展情況、教師參加情況、活動的效果等,進(jìn)行及時考評、督查;對各校參加中心校組織的活動情況,及時下發(fā)評價通報,以促進(jìn)活動的有效開展。
3、加強(qiáng)薄弱學(xué)科和畢業(yè)班教學(xué)研究,加強(qiáng)培優(yōu)幫困工作,大面積提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。
四、活動安排(見附表)
八月份:
1、制定中心學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。
2、學(xué)校人員調(diào)整到位,學(xué)校開學(xué)工作安排到位。
九月份:
1、9月1日組織學(xué)生報到注冊,9月2日按課程表上課。
2、9月3日——6日,組織開學(xué)工作情況檢查。
3、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作,征集、選定本屆藝術(shù)節(jié)主題。
十月份:
1、組織優(yōu)質(zhì)課競賽活動(13日——15日,地點完小)。
2、做好小學(xué)生田徑運(yùn)動會的籌備工作。
3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)(29日,承辦單位:一中)。
十一月份:
1、組織中考(11日——12日)。
2、舉辦小學(xué)生田徑運(yùn)動會(19日,承辦單位:二中)。
十二月份:
1、復(fù)習(xí)課教學(xué)研討(15日語文、16日數(shù)學(xué)、17日英語。地點完小)
2、安排期末復(fù)習(xí)工作,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)效率。
XX年元月份:
1、組織期末統(tǒng)考
2、做好各項期末工作。安排好假期及開學(xué)初工作。
二月份:
1、組織開學(xué)工作檢查(22日——24日)
2、召開教導(dǎo)主任教學(xué)管理及教研工作研討會(25日)
三月份:
1、召開培優(yōu)轉(zhuǎn)困研討會。
2、組織送教下村小活動(17日)
四月份:
1、組織縣抽考前的鄉(xiāng)初選考試(16日上午)
2、做好縣質(zhì)量抽考的報名、赴考等工作。
五月份
1、組織小學(xué)生德育演講比賽(9日上午,中心校)
2、召開畢業(yè)班教師座談會(11日二小、12日金莊,13日完。
六月份
1、組織抽考(11日上午,一小、二。
2、組織期末考試
七月份
1、做好期末結(jié)束工作,收集、整理檔案、資料。
2、做好學(xué)校、教師年度考評工作。
八月份
組織、安排好暑假教師培訓(xùn)工作
中心學(xué)校
XX年八月十六日
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