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            大學教學工作計劃

            時間:2023-03-21 00:21:27 教學計劃 我要投稿

            大學教學工作計劃(15篇)

              時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的大學教學工作計劃,歡迎大家分享。

            大學教學工作計劃(15篇)

            大學教學工作計劃1

              一、抓好大學區(qū)常規(guī)教學管理工作,打造優(yōu)良教風和學風

              1、根據(jù)初中課程計劃提前一周編排好課程表,并在開課一周內(nèi)完成任課調(diào)整工作。

              2、做好新學期教科書的發(fā)放工作,尤其要根據(jù)大一年級新生報到情況及時進行調(diào)配,確保起始年級教材需求。

              3、針對大二、大二年級任課教師變動情況及大一年級任課安排,確?缧@蠋熒险n相對集中。

              4、學初召開大學區(qū)教學工作會議,明確課堂教學要求,進一步規(guī)范教學行為。

              5、學區(qū)教研組合格年級備課組要統(tǒng)籌計劃學區(qū)教學教研活動,認真落實年級學科集體備課要求。每位任課教師要在集體備課的基礎上,結合兩校實際和所教學生特點撰寫自己的教案。大學區(qū)教務處將定期檢查教師教案撰寫情況,各教研組要每月檢查一次。

              6、任課教師要認真組織教學。要按照新課程理念,結合現(xiàn)代教育技術進行授課。尤其大一年級教師,在本學期要采用各種手段,將調(diào)動學生學習興趣作為重點,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

              7、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔。學區(qū)各教研組要加強對作業(yè)的研究,對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量等都要有指導性意見。要認真布置和批改每一次作業(yè),教師必須根據(jù)教材的要求,經(jīng)過精選向學生布置適當?shù)淖鳂I(yè),避免照搬現(xiàn)成的練習冊及習題集。

              8、通過召開大學區(qū)學科教師座談會、學生座談會和實施“教學開放周”、“學區(qū)高效課堂研究課”等形式,多方征求意見,努力客觀公正地對每一位任課教師進行課堂教學量化評估。

              9、加強日常監(jiān)管。教務處每天安排一人值班,自早讀開始對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,并不定期進行聯(lián)查,確保教學秩序的健康有序。對每天的檢查情況進行認真記錄并及時反饋,對嚴重違反教學常規(guī)的教師要進行通報處理。

              10、以考促教,在端正考風考紀,重視考試作用,學區(qū)教務處認真組織好期中、期末考試,學區(qū)年級備課組要做好多種形式的章(節(jié))診測。

              二、細化大學區(qū)課堂教學常規(guī)要求,確保兩校質(zhì)量穩(wěn)步提升。

              1、大學區(qū)老師的備課要求和管理:

              大學區(qū)對教案的要求:教齡不滿五年的教師要求手寫教案,教齡不滿三年的教師要求手寫詳案,且要求每一節(jié)課寫教學反思。教師上課必須要有教案,要按課時備課,備課的重點應為三維目標的確定與達成,重難點是如何突破的,學生練什么,是如何練的,突出備學生的學習過程,實現(xiàn)高效課堂;不能用ppt代替教案。

              大學區(qū)教案檢查,以校為單位,實行分層檢查和指導,校長檢查指導副校長;副校長檢查指導中層領導;教研室主任檢查教研員;教研員檢查學科教師,教案每月檢查一次,由學區(qū)教研室督辦。同時,學區(qū)各年級備課組長每周檢查指導一次組內(nèi)教師教案;年級主任可隨時抽查本年級教師備課情況;航天中學大學區(qū)將在期中前后舉辦一次學區(qū)兩校教案檢查評比和獎勵。

              2、大學區(qū)老師的上課與聽課要求:

              學區(qū)教務處要指導各年級抓好課前2分鐘的學生預習或復習活動,教師要按時到班授課,下課鈴響盡可能不拖堂,保證學生充分地休息和課間活動。教師上課要求做到"兩個不",即不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要充分體現(xiàn)教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。學區(qū)教務處要指導年級組對教師課堂教學和作業(yè)布置進行跟蹤檢查,每周匯總一次并報學區(qū)主管教學領導。學校領導和各級管理人員聽課后要隨堂檢查教案,課后與教師坦誠交流、指導。

              聽課要常規(guī)化,本學期校領導聽課要不少于30節(jié)(教學副校長聽課不少于40節(jié));中層領導聽課和教齡不滿三年的青年教師聽課不少于20節(jié);其他教師聽課不少于16節(jié);聽課要做到有計劃、有目的、有針對性;堅決杜絕期末進行聽課記錄抄襲、造假現(xiàn)象。

              對結對子的新老教師,學校要求師傅每周至少要聽徒弟一節(jié)課(聽課記錄后要寫下反饋意見),徒弟要聽師傅一節(jié)課,每月進行檢查統(tǒng)計。

              3、強化學區(qū)學科作業(yè)管理:

              (1)嚴把教輔選定關。繼續(xù)堅持由教研員指導下的學科老師集體商議選定教輔資料,再推薦給學生,由學生或學生家長自主購買的制度。

              (2)實行月檢查制,年級組每月檢查一次教師作業(yè)批閱情況,檢查時既要看批閱次數(shù),也要看批閱質(zhì)量,看批閱是否及時、是否有適當?shù)脑u語、是否要求學生有錯題的訂正,做好統(tǒng)計記錄,要繼續(xù)采取教務處隨機點名抽查和召開學生座談會相結合的方式落實此項工作。作業(yè)的批閱量要按學區(qū)長學校制定的相關規(guī)定執(zhí)行。

