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關(guān)于建立云南民族民間地方文獻(xiàn)庫的構(gòu)想
摘 要:論述了民族民間地方文獻(xiàn)的意義以及收集、整理、開發(fā)利用。民族民間地方文獻(xiàn)庫的建設(shè),作為一個全新的建設(shè)內(nèi)涵,將為云南實現(xiàn)民族文化大省的目標(biāo)發(fā)揮重要作用。
中圖分類號:Ｇ25;Ｇ253
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:Ａ
云南地處邊疆,是一個多民族的省份,數(shù)千年來蘊(yùn)含了豐富的民族民間文化傳統(tǒng),由于歷史、地理環(huán)境、民族文化習(xí)俗等差異性所形成的諸多因素,呈現(xiàn)出多層次、多類型的現(xiàn)象,成為本地區(qū)文化發(fā)展中最具民族特色和本土精神的文化象征。建立云南民族民間地方文獻(xiàn)庫,是對民族文化的繼承和保護(hù),也可利用這些文化資源帶動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
1 民族民間地方文獻(xiàn)的基本特征
地方文獻(xiàn),是指關(guān)于地方的一切書刊資料。地方文獻(xiàn)的內(nèi)容十分廣泛,包含著政治、經(jīng)濟(jì)、自然、地理、歷史軍事、人物等一切自然的和人文的內(nèi)容。從文獻(xiàn)信息形式來看,表現(xiàn)于各種記載形式的圖書、雜志、報紙、圖片、拓本、表格、傳單、票據(jù)、文告、手稿、薄籍等,具有明顯的地方性和資料性。地方文獻(xiàn)反映了地方特色和時代與社會發(fā)展的歷程。
民族地區(qū)的地方文獻(xiàn),屬地方文獻(xiàn)范疇,又叫民族民間地方文獻(xiàn),顯示出更加多樣和豐富的內(nèi)涵。
民族地方文獻(xiàn)具有以下特征:①民族地方文獻(xiàn)是特定民族地域的文獻(xiàn);②民族地方文獻(xiàn)內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容廣博,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、風(fēng)俗、宗教人物傳記等方面;③載體形式多樣,民族地方文獻(xiàn)有正式出版的印刷本、音像光盤等,也有地方出的內(nèi)部交流本、手稿本、線裝本、古籍實物等;④民族地方文獻(xiàn)大多散失在民間,布局分散,流傳廣泛。
除了常規(guī)的文本文獻(xiàn)外,還用簡易圖形符號記載和語言代代相傳的具有史料價值的口碑文獻(xiàn)、各種類型的民族民間藝術(shù)的實物(如納西族的東巴藝術(shù)、民間雕刻、民間工藝品、服飾、圖騰符號,地方陶器和生活實物等)以及今天仍然在流傳的民間儀式活動等等。都應(yīng)當(dāng)以相應(yīng)的方式去收集整理。
2 民族民間地方文獻(xiàn)的采集
民族地方文獻(xiàn)是特定民族、特定區(qū)域的一切文化遺產(chǎn)的載體記錄,是形成各類圖書館民族特色館藏的關(guān)鍵,也是開發(fā)利用民族地區(qū)文化資源的源泉。圖書館應(yīng)根據(jù)民族地方文獻(xiàn)的特點(diǎn),采取一些特殊的采集方式方法,及時有效地搜集民族地方文獻(xiàn)資料,搶救和保護(hù)民族地方文化遺產(chǎn),為民族地區(qū)文化研究和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供信息資源。
在圖書館采集工作中,必須根據(jù)本館館藏實際,制定采集計劃,應(yīng)確定以下幾點(diǎn):①確定采集范圍,包括民族、地域、學(xué)科和載體范圍。②成立專門的民族地方文獻(xiàn)中心,集中所有館藏民族地方文獻(xiàn),建立民族地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,確定專人負(fù)責(zé)采集、整理及收藏管理。③征集個人收藏的民族地方文獻(xiàn)。民族地區(qū)活躍著一批扎根于民間、潛心專研民族地方文化的少數(shù)民族知識分子,多年致力于挖掘搜集整理本民族地方文獻(xiàn),形成一定的私人特色藏書規(guī)模。
3 民族民間地方文獻(xiàn)庫的建設(shè)與開發(fā)利用
3 1 多種形式的管理
