社團(tuán)自薦書
社團(tuán)自薦書（一）
親愛的師兄師姐：
你們好！
本次我要競(jìng)選的職位是：宣傳副主任。
宣策中心——宣傳與策劃的工作中心，宣傳占了很大的一部分。在已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期以及即將過(guò)去的本學(xué)期里，我已參加了宣策中心的許多宣傳工作，特別是設(shè)計(jì)方面的，包括Photoshop海報(bào)設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)和立宣設(shè)計(jì)。對(duì)這些已完成的工作，我還是覺得挺滿意的，每次看到從自己手中誕生的作品，我都非常地開心。特別是看到我最喜歡的作品——“大兒子”、“二兒子”和“大女兒”——也就是“車站站長(zhǎng)立宣”、“男生節(jié)海報(bào)”和“女生節(jié)立宣”的時(shí)候，我都能很自豪地說(shuō)出那些是我的辛辛苦苦生出來(lái)的孩子們。
但是唯一遺憾的是，我在宣策中心的一年內(nèi)，盡管看到過(guò)許多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品誕生，但是它們都離不開幾種干擾：
1、定勢(shì)思維干擾。我們的立宣設(shè)計(jì)的樣式太過(guò)于單一：幾乎都是人物設(shè)計(jì)�？赡苁俏覀冃咧行睦锏恼容^多，大家最擅長(zhǎng)的設(shè)計(jì)就是人物設(shè)計(jì)，所以思維比較固定。并且，大家的設(shè)計(jì)都傾向于“大眾設(shè)計(jì)”——就是太正常了，讓觀眾說(shuō)不上喜歡也說(shuō)不上討厭，然后不能讓他們記住這個(gè)設(shè)計(jì)。
2、上級(jí)干擾。我們干事真的很重視師兄師姐的意見，以至于我們的作品都設(shè)計(jì)成師兄師姐的想要的模樣。說(shuō)實(shí)話，這種干擾會(huì)讓干事們的創(chuàng)新思維大大減少，特別是如果不熟悉繪畫和設(shè)計(jì)的師兄師姐來(lái)指導(dǎo)干事的宣傳工作，干事的興致和信心會(huì)掉入谷底。當(dāng)然聽取意見也是很重要，如何解決這些矛盾呢？
我的想法是：減少干擾會(huì)對(duì)新構(gòu)思的誕生有很大的好處，所以我們必須改變即將來(lái)臨的下學(xué)期的工作態(tài)度和方法。部分方法如下：
1、在指導(dǎo)工作的時(shí)候盡量不要給太多明確的設(shè)計(jì)元素。創(chuàng)新的事物總是占少數(shù)的，如果給予太多的規(guī)定，大家就會(huì)潛意識(shí)地往大眾設(shè)計(jì)上想，這樣就重蹈了我們的覆轍了。必須給干事們更多的想象空間，比如說(shuō)成立大會(huì)的海報(bào)，除了告訴他們要莊重外，還可以指引他們向積極的、美好的事物上想，例如一些植物、一些動(dòng)物等等。今年我們的成立大會(huì)海報(bào)上的龍也不是說(shuō)不好，只是太過(guò)于大眾了，而且實(shí)際操作也很困難。
2、提供更多的素材來(lái)源。我們會(huì)擁有定勢(shì)思維是因?yàn)槲覀兛吹竭^(guò)的創(chuàng)新的東西實(shí)在是少，要解決這個(gè)問題，就必須多看好的創(chuàng)新作品。除了大家要貢獻(xiàn)自己的“素材文件夾”之外，還要多上網(wǎng)查找創(chuàng)意設(shè)計(jì)、創(chuàng)意廣告等等。據(jù)我所知，其實(shí)我們天天在用的騰訊的QQ空間內(nèi)就有許多精致的素材。
3、多吸收同校的好設(shè)計(jì)，在平常生活多留心眼。通常好的東西就值得去借鑒和思考。例如，讀書會(huì)的立宣就是用KT板和泡沫板的組合和通過(guò)雕刻的花紋來(lái)做成的“READ”，我覺得那非常創(chuàng)新，而且能給人一種“High Sense”的感覺。別人能想到的，為什么我們想不到？別人能用這么簡(jiǎn)樸的做法獲取了這么多人的眼球，我們是不是也能在什么活動(dòng)上用到類似的做法？等等，我們要做好的設(shè)計(jì)就必須不斷地思考和反省。
4、多聚集在一起開展頭腦風(fēng)暴會(huì)議。其實(shí)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作來(lái)說(shuō)很有效，但是對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)反而是絆腳石。思考是自己的事情，勉強(qiáng)自己去適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的想法，反而會(huì)讓思考更大眾化。并且，即使一個(gè)人不是繪畫的能手，但是他也能在頭腦內(nèi)形成自己想看到的畫面——也就是說(shuō)，無(wú)論干事們是否擅長(zhǎng)美術(shù)，全體人員都必須參加到設(shè)計(jì)中，而且必須是擁有自己的設(shè)計(jì)，這樣才會(huì)有更多的創(chuàng)新與選擇。
5、干事在思考和工作時(shí)，上級(jí)不能打擾他們。特別是思考——頭腦風(fēng)暴時(shí)，大家都必須遵守頭腦風(fēng)暴的規(guī)則：不能評(píng)論，因?yàn)榇藭r(shí)的評(píng)論會(huì)扼殺他們的自信和想法，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。我們?cè)谠O(shè)計(jì)校運(yùn)會(huì)的帳篷設(shè)計(jì)時(shí)，上級(jí)給予了我們太多太多的自己的想法，使得設(shè)計(jì)又往大眾設(shè)計(jì)上去了，這是一件讓人非常遺憾的事情。大家都有創(chuàng)新能力，卻因?yàn)橐恍┥霞?jí)的要求而變的十分普通。