              (3)提倡各備課組自編習題,建立學區(qū)習題庫:新課程實施以來,老師們有很多的困惑,如課后習題少,配套和適合的教輔資料也少,學生完成新課內(nèi)容后難以得到有效和針對性很強的鞏固和訓練,這個問題在教師的教學工作中經(jīng)常碰到,因此個別教師根據(jù)自己所教學生的情況自編或改編適量的習題。應該說,好的自編習題不但能提高教師的教學效果,激發(fā)學生的學習興趣,而且也在一定程度上促進教師自身教學素養(yǎng)的提高。因此,大學區(qū)倡導各備課組積極自編習題并最終形成體系,并對這方面的成果予以大力支持和獎勵。

              4、大學區(qū)早自習與大自習要求。教師上早讀和大自習要做到有計劃、有安排、有要求、有檢查,可采用每次把要求寫在黑板上等方式。要提高早讀和大自習的效率,大自習、早自習作為教學的部分時間,教師不得隨意調(diào)換,更不能臨時取消,調(diào)換要通過學區(qū)教務處。

              5、大學區(qū)教師請假與調(diào)換課要求。嚴格控制調(diào)課(包括早讀、打仔細、晚自習、周六課),學區(qū)教務處每月將對教師調(diào)課情況進行統(tǒng)計,并在校長辦公會、行政會上進行匯總通報。

              6、體育、音樂、美術、計算機、心理教師要認真做好“四定”計劃,按計劃要求組織教學、測試。

              體育課上要嚴格執(zhí)行兩次點名制度;嚴格執(zhí)行慢跑400米的制度;嚴格執(zhí)行學期體育成績按期末考試占40%,平時測試占30%,出勤占30%的標準,規(guī)范學生體育鍛煉,強健學生體魄,保證學區(qū)各年級學生體育鍛煉水平達到相關要求。大二體育學科要力爭在20xx年的基礎上,中考體育考試成績再上新臺階。音樂、美術、心理學科要加強計劃性,減少隨意性,針對學生特點,要有計劃地訓練一批音樂、美術愛好者和學有所長的學生,要加強對學生課外輔導與訓練,使學生在各種比賽中能脫穎而出,要適當增加教師課上講解與示范和訓練的時間,提高課上效益。

              7、實驗室要根據(jù)任課教師的教學工作計劃,按月,具體到周,把全學期各種實驗按時間、內(nèi)容編制計劃表,便于聽課、檢查。實驗人員有自己的月計劃、周安排和日常規(guī),要及時按周填寫工作手冊,學區(qū)教務處每周檢查一次實驗室日常規(guī)、周常規(guī)執(zhí)行情況,學校每月檢查一次。實驗室各種賬冊、資料記錄要規(guī)范,并按月裝訂,確保資料的完整及規(guī)范。本學期要初步建立實驗儀器設備、賬目的電子化管理系統(tǒng),做到動態(tài)管理。

              8、圖書館、閱覽室管理教師要按照各年級教師教學工作計劃,制定出閱覽室、圖書館月、周工作計劃與安排,并及時填寫相關記錄,要充分發(fā)揮圖書、雜志以及各種資料的.作用,服務于教師和學生。兩位管理員要按月統(tǒng)計教師、學生閱讀書目及雜志、報刊的種類及數(shù)量。要與相關學科組合作,積極組織學生閱讀、猜謎比賽,激發(fā)學生的閱讀積極性,把學生從電腦旁吸引到圖書館、閱覽室中來,促進學生綜合文化素質(zhì)的提高。

              三、大學區(qū)各年級的工作重點

              1、非畢業(yè)年級

              大一年級要狠抓養(yǎng)成教育,形成良好的班風、學風,做好各學科中小學銜接工作,打好各科基礎,針對城南分校的辦學特點(即小班教學),年級組、課任教師可以進行有計劃的教學研究,將學習到的有關新課程的理論知識變成教學行動,采取多種教學方式促進學生學習的整體提高,為今后城南中學的發(fā)展創(chuàng)牌子、奠定良好的基礎。

              大二年級要在現(xiàn)有的學生生源的基礎上,采取特殊的辦法,有效控制兩級分化,提高優(yōu)秀率,保證合格率,提前做好大二的準備工作,實現(xiàn)“關口前移,重心下移”的教學與管理思路,減輕大二的教學壓力,確保教學質(zhì)量不下滑或少下滑,為大學區(qū)長學校航天中學高中生源的穩(wěn)定做好準備。

              2、畢業(yè)年級:

              ①大二年級要嚴格執(zhí)行大學區(qū)相關規(guī)定征訂學生復習資料,每個學科原則上只允許訂一種資料,要防止教輔資料的濫用,要指導帶領學生用好課本,理清概念,構建好知識結構。提倡教師在研究中考試題的基礎上自編、整合教輔資料,實現(xiàn)復習備考的時效性。

             、诖蠖昙壱獙θ珜W年考試做出科學安排,明確時間、內(nèi)容、命題人和相關要求,提高月考試題的針對性、科學性和效度,要充分利用好周考練,科學安排考練科目,注意時間間隔,督促教師及時批閱,及時糾錯與反饋,及時進行月考后的成績分析。

