【精華】畢業(yè)生自我鑒定錦集六篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定6篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
三年高職在校讀書的時間匆匆而過,沒有想到這么快就要面臨分別的時候了。還記得,我在大一剛剛踏入學校的時候,還在哀怨著三年的大學時光太長,而現(xiàn)在呢,卻又在嫌棄著三年的時光太短;仡櫸胰甑母呗毶,雖然沒有那些高校的學生生活的有條件,生活的繽紛多彩,但是我也卻感到十分的精彩和滿足,至少在這三年里我一直過的很充實。
在決定了我要來高職讀書后,我就已經(jīng)做好了要在高職奮斗三年的準備。雖然有很多人都說,去高職院校讀書,都是去玩的',也有很多人說高職院校出來的都沒有多大的出息。但是我并不這樣覺得,我覺得只要是金子,放在哪里它都會發(fā)光。所以,在來到高職院校后,我并沒有因為沒有了老師和家長的嚴格管束,就放飛自我,就自行墮落,就一蹶不振。而是從那個時候就開啟了我的大學奮斗計劃。
在大一的時候,通過我積極努力的爭取,我加入進了學生會,加入進了我感興趣的話劇社團。在學生會里,我不僅認識到了很多優(yōu)秀的同學,還在他們身上學習到了很多優(yōu)秀的品質,并且三年學習會的工作經(jīng)驗讓我的辦事能力和領導能力都得到了不少的提高。在話劇社團里,我也認識了很多有趣的朋友,還跟著團隊去參加了好幾場演出活動,增長了我的見識,鍛煉了我的膽量。
在大二的時候,我開始考駕照,用了大概一個月左右的時間,我就把駕照拿到了手。并且在大二那一年我把心思全都放在了讀書上面,不僅在期末的時候拿到了我們專業(yè)的一等獎,還拿到了我們學校的勵志獎學金。在暑假的時候,我也沒有閑著,跟著我們話劇社團的社長參加了一次鄉(xiāng)村的支教活動,雖然,那里的條件十分的艱苦,但是在那一次活動中,我也感受到了支教的意義。
在大三的時候,我開始去報名各種兼職活動,為了積累到更多的社會兼職經(jīng)驗,我每個周末,都會去參加一種兼職。這大三這一年,我體驗過了服務員,體驗過了模特,也體驗過了快遞打包和小區(qū)推廣等等職位的工作,也積累到了很多人脈資源。
在整個大學期間,我還拿到了很多的證書,包括英語三、四級的證書,包括教師資格證,還包括計算機二級證書等等。在接下來的路途中,我會更加的努力,考取到更多人生的證書,讓自己達成更多的成就。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
20xx年雖然已經(jīng)成為過去,但20xx卻成為中國人永遠也無法忘記的一年,20xx年對咱們的意義太重大了,20xx年中國發(fā)生了太多事情,咱們?yōu)橹鬟^淚,也為之歡呼過,20xx將是史書上最有意義的史記之一。那么咱們自己的20xx呢?在20xx年需要咱們更加努力,因為20xx年對咱們的意義也太重大了,咱們就要踏入一個新的環(huán)境,社會工作。因為我就要告別四年的大學生活了;仡櫵哪辏鰝自我篇意義重大。
我是一名體育教育專業(yè)的學生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入巨大熱情和精力,在四年學習生活中,我認真學習專業(yè)知識,從而奠定了我扎實的專業(yè)理論知識和運動技能。四年里,我學習成績優(yōu)異,曾多次獲得一、二等獎學金,并被評為“三好學生”。
在四年的學習和實踐中,我充分認識到不論從事什么工作,踏實肯干的精神、堅忍不拔的意志都是必不可少的,而這些方面恰恰是我學習過程中注重鍛煉的。
我從小就立志做一名人民教師,所以報考了師范院校,經(jīng)過四年的大學生活和教育實習,更堅定了我做老師的'決心。作為一名剛畢業(yè)的師范畢業(yè)生,我不敢承諾自己能做一名最好的老師,但我相信我一定能做一個積極認真、愛護學生、熱愛教育事業(yè)的的老師。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲得別人的回報。我會努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來接納我。
還記得咱們學校的校訓:為人師表,敬業(yè)奉獻。這幾個字就掛在咱們學校大門口,還有教室校園的每個角落,時時刻刻提醒著我,我要做一個好老師,我能做好一個老師。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
轉眼間技校生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的技校做個自我鑒定!
技校期間,我不僅重視對汽車維修專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的`專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
三年的大學生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。
(1) 專業(yè)與自學
大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式,這就要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的三年我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律,這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。
對于這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。
(2)思想與能力
在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學方式,各種各樣的學習氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學習生活使我基本形成
了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。
我在高中的時候就夢想有一天通過自己的努力能成為一名中共黨員,所以大一軍訓完我就向組織遞交了入黨申請書,也就是從那個時候我就告訴自己大學三年我一定要盡自己最大的努力成為組織的一員,以后我堅持每月寫思想總結匯報,同時積極參加班級和系里的各項活動,在班里我主動當了學習委員我想盡自己最大的努力來幫助班上那些學習不太好的同學。我用自己的實際行動贏得了同學們的支持得到了組織的認同通過農(nóng)大高職院第六次黨員培訓順利結業(yè)。多次被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干部”還被評為“20xx沈陽市優(yōu)秀大學生”。
(3)愛好與特長
大學是一個學習的時代同時也是一個個性張揚的時代。學習是我們生活的大部分但是決不應該是我們生活的全部。我在沒有事的時候就經(jīng)常玩乒乓球,羽毛球,這些會活動我不但放松了自己還加深了同學們間的感情。同時我愛上了跑步(這是一個會讓人終身收益的好習慣)。
(4)人生感悟
人一定要把命運把握在自己。為了做到這個,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,“死得很慘”。
一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。我毫不懷疑父母是決定是自己的,只有自己能夠對它負責,也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。
決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己后悔的決定。當斷的時候,就應該果斷一些,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,有些事情并不是無所謂的`,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什么、能夠接受什么容
忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。
必要的時候,要學會調(diào)整自己的情緒??性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學會自我控制。大學,意味著人長大了,很多時候要學會忍耐,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,沒有別人能夠為你負責;蛘,這也是珍惜吧,珍惜手中的機會。機不可失,失不再來。
總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒! 收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的`投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。
從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
我最大的.特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
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