6、上級(jí)在評(píng)論設(shè)計(jì)時(shí)，必須專業(yè)明確而能正確真實(shí)地表達(dá)自己的想法，且要把握好評(píng)論的時(shí)機(jī)。這點(diǎn)非常重要，因?yàn)樯霞?jí)的感想是很必要的，它很大程度上影響了干事們的后續(xù)思考和后續(xù)工作。我們?cè)谶@年里聽到的最多的上級(jí)感想是：“很怪！”但是，“怪”在哪里，他們又回答不出，這實(shí)在令人困惑，而聽到這個(gè)感想后的后果就是，大家手忙腳亂地去改設(shè)計(jì)，又開始往大眾設(shè)計(jì)上靠了。所以評(píng)論設(shè)計(jì)時(shí)，必須要思考清楚自己想說(shuō)什么，說(shuō)的話會(huì)不會(huì)影響到干事們的情緒，說(shuō)的時(shí)點(diǎn)對(duì)不對(duì)，絕不能脫口而出就是一句：“我也很辛苦的呀！不要以為就你們有事干！”或者“你們的設(shè)計(jì)太差了！我要罵你們！”說(shuō)得多嚴(yán)厲多動(dòng)情也沒用，因?yàn)樗粚?shí)用，它給干事們的效果是負(fù)效果。
如果我有幸當(dāng)選為下年宣策的主任或者資深干事，甚至落選了，我都會(huì)向我的師弟師妹們講述我自己的觀點(diǎn)，并從思考方法上改變?nèi)w人員（包括主任和干事）的做法，這是我想留部的最大的原因。我愛宣策，我不想讓她變得死氣沉沉、名譽(yù)掃地。我不能確定地下結(jié)論說(shuō)狀況一定有所改善，但是最起碼地，我要盡我自己的責(zé)任，把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們。
以上是我對(duì)本年度工作的總結(jié)與未來(lái)的工作計(jì)劃和期望。
大家不要學(xué)，有什么看法藏在心里就算了。
社團(tuán)自薦書（二）
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
在我們高等職業(yè)學(xué)校，我們的專業(yè)成為我們立足的基礎(chǔ)，我想從而我們就需要更多的視野。學(xué)校好多的專業(yè)是把創(chuàng)新設(shè)計(jì)和動(dòng)手操作放在首位的。我們應(yīng)該也需要一個(gè)平臺(tái)，有很多人會(huì)這樣認(rèn)為，就象學(xué)院其他的社團(tuán)那樣有一個(gè)可以在一起探討交流和欣賞的公開空間，讓我們覺得那些我們喜歡的事情原來(lái)和我們的學(xué)習(xí)靠這么近。就會(huì)讓學(xué)習(xí)變的比現(xiàn)在更有興趣。
我們申請(qǐng)成立第四格空間藝術(shù)交流社，我們喜歡藝術(shù)欣賞，并且希望能和更多的同好者一起，做我們覺得很有意義的事。對(duì)于第四格空間藝術(shù)我的解釋是"藝術(shù)沒有分類，各好有千秋，有了這個(gè)交流社可以讓空間無(wú)限".我們有想法辦一份報(bào)來(lái)做為社團(tuán)的交流平臺(tái)，定期組織參加校外的征文攝影繪畫設(shè)計(jì)等的比賽，{聯(lián)系一般由社團(tuán)負(fù)責(zé)},看情況組織觀看展覽房交畫展等活動(dòng)。(adivasplayground.com)開展各專業(yè)講坐把學(xué)院和系同一化。
基于分類里學(xué)校有個(gè)別的社團(tuán)是有專工的，所以我社在中間亦可形成互通，方便了學(xué)院學(xué)生的和他社的共同交流互補(bǔ)。我們希望能用這個(gè)社團(tuán)為學(xué)院做點(diǎn)什么為學(xué)生在校生活增加一點(diǎn)點(diǎn)味精盡此而以，與愿足也。
望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓想法付之行動(dòng)，也請(qǐng)組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我們。
此致
敬禮！
社團(tuán)自薦書（三）
尊敬的院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：
隨著世界政治，經(jīng)濟(jì)，文化全球化的進(jìn)一步發(fā)展，世界各國(guó)的交流交往越來(lái)越密切。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦更是將世界人民融為一家。所以，了解外國(guó)文化，學(xué)習(xí)小語(yǔ)種語(yǔ)言已成為當(dāng)今大學(xué)生的一種潮流，也是同學(xué)們不斷完善自我，提高自身素質(zhì)的迫切要求。
俄羅斯、韓國(guó)作為我國(guó)的鄰邦，又與我國(guó)有著良好的外交關(guān)系。我們現(xiàn)聯(lián)系到外語(yǔ)系優(yōu)秀俄語(yǔ)教師張麗艷老師和星光培訓(xùn)中心韓語(yǔ)教師楊帆老師作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師。“俄、韓語(yǔ)愛好者學(xué)會(huì)”為廣大同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)俄韓語(yǔ)言，了解俄韓文化的平臺(tái)。大家通過(guò)對(duì)俄韓語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，增加同學(xué)們對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的熱情，開拓同學(xué)們的視野，豐富校園文化。體現(xiàn)我院積極向上，不斷進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
我們一定在國(guó)家法律和校規(guī)校紀(jì)的規(guī)范下，在我院大政方針的指引下，積極開展健康向上的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在交流中收獲。
望領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：俄韓語(yǔ)愛好者學(xué)會(huì)
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