             、壑﹂_好四個研討會。一是大二(8月26日開)教學沙龍。主要進行新老畢業(yè)年級的教學與管理交流,確定畢業(yè)年級全學年工作計劃,以及各備課組工作安排;二是大二第一次復習備考研討會,擬安排在十一月底進行,主要研討、交流復習備考的具體作法、突出問題的有效解決。

             、艽蠖ぷ饕怀鲋攸c學生,確保兩校普高達線率80%,優(yōu)秀率50%的目標能夠順利完成。

              3、本學期仍然實行大學區(qū)領導包干年級,指導好本年級教育、教學工作,具體分工為:

              大二:丁寶林大二:緱勇宏李應強大一:王鵬飛陳立

              4、大學區(qū)個年級組要科學做好階段性考試與評價工作。大一、大二兩個年級實行期中、期末兩次大型考試,大二年級根據(jù)實際情況另做具體安排。學區(qū)教務處對各年級的大型考試要有專人負責,共同做實做細考前、考中、考后的組織工作。主要做好以下幾項工作:

              (1)大學區(qū)統(tǒng)一命題,試題要有針對性和階段性,防止隨意性,命題不能直接用從網(wǎng)上*的原題,要充分考慮學情和所學內(nèi)容。要突出學什么、練什么,就考什么的原則。

              (2)考試組織工作。嚴格按《西安航天中學大學區(qū)各類考試組織管理辦法》進行管理,以考風促學風,強化對學生的考試管理;

              (3)加強評價反饋。注重考試的檢測功能,每次考試之后,學區(qū)年級組要加強教學質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,各年級組要及時召開教學質(zhì)量分析會(教師會和學生會),研究學情、要不斷提高教師的教學反思能力。要引導師生從教與學兩個方面反思總結,突出教與學的改進與提高方面的思考。同時注重補標工作的落實,提倡鼓勵學生做二次滿分卷。

              5、進一步豐富兩校校園生活,促進學生全面發(fā)展

              ⑴舉辦大學區(qū)學科競賽活動,力爭取得更好的成績。

             、仆晟拼髮W區(qū)學生評價體系,減輕學生過重的課業(yè)負擔,圍繞道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,改進學生評價標準和評價方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

             、且(guī)范開展學區(qū)大課間體育活動。在每天上午9:45-10:10統(tǒng)一安排25分鐘的大課間體育活動時間,組織學生開展廣播操、冬季長跑等活動。學區(qū)每個年級要落實好大學區(qū)每周一次的陽光體育。

             、乳_展大學區(qū)豐富多彩的文化、藝術、科技、體活、社會實踐和團隊班會活動,激發(fā)興趣、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性,讓高雅的文化氣息在大學區(qū)校園流淌。本學期繼續(xù)開設:英語沙龍、小記者、美術興趣、科技小發(fā)明、音樂聽賞、棋類、球類等,促進學生身心健康發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì)。

              總之,大學區(qū)教學工作要細化常規(guī)要求,貴在抓落實,從嚴、從細、從實,做好日常工作,持之以恒做好常規(guī)檢查和反饋、改進工作,扎扎實實搞好教學與教研工作,實現(xiàn)學校的穩(wěn)步發(fā)展。

            大學教學工作計劃2

              為進一步規(guī)范教學管理,提高課堂教學質(zhì)量,根據(jù)教務處20xx年工作要點,特制定本學期教學督導工作計劃。

              一、指導思想

              采取切實有效的措施,加強教學質(zhì)量管理,積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學督導工作,從而進一步推動教風、學風建設,實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

              二、主要措施

              (一)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學督導團的工作,以督帶導,督導結合。

              (二)繼續(xù)推行學生教學信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議,及時反饋給校領導及相關部門。

              (三)定期召開教學督導工作會議,總結交流情況,及時將督導意見反饋到相關學院和個人。

              三、具體內(nèi)容

              (一)課堂教學督導關注的重點

              課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設計、重點難點的`把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學生出勤率等方面,作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點,增強教師的信心和教學熱情,同時,找出教學中存的不足,提出合理建議,幫助教師改進提高。培養(yǎng)先進,幫扶后進是教學督導工作的兩大任務。

              (二)課堂教學督導的方式

              課堂教學督導注重“有點有面,點面結合”,主要有三種方式:

              1.隨機聽課

              對本學期承擔教學任務的教師,采用隨機抽樣的方式抽查,每學院抽查5名教師。

              2.針對性聽課

              ①新任教師的課:對學校新進專職教師的授課情況進行檢查,重點于課件的制作、教學內(nèi)容的設計、教學過程的管理等方面。

              ②學生評價欠佳的課:對學生評價欠佳的教師進行診斷性聽課,由督導組成員共同參加,客觀評價,找出問題的癥結,提出改進意見。

             、坌钑x升職稱教師的課:對近一年需評審職稱的教師,根據(jù)教師申請,各學院統(tǒng)一上報,由督導團隨機聽課并進行評價。

             、茏粉櫬犝n

              主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師,以及個別教學效果差的新任教師,要跟蹤聽課,反復聽課,不斷交流,不斷改進。

              3.實踐課程聽課

              主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查,查看實驗課教師、學生是否到位,教學內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應用性等。

              (三)聽課時間安排及反饋

              1.聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專職教師聽課一次,實現(xiàn)對專職教師教學督導全覆蓋。

