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            二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

            時(shí)間:2024-02-02 09:53:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

            (合集)二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

              時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

            (合集)二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

              一、班級(jí)情況及學(xué)情分析:

              本學(xué)期本班共有學(xué)生10人。班級(jí)學(xué)生兩極分化情況嚴(yán)重,加上課堂紀(jì)律不是很好,本學(xué)期教學(xué)壓力較大。教學(xué)中要幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),要對(duì)他們嚴(yán)格要求,做好思想教育工作。好的學(xué)生態(tài)度不夠認(rèn)真,要培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們合作,幫助他人,熱愛集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)意識(shí)。對(duì)于后進(jìn)生,增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心。落實(shí)培尖補(bǔ)差工作是這學(xué)期的重點(diǎn),還要做好家訪工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。

              二、教材分析:

              全冊(cè)教材由“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(3)”與“識(shí)字”、“課文”組成!白R(shí)字”安排了2個(gè)單元,每單元4課,共8課。課文安排了6個(gè)單元,每單元3-5課,共23課。

              1、關(guān)于識(shí)字。本冊(cè)繼續(xù)采用“識(shí)字分流”的辦法安排生字。全冊(cè)共安排生字406個(gè),其中要求會(huì)寫的為276個(gè),另外的130個(gè)只要求認(rèn)識(shí)!白R(shí)字”課有三種形式:

              (1)詞串識(shí)字。

              (2)看圖會(huì)意識(shí)字。

              (3)形聲字歸類識(shí)字。

              2、關(guān)于課文。全冊(cè)教材安排課文23篇,其中韻文6篇。有些課文內(nèi)容與秋季風(fēng)光有聯(lián)系;有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人生等。

              3、關(guān)于練習(xí)。全冊(cè)教材共安排綜合練習(xí)8個(gè),每單元后面安排1個(gè)。練習(xí)以綜合性為主,內(nèi)容包括學(xué)用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。

              三、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)

              1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

             。1)掌握正確的讀寫姿勢(shì),養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣;

              (2)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣。

              2、漢語拼音。

             。1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音識(shí)字,學(xué)習(xí)普通話。

             。2)認(rèn)識(shí)大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

              3、識(shí)字寫字。

             。1)準(zhǔn)確認(rèn)讀406個(gè)生字。

              (2)掌握27個(gè)常用偏旁,正確書寫、默寫276個(gè)生字。

              4、口語交際。

             。1)能認(rèn)真聽別人講話,能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

             。2)能就所聽所讀內(nèi)容,用普通話回答問題,愿意和別人交流,態(tài)度大方,有禮貌。

              5、閱讀。

             。1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。

              (2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。

              6、寫話。

             。1)能用學(xué)過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯(cuò)亂的句子。

             。2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物,寫幾句連貫的話。

              四、具體措施:

              1、深入學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識(shí),更新教育觀念,提高自身的教學(xué)水平,改變讓學(xué)生接受學(xué)習(xí)、被動(dòng)學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主合作學(xué)習(xí)。

              2、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課前精心準(zhǔn)備課件,吃透教材,保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真批改每一次作業(yè),及時(shí)反饋。

              3、做好學(xué)生的課外輔導(dǎo)和補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。充分利用課內(nèi)課外的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

              4、重視學(xué)生整體素質(zhì)的提高,組織好語文實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。

              5、不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。如:怎樣制作優(yōu)質(zhì)的多媒體課件,怎樣充分利用遠(yuǎn)程教育資源等。

              6、積極參加語文教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

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