民族民間地方文獻(xiàn)的管理應(yīng)當(dāng)設(shè)獨(dú)立的地方文獻(xiàn)部,將各類型地方文獻(xiàn)集中于民族民間地方文獻(xiàn)特藏庫。(1)民族地方文獻(xiàn)按不同類型,不同載體形式分別進(jìn)行詳細(xì)登錄。(2)民族地方文獻(xiàn)學(xué)科內(nèi)容按分類科學(xué)分編。(3)標(biāo)準(zhǔn)著錄。民族地方文獻(xiàn)必須按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)引著錄以"ＣＮＭＡＲＣ"作為機(jī)讀目錄數(shù)據(jù)格式,為民族地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)打好基礎(chǔ)。(4)民族地方文獻(xiàn)應(yīng)采用集中專藏、分類排架法。設(shè)立民族地方文獻(xiàn)專用庫,根據(jù)不同載體類型、外型特征購置不同資料架,分門別類存放各類民族地方文獻(xiàn)。在文本管理的標(biāo)準(zhǔn)化之外,應(yīng)當(dāng)根據(jù)云南民族民間文化的特點(diǎn),建立原始文本和實物收藏部、視聽文獻(xiàn)等部分。
此外,民族民間地方文獻(xiàn)的數(shù)字化建設(shè),既可以較方便的復(fù)制,又可通過計算機(jī)數(shù)據(jù)庫、局域網(wǎng)和因特網(wǎng),實現(xiàn)最大允許范圍的資源共享。這樣將迅速擴(kuò)大民族地方文獻(xiàn)資料的讀者群、研究隊伍和傳播面。
3 2 資源的互動與共享
民族地方文獻(xiàn)的統(tǒng)一整序是實現(xiàn)文獻(xiàn)資源共享的基本前提。由于民族地方文獻(xiàn)固有的特點(diǎn),云南省的高校圖書館應(yīng)建立相應(yīng)的采集民族地方文獻(xiàn)的協(xié)作網(wǎng),即在一定區(qū)域內(nèi)各成員館明確分工,確定各自的民族地方文獻(xiàn)采集類別、學(xué)科和重點(diǎn),互通有無,進(jìn)行交換。根據(jù)云南高校的特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各個圖書館的特色---如云南大學(xué)圖書館在中文、民族學(xué)、哲學(xué)等全方位學(xué)術(shù)優(yōu)勢、云南民族大學(xué)體現(xiàn)民族學(xué)的所有學(xué)科的研究領(lǐng)域、云南藝術(shù)學(xué)院民族民間藝術(shù)教育的綜合性探索與實踐、昆明醫(yī)學(xué)院和云南中醫(yī)學(xué)院民族民間醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)方面的研究成果等。在發(fā)揮圖書館特色方面,要特別提到的是昆明醫(yī)學(xué)院圖書館的特色館藏和學(xué)科優(yōu)勢,建立起特色醫(yī)學(xué)資源數(shù)字圖書館:廣泛收集有關(guān)文獻(xiàn)資料,如云南地方醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)、少數(shù)民族醫(yī)藥文獻(xiàn)、植物藥學(xué)、藥物依賴等等,并通過網(wǎng)絡(luò)廣為發(fā)布。既保證了各自院校圖書館的重點(diǎn)收藏,又節(jié)約了大量的費(fèi)用。
各院校圖書館采取統(tǒng)一的手段處理各地的民族民間地方文獻(xiàn),并采用統(tǒng)一的格式編制本館的民族地方文獻(xiàn)聯(lián)合目錄,建立起規(guī)范、統(tǒng)一的文獻(xiàn)信息的書目數(shù)據(jù)庫和全文數(shù)據(jù)庫,就能實現(xiàn)民族地方文獻(xiàn)的資源共享。為云南實現(xiàn)民族文化大省的目標(biāo)發(fā)揮重要作用。
參考文獻(xiàn):
[1]彭延煉,張茂豪.論民族地方文獻(xiàn)的采集[Ｊ].圖書館理論與實踐地方文獻(xiàn)研究與開發(fā),2002(1):2.
[2]陸建芳,韓莉莉.地方文獻(xiàn)資源及其開發(fā)利用[Ｊ].大學(xué)圖書情報學(xué)刊,2000,(4):1～2.
作者簡介:李 虹(1961～),女,江西南昌人,昆明醫(yī)學(xué)院圖書館館員,從事圖書館學(xué)和教育學(xué)研究。
〔出處〕 衛(wèi)生軟科學(xué) 第18卷第3期2004年6月
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