              2.聽課后,及時與授課教師交換意見,指出優(yōu)缺點,提出建議。

              3.認真填寫督導聽課評估表,并向教務處等相關部門和學院反饋;需要通報全校的,及時教務處網(wǎng)站發(fā)布。

              4.加強與學生的溝通

              召開學生座談會、學生教學信息員會議,收集相關信息。及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,充分調(diào)動學生的主動性和積極性。

            大學教學工作計劃3

              一、總體目標與工作思路

              總體目標:促進本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質(zhì)量。

              工作思路:20xx年,教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質(zhì)量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉型試點工作,進一步強化內(nèi)部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質(zhì)量全面提高。

              二、重點工作

             。ㄒ唬┨岣哒J識,開展本科轉型大討論

              1、緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx—20xx)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx—20xx)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉變,積極應對,搶抓機遇,積極爭取省級、示范試點。

              2、組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉型之路。

             。ǘ┘訌娬{(diào)研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃

              20xx年全國職教工作會議的召開,構建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的.提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應用轉型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,加強調(diào)研,進一步論證我校學科專業(yè)構布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)構調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務地方經(jīng)濟的能力。

            大學教學工作計劃4

              20xx年上學期,個人各項工作將緊扣學院及系部本年度工作重點,在積極配合系部完成好本部門各項工作的同時,不斷加強自身建設,以努力提高教學質(zhì)量為目的,認真做好各項教學工作,具體計劃如下:

              一、教學工作

              1.認真做好本期開學工作。本期共有7個班的應用數(shù)學教學工作, 全部為資源系的課,為確保全期教學工作科學合理,期初將集中精力備課,制定好各個班的教學計劃及教學進度,保證順利完成教學任務。

              2.認真配合系部、教務處做好開學后補考工作。

              3.研究學情,因材施教,確保教學質(zhì)量。因為絕大多數(shù)學生數(shù)學基礎薄弱,學習習慣及學習自覺性欠佳。因此,教學過程中,應著重加強學生學法指導及學習能力的培養(yǎng),在新知識傳授過程中根據(jù)學生知識基礎有針對性地補充舊知識的復習準備,做到因材施教。認真做好備課、課堂、作業(yè)三個重點環(huán)節(jié)的工作,確保教學效果。

              4.繼續(xù)加強教學軟件的建設。在已有的電子教案及電子課件基礎上進一步豐富和完善教學軟件資源,實現(xiàn)資源共享。根據(jù)教材的改編新要求,進一步加強和完善試題庫建設。

              二、教研工作

             。、堅持政治學習。通過政治學習,不斷提高政治思想覺悟及師德修養(yǎng),并自覺將學習科學發(fā)展觀的'個人整改措施落實到教學工作中去。

              2、堅持業(yè)務學習。通過業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務素質(zhì)和教學水平,從而不斷提高教學質(zhì)量。主要從以下幾方面進行:

             。1)經(jīng)常聽老教師的課,本期計劃至少聽6課。有針對性地選擇教學中的難點內(nèi)容作為課題進行互評互議,通過集體交流探求新穎有效的教學方法,努力提高課堂教學質(zhì)量。

              (2)加強數(shù)學應用性研究。以高等數(shù)學教學研究為主,主動加強與專業(yè)教師的溝通,了解專業(yè)課教學情況,加強數(shù)學在專業(yè)學習中和專業(yè)實際中的實用性研究,從而加強數(shù)學與專業(yè)的融合,充分發(fā)揮數(shù)學學科的工具作用,同時也通過這一教學過程滲透數(shù)學思想和方法,提高學生整體素質(zhì)。

              (3)組織好數(shù)學老師編寫好《應用數(shù)學》教材第二版并出版。

             。4)加強教法研究,堅持參加集體備課活動,通過說課等形式,不斷探索新的教學方法,并結合實踐進行總結和評價。

              (5)加強空間建設,按照假期的培訓,完成表格化教學;努力做好科研工作,進一步提高自身的專業(yè)水平。

              (6)加強和任課老師的交流,共同改進和提高教學教改工作。

             。7)五月上旬安排好下學期選修課的報名及任課老師。

            大學教學工作計劃5

              經(jīng)過一個學期的努力工作學習,我對于自己現(xiàn)任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

              我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學分析擇業(yè)問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學期的工作計劃:

              一、班級概括

              我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

              二、班級應舉行的一些活動

              因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。

              1、興趣小組活動

              鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。

              2、禮儀知識

              因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

              在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

              3、心與心的交流班會

              踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

              4、創(chuàng)新活動

              進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的.人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

              5、班級例會

              班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

              6、臨時會議

              臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。

              7、節(jié)日班會

              例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。

              三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

              1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多的考取資格證書。

              2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。

              3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

              4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。

              5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

              6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

              7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

              以上是我下學期的工作計劃,我相信我一定能夠努力做到,把xx會計八、九班建設成為學院的優(yōu)秀班集體。

            大學教學工作計劃6

              一、班級基本情況

              本人所帶班級:財務2—101,財務2—102,財務2—103,財務2—104。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我財務2—102班被評為省級文明班級,獲得青年文明號的榮譽稱號,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

              二、我班本學期工作目標

              做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:

              1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

              2、努力貫徹實行《大學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學生,從而抓好班級的紀律。

              3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

              4、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

              5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經(jīng)歷。

              三、本學期基本工作要點

              1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

              2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

              3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。

              4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

              6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

              7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

              8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

              四、工作具體措施

              1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不起沖突,增強班級凝聚力。

              2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經(jīng)相處了一年,我基本上已經(jīng)清楚了各位班干部的能力,所以在很多時候,班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的.事情,并及時了解班干部的工作情況,并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,我也在班上經(jīng)常樹立小干部的威信,以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

