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工程學畢業(yè)生自薦信
在人們越來越重視自我提升的今天,自薦信的使用范圍越來越大,不同種類的自薦信具有不同的用途。你還不會寫自薦信嗎?以下是小編為大家整理的工程學畢業(yè)生自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工程學畢業(yè)生自薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫XX,是XX大學材料科學與工程學院高分子材料與工程專業(yè)的一名應(yīng)屆生,即將面臨畢業(yè),得知貴單位招聘,特毛遂自薦。
XX大學是我國著名的汽車、機械、材料科學等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;XX大學材料學院則是我國材料科學研究基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎(chǔ)、物理化學、有機化學、分析化學、材料實驗學、機械原理及化工原理等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的`學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
大學期間,我一直擔任學生會干事,協(xié)調(diào)老師,團結(jié)同學,較好的完成學校的各項任務(wù),得到老師和同學的一致好評;學習方面,我一直嚴格要求自己,積極向上,成績一直名列前茅,并多次榮獲三好學生、優(yōu)秀學生干部等稱號。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
20xx年x月x日
工程學畢業(yè)生自薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是xx大學測控技術(shù)及通信工程學院20xx屆畢業(yè)生,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的.喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦趚x大學的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校期間,我勤奮學習專業(yè)知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設(shè)計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、校廣播站系統(tǒng)杰出工作者等稱號。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
工程學畢業(yè)生自薦信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是長春工程學院自動化專業(yè)應(yīng)屆本科生,即將獲得工學學士學位。最近在學校信息網(wǎng)上獲悉貴公司有良好的聲譽和廣闊的前景,為此由衷的希望成為你們中的一員,為貴公司的繼續(xù)發(fā)展貢獻一份力量。
由于來自農(nóng)村,自己從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,在校學習期間,嚴格要求自己,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ), 吸收能力強,具備不斷學習新知識,進一步的提高和發(fā)展自己的能力;同時養(yǎng)成了做事認真的好習慣,具備良好的`溝通技巧和組織協(xié)調(diào)能力,善于團隊合作,具有較強的創(chuàng)新意識。
本人對自動化專業(yè)充滿興趣,對該行業(yè)的迅速發(fā)展有很深的體會。在該行業(yè)發(fā)展,如果不能不斷拓寬自己的知識領(lǐng)域,勇于接受新挑戰(zhàn),便會被淘汰。為此本人將在今后的工作和生活中抓緊時間,不斷努力學習,提高自己,以適應(yīng)該行業(yè)的發(fā)展;對理工以外的學問亦為感興趣,如歷史、哲學、管理等。對中國傳統(tǒng)文化等尤有心得。喜歡獨立思考也熱衷于和志同道合之人探討辯論,從中能取長補短,開拓思路,打破固有的思維模式,求得突破。
大學更重要的是培養(yǎng)了自己的學習方法和思維方式,因此,過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作自己深信:能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
最后,真誠感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀這份求職材料!祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!
如有幸被錄用,我將全力發(fā)揮個人所長敬崗愛業(yè),勤奮工作,成為公司一名合格的員工。靜候您的佳音!
此致
敬禮!
工程學畢業(yè)生自薦信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是XX大學建筑工程學院給水排水工程專業(yè)XX屆畢業(yè)生XX,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得重新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦赬X大學濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。
XX大學師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以XX大為榮,明天XX大以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。
我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在,我以滿腔的`熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXX年XX月XX日
工程學畢業(yè)生自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學測控技術(shù)及通信工程學院****屆畢業(yè)生,自從今日大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的`挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、您訪問的文章來自 求職知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年;萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在校期間,我勤奮學習專業(yè)知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設(shè)計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學生兼優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保艺嬲\地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
XXX
20xx5.20
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