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            一年級下冊教學(xué)工作計劃

            時間:2024-10-12 07:55:47 教學(xué)計劃 我要投稿

            一年級下冊教學(xué)工作計劃

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            一年級下冊教學(xué)工作計劃

              教材分析

              1、強調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本。

              2、認(rèn)識到要從持續(xù)發(fā)展、終身教育的視覺去考慮問題,不僅是以學(xué)生為本,還要強調(diào)其個性發(fā)展。

              3、教材特點:本冊強調(diào)以審美為中心,以音樂文化為基點,加強實踐與創(chuàng)作,加強綜合與滲透,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣貫穿于始終。

              學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

              本年齡段的學(xué)生以培養(yǎng)興趣為主,注重學(xué)生對音樂的感知和體驗,強調(diào)參與性、積極性和成就性。通過課堂進行的各種音樂活動,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的喜愛,加深學(xué)生對音樂的認(rèn)識;學(xué)會聆聽欣賞音樂,養(yǎng)成良好的聆聽習(xí)慣;通過平時的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自我表現(xiàn)意識,激發(fā)學(xué)生的自我表現(xiàn)欲望,在學(xué)生的心里種下“我最棒!我能行!”的自我肯定感,增強學(xué)生自信心,鍛煉學(xué)生在舞臺上的表現(xiàn)力;通過一系列的小組活動,培養(yǎng)學(xué)生之間的合作與交流意識,使學(xué)生學(xué)會正確的合作學(xué)習(xí),自主探究的方法;在活動中,改變學(xué)生過于主觀的評價方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞和表揚他人;在保證質(zhì)量完成教材的教學(xué)內(nèi)容的同時,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)生在音樂中的感知和體驗,關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維和表演能力等各方面的發(fā)展。

              教學(xué)措施

              1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。

              2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

              3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

              4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

              5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

              6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界,教師從中總結(jié)經(jīng)驗。

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