              3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

              4、布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。

              5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質(zhì),提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學生寢室,提高優(yōu)勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

              6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

              五、班級主要活動內(nèi)容

              1、組織好學生進行期末補考,并及時加強他們對學習重視的教育。

              2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)

              3、組織學生參加上學年的表彰總結大會,加強他們的思想教育。

              4、組織學生一次秋游活動。

              5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

              6、開展一次演講比賽,四個班級內(nèi)進行。

              7、組織迎新年慶;顒。

              8、組織參加學校秋季運動會。

              9、抓好復習,參加期末考試。

              以上是我擬訂的班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

            大學教學工作計劃7

              一、 學生基本情況分析

              本學期,我擔任的是大二的音樂教學,學生的基本情況了解得比較透徹,畢竟相處一年了,大部分學生在唱歌的姿勢上,習慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜.還能即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識,缺乏氣息的支撐.

              二、教學目的要求及重難點

              1、突出音樂學科的特點,把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒,集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中,使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著。

              2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到健康的發(fā)展。

              3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

              4、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心,使學生具有初步的感受音樂,表現(xiàn)音樂的能力。

              三、 教學的具體措施與要求

              (一)創(chuàng)設情境 ,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學生的主體作用

              要想充分發(fā)揮學生的“主體作用”,挖掘每個學生的潛能和智慧,教師就要創(chuàng)設一定的情境,使他們獲得直接的體驗,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

              1、創(chuàng)設情境,激趣導入

              黑格爾說過:“音樂是情感的藝術!敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到的教學效果。教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學生的思維,必須有一個實際的經(jīng)驗情境,作為思維的開始階段。”在教學過程中,教師應根據(jù)教學需要,創(chuàng)設適于實際的教學情境,引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程,把學生帶入情境之中。低年級學生好奇心強,注意力容易分散,采用電教媒體創(chuàng)設情境,直觀形象,極易吸引學生的`注意力。因為電教媒體能產(chǎn)生活躍的動態(tài)畫面,使內(nèi)容更充實、更形象、更生動、更具有吸引力,從而給學生以思維上的啟迪,觸發(fā)學生思維的靈感,為學生插上想象的翅膀,為積極、主動地學習創(chuàng)造條件。例如:我在教歌曲“祖國祖國多美麗”一課時,先用幻燈片放出祖國的美景,配上悅耳的音樂,讓學生欣賞,學生如身臨其境,感覺到了祖國的山河美,激發(fā)了熱愛祖國的情感。這既是以形象激起學生的思維活動,體驗到了祖國的壯麗和偉大,產(chǎn)生愛國的激情,同時也是一種對學生形象思維的訓練。導入就是引發(fā)學生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導火線,也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

              2、利用教具,培養(yǎng)興趣

              大學音樂老師教學工作計劃

              烏申斯基說:“沒有興趣,被迫進行學習會扼殺學生掌握知識的意愿! 科學家愛因斯坦也曾講過:“興趣是的老師”。教學中如何吸引學生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野。教師隨時抓住學生的注意力,善于摸索、分析學生心理,了解學生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以,我們在音樂教學 中應努力營造音樂氛圍,引導學生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。

            大學教學工作計劃8

              一、在學習方面,狠抓班級學風

              學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

              二、注重學生心理素質(zhì)教育

              心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的.要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

              三、注重學生寢室文化建設

              學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。

              在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。

            大學教學工作計劃9

              隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:

              一、師德方面

              (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。

             。ǘ┑掠矫姹緦W期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

              1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

              2、發(fā)揮我的'特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。

              二、教學方面

              要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

            大學教學工作計劃10

              督導室是一個綜合部門,是一個可大可小的機構,工作彈性很大,我們必須學會自己自覺找工作干。本期督導室工作將與文明城市創(chuàng)建工作齊頭并進,全面展開,F(xiàn)將本年度督導室的計劃簡單做一規(guī)劃。

              本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路,并按校領導的指示,以提高教育教學質(zhì)量為根本,密切配合各有關處室,盡心盡力進行督導工作,切切實實發(fā)揮督導作用。本年督導室將克服面子問題,進行全面督導,使學校的各塊工作落到實處,不流于形式,確保各部門的工作計劃不停留在紙張上,為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只說一下幾項重點工作的督導,以重點工作帶動其他工作,根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。

              一、教學督導

              圍繞學校工作思路中的 創(chuàng)新教學流程管理,突出‘四精四必’,結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位,每星期至少聽兩個人的課,檢查一個人的教案作業(yè)。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流,并及時結合教導處進行反饋。確保 精選、精講、精練、精批。有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必補 落到實處,真正減輕師生的負擔。四精四必 是重點,是我校今年的新舉措,三名工程更是常抓不懈的一項重要工作,教師隊伍建設,教學改革是我們的常規(guī)工作,在教導處的工作計劃中都有具體實施方案,我們將逐項檢查落實情況。

              二、教科研督導

              本期我校的一個重點工作就是員育人導師制 的落實情況,教師育人、學生育人、家長育人要落到實處,不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗,這項工作很多都只是做些表面文章,應付應付學校檢查,并沒有真正起到導師的作用。本期將圍繞學校思路中提到的 抓好‘全員育人導師制’工作,強化‘人人都是德育工作者’中提到的1、強化捆綁評價。2、繼續(xù)開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。3、強化評優(yōu)、評先及結果的利用三條進行檢查,逐項落實。另外教室圖書角的合理使用,推進教師的專業(yè)閱讀,如何做好定向閱讀與自由閱讀相結合等等工作,要求教科室都要有具體的實施方案,按照方案認真開展活動。

              教師健康的心理素質(zhì)不僅是學生成才的根基,也是教師教書育人的重要保證。爭做 陽光實中教師 也是我校本期提出的一項重要活動,教科室也有具體措施,工會上有活動計劃。督導室將深入教師調(diào)查走訪檢查活動落實情況。

              三、督規(guī)范

              加強學生的德育教育,強化 實驗中學學生特殊品質(zhì) 的形成,做到 勤、孝、禮、信 四字學德。說起來容易做起來難,沒有一系列的活動做載體,是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將 示范班級 、 文明班級 、 周流動紅旗 模范班主任 評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導,深入到教師學生中調(diào)查走訪,檢查活動落實情況,效果是否明顯。規(guī)范管理涉及部門較多,例如總務處的`公物管理是否規(guī)范,教導處對學生學習規(guī)范的落實是否到位,政教處對學生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實,結果計入部門考核。

              四、督活動開展

              一切工作要出效果,都離不開活動的開展,根據(jù)學校工作思路,本年度我校將開展多個大型活動,我們不能只重形式不只效果,為活動而活動,勞民傷財不出效果,要求每項活動都必須認真準備,有計劃有方案,而且每套方案必須是集體研討出來的,必須有實效性,考慮要細致要全面。尤其是 六個節(jié) 的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等,是為學生施展才華搭建的舞臺,更不能小瞧了,不然的話會適得其反。

              五、創(chuàng)建工作

              創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事,更不能馬虎,文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建,文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長任務重,一直到9月份才能驗收完畢,希望老師們也有個思想準備,認真對待。關于創(chuàng)建上學期學校已成立了校創(chuàng)建辦,配備了兼職人員,成立了創(chuàng)建督查小組,督查組的工作職責及文明創(chuàng)建工作考核細則也全部到位,關于考核細則下來后將公布在校園網(wǎng)上,細則內(nèi)容較長,涉及檔案材料、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀,關系到各部門(包括西校區(qū))、各年級、各教室、各功能用室,尤其是伙房、商店、廁所、寢室等,牽涉到全體師生,我不在這一一細說,我只把有關責任追究簡單給大家通報一下。

              1、所有考核細則,有與市、局創(chuàng)建文件相違的,按照市局處罰決定執(zhí)行。

              2、學校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格,扣相關處室及責任人考核分1—2分,最終結果與學期考評掛勾,學生出現(xiàn)問題的,直接與班主任和導師考核掛勾,并以黑板報、校園網(wǎng)、文字材料、學校文件等各種形式進行通報批評。

              3、創(chuàng)建小組每天檢查兩到三次,發(fā)現(xiàn)問題先以通知單的形式一式兩份告知有關負責人,一份交由有關負責人,一份由相關負責人簽字后校創(chuàng)建辦存檔備查。通知單規(guī)定問題整改日期,如在規(guī)定時間內(nèi)沒有整改到位的,交由學校班子研究或以工作動態(tài)或以文件形式通報并備案。

              4、凡被上級創(chuàng)建部門發(fā)現(xiàn)問題的,如校創(chuàng)建小組沒有檢查出來的問題由校創(chuàng)建辦負責,凡已通報給相關責任人但沒有整改到位的,由相關責任人承擔后果。 以上創(chuàng)建工作責任追究適用于所有督導室工作,校創(chuàng)建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況,對臨時性工作要全程跟蹤參與,考核最后效果。督導工作做到日日有記錄、周周有小結、月月有匯總、期期有結論。所有發(fā)現(xiàn)問題我們都將記錄在案,做到有據(jù)可查,期末將根據(jù)記錄有根有據(jù)的對各部門做出客觀公正的評價。

              督導工作牽涉方方面面,無法一一列舉,重在落實重在效果,本年度督導室將發(fā)揮自己該有的作用,充當一黑臉,望伙計們體諒,如有不當之處多擔待,多理解!在這先謝了!

            大學教學工作計劃11

              工作的思路:

              1、以人為本,引領學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

              2、營造一個溫馨,河蟹,自然的學習環(huán)境。

              3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

              4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每個學生都為班級而自豪。

              5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

              工作原則:

              1、進步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵表揚,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。

              2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。

              班級制度:

              以校規(guī)為底線,嚴格執(zhí)行,記錄好每天班上的各種情況,違規(guī)者必嚴懲,表現(xiàn)好的及時表揚!堅持以下制度:班委會例會制度談心制度、請假制度、安全值班制度、主題班會制度

              班級管理:

              及時指出同學的不良現(xiàn)象,經(jīng)常提醒同學出現(xiàn)的問題,盡可能少去批評、指責同學,及時做好違紀同學的思想工作。具體表現(xiàn)在考勤、宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,建立班級大事記,對本班工作的`日常生活工作和活動進行記錄。

              班級文化:

              每周開一兩個主題班會,主要是針對班級出現(xiàn)的問題,同學的不良行為、做法方面。盡可能開些文學講座,針對同學意識、觀念、思想方面。這些盡可能是感人的事跡。堅持上系列的班會課。由學習小組承擔這一系列分題,進行準備、策劃、排練、去課,最后評出最佳組,用以鼓勵。

              班級特色:

              發(fā)掘同學們各自的優(yōu)點、掌握同學各自的缺點,以便揚長避短!

              讓班干部和同學們都有一種責任意識。

              比守紀;看誰無違規(guī)違紀。比團結;看誰不鬧糾紛。

              比貢獻;看誰為班級爭奪榮譽多。比進取;看誰證書多。

              比宿舍;看誰的宿舍整潔、文明、高雅、溫馨。

              比成績;看誰獲獎學金和各種競賽獲獎多。

              班級活動:

              盡可能豐富多彩,多式多樣,盡可能多搞一些班級活動。活動內(nèi)容:歷奇游戲、野炊、露營、娛樂活動、真心話大冒險、班刊、講座、舉辦方言大賽、和趣味知識競賽、社會實踐活動、加強班際和級際之間的學習生活交流、開班會、茶話會、朗誦會、演講會、辯論會、積極向社團投稿、搞好班級、社際聯(lián)誼競賽活動、充分利用本班在社團任職的同學,宣傳班集體等。

              班級記錄:

              包括出勤、衛(wèi)生、上課紀律、作業(yè)情況、老師的批評與表揚、同學各種情緒、班干每日感想以及個班級、年級、學校大事等。選定每周日晚上班干部做本周的班級情況總結。

              班級建設具體工作計劃:

              1、積極開展文體活動。

              2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

              3、實行班務公開。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益。

              4、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。

              5、在工作方面,班長、團支書及副班長、既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

              班級財務建設:

              我們班的班費由班長和生活委員來管理,做到合理地收取班費,大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動的開銷后或者每隔一個月對班費使用情況進行公布,接受全體同學的監(jiān)督,實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。我們班還要設立宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等,使我們班真正成為了"有制度"的班級體。

              班級學風建設:

              我們班從這學年開始,都通過QQ群來布置作業(yè)、督促同學們交作業(yè),確保每個同學都能準時的交作業(yè),學習委員還將通過各種渠道,給同學們提供與學習相關的信息。

              具體事項:

              (1)、建立幾本帳

              1、入黨積極分子

              2、貧困生

              3、班級重大活動

              4、院系表彰

            大學教學工作計劃12

              一、指導思想

              新生入學教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是學院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是每名新生的大學第一課。

              一、指導思想

              通過入學教育,幫助大學新生確立新的人生奮斗目標,科學規(guī)劃大學學習生涯和職業(yè)生涯,使學生盡快轉換角色,適應大學生活,引導學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,充分利用大學優(yōu)越的學習條件和豐富的校園活動,打造健康人格,將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學生。

              二、新生入學教育內(nèi)容及基本形式

              1.適應性教育

              新生從中學進入大學,人生角色發(fā)生了很大轉換,主要表現(xiàn)在生活方式、學習方式、交往方式等方面的巨大轉變上,這些轉變對學生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進行耐心、細致、深入的適應性教育。通過教育幫助新生了解大學生活方式和環(huán)境、學習方式和渠道,盡快適應大學生活,明確大學學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

             、賹W院概況。通過學長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學院的'發(fā)展史、學院育人理念、十年卓越進程的育人目標、校風、校訓、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)院)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學院的認同感、歸屬感和自豪感。

              ②三亞氣候、人文特點。通過班會、座談會、網(wǎng)絡信息等方式,使新生熟悉三亞市氣候特點、人文環(huán)境特點及校園周邊環(huán)境和207路等通往學院的公交車起止時間,做好生活細節(jié)如防曬、防蚊蟲等的準備工作。

             、蹖W生組織。通過班會、新老生見面會等方式,使新生了解我校學生組織結構(團委、學生會、社團)、入黨流程、學生干部聘選方式和條件以及學生組織對學生成長的鍛煉和完善的作用,鼓勵新生積極參加各類學生組織,激發(fā)競爭意識,培養(yǎng)合作精神。

            大學教學工作計劃13

              20xx年,在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎上,抓好課堂的教學秩序,提高教學質(zhì)量,不斷充實新的教學思路,創(chuàng)新教學方法和手段,保障以高水平教學質(zhì)量貫徹新方案有效的實施:

              1、協(xié)調(diào)安排好學院教學調(diào)度工作,全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調(diào)度工作,積極與校、院二級督導組配合,抓好教學質(zhì)量及課堂紀律,做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作,控制非正常調(diào)停課次數(shù),確保教學秩序的穩(wěn)定。

              2、結合新的人才培養(yǎng)方案,完善各門課程的講義和教材,將新思路、新理念融入其中,并注重在執(zhí)行過程中及時總結經(jīng)驗教訓,使教學內(nèi)容更加符合實際,符合學生的需求,以期為今后修訂方案做好準備。

              3、結合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作,將有條件提前進行畢業(yè)設計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演,并利用余下的時間到外校進行交流展演。

              4、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課的老師,組織兩地藝術生進行展覽交流,發(fā)起教師捐贈個人專著活動,配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。

              5、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善,培育下一步要建設的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。

              6、繼續(xù)開展各類教研活動,切實抓好教研活動,努力爭取不流于形式,做好系教研室主任聽課制度,按時檢查聽課筆記。

              7、組織好教學口的各項工作,做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。

              8、理順音樂專業(yè)的任務書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的發(fā)放工作,在沒有音樂專業(yè)教室的`情況下,利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學,并對音樂專業(yè)外聘教師的教學情況進行督導。

              9、保持經(jīng)常性舉辦教學成果展演,以教學成果展覽、演出為契機,加強校際間的學術交流,開拓學生眼界。

              10、配合學校教務部門,做好教材撰寫,教學研究立項結題、驗收,教學效果優(yōu)秀獎評選,多媒體教學課件競賽等組織工作。

              11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓,舉辦有針對性的青年教師培訓班,確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動,對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。

            大學教學工作計劃14

              一、課程性質(zhì)與目標定位

              《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》明確指出:體育課程是以身體練習為主要手段,以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結合起來,把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段,把與之相關的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結合到課程教學中。通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強,運動技術技能提高,身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進。

              體育課程的首要任務是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識,提高學生的運動參與意識。使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高學生的運動技能,使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等,用科學的理論知識指導實踐,并通過體育課程的`學習,掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎。

              體育教育的終極目標就是增強學生體質(zhì),使學生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉,讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求;掌握健身原理與方法及有關的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達到身體健康目標服務。心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應性目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力,形成良好的人際關系和團結協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。

              二、體育課程的指導思想

              全面推進素質(zhì)教育,增進學生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學生的個性發(fā)展,幫助學生形成個人體育專長;培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。

              三、體育課程的任務

              (一)全面增進學生的身心健康,改善學生的心理素質(zhì),提高身體機能和身體素質(zhì),增強適應社會、自然環(huán)境的能力。

              (二)傳授運動項目的技術,使學生掌握科學鍛煉身體的方法;提高學生體育文化素質(zhì),使學生正確認識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學知識,掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。

              (三)根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異,因材施教,幫助學生形成個人體育專長。培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習慣,樹立終生體育的思想。

              (四)培養(yǎng)高水平運動員,提高財院大學生競技運動水平,為國爭光,為校爭光。

              (五)發(fā)揮體育教育的多功能性,進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結進取的優(yōu)良品質(zhì)。

              四、課程結構與設置

              根據(jù)《指導綱要》的基本要求,并結合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況,對課程結構與設置應突出學習者的立體角色,針對學生的興趣、需要、水平來設計教學內(nèi)容,從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎上,開設選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結構的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。

              (一)一年級開設基礎體育課:通過基礎體育課教學,使學生正確認識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎,學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設者的合格人才。主要開設課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。

              (二)二年級選項體育課:將以學生為主體,給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。

              (二)三年級開設選修課(提高課)。進一步提高學生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習慣。以各項目教學比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術套路、武術散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。

              (三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學生開設。根據(jù)學生實際情況,有針對性的組織康復、保健體育教學。在教學內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復保健知識以及物理康復治療等內(nèi)容為主。

            大學教學工作計劃15

              根據(jù)學院提出“教育教學質(zhì)量年”,加大對學生的政治思想教育、素質(zhì)教育、人文知識教育、技能教育、行為規(guī)范教育的要求,為提高學生綜合素質(zhì),給學生提供一個良好的學習生活環(huán)境、增強團隊合作精神,特制定如下工作計劃:

              一、主題班會和主要工作:

              周次

              主題班會

              主要工作

              1周

              學院學生工作會會議精神

              學習《學生手則》

              清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調(diào)整。

              2周

              討論《學生手則》相關內(nèi)容

              開學典禮,表彰優(yōu)秀學生

              3周

              崇尚科學、遵紀守法、拒絕邪教

              學生入黨相關工作

              4周

              人文知識專題

              班主任日常管理工作

              5周

              如何做一個合格公民

              雙差生的轉化工作

              6周

              演講比賽

              組織02級學生參加演講比賽預賽

              7周

              職業(yè)道德教育

              班主任日常管理工作

              8周

              人文知識專題

              班主任日常管理工作

              9周

              組織期中考試復習工作

              鑒定不許下河游泳安全協(xié)議書

              10周

              辯論賽

              組織02級學生參加辯論賽預賽

              11周

              學生行為教育

              學生日常行為規(guī)范教育工作

              12周

              環(huán)境保護宣傳教育

              學生思想工作

              14周

              安全教育

              班主任日常管理工作

              15周

              法制教育

              班級網(wǎng)頁制作展示

              16周

              人文知識專題

              班主任日常管理工作

              17周

              心里健康教育

              班主任日常管理工作

              18周

              技能教育

              班主任日常管理工作

              19周

              人文知識專題

              團評工作

              20周

              組織期末復習

              學生期末工作

              21周

              安全教育

              學生離校相關工作

              二、本學期基本工作要點

              1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的.學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

              2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學;顒,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

              3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

              4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

              5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

              6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

              7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

              8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。

              三、活動開展

              1、第二周舉行開學典禮暨表彰大會。

              2、第六周舉行學生演講比賽。

              3、第十周舉行學生辯論賽。

              4、第十五周舉行班級網(wǎng)頁制作比賽。(對現(xiàn)有班級網(wǎng)頁進行更新)

              四、經(jīng)費預算

              1、演講比賽、辯論賽經(jīng)費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎三名,獎金20元,兩項共需經(jīng)費400元。

              2、班級網(wǎng)頁制比賽設優(yōu)秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經(jīng)費200元。

              總計需要經(jīng)費600元,希系上支持!

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