大學畢業(yè)生自我鑒定范文合集6篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的大學畢業(yè)生自我鑒定6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
不知不覺間，我也從一名剛剛進入學校的青澀少年變成了現在快要畢業(yè)的大學老油條。在這四年里面，我經歷了很多，收獲了很多，成長了很多，這一路過來回想起來也是非常開心的。雖然也遇到過很多難受的時候，但身邊也都有著室友的陪伴，讓我的心里沒有那么的難受，能夠有人在你難受時在你邊上安慰你不是很好嘛。很感謝我的室友，雖然在這四年里我們也有過摩擦，有過爭吵，但我們的友情還是保持到了現在，沒有像很多寢室那樣，雖然住在一起，但每個人都只顧自己，不顧及別人的想法。也感謝是他們讓我的大學有一個美好的'寢室生活，讓我不管在外面經歷了什么，回到寢室都有一種回家一樣的安全感。在大學里寢室就是我們大家，我們大家也確實像家人一樣相處，這讓我很開心也很慶幸。慶幸自己來到了這個學校遇到了他們，慶幸自己遇到了這么一群能夠和我玩到一起，聊到一起的人，讓我的大學生活沒有那么多的遺憾。
在寢室里我總是唱歌，后面學校舉辦唱歌比賽大家也都讓我去報名。如果沒有大家的支持我自己是肯定沒有那個勇氣去報名參加的，雖然最后也沒拿一個好名次，但也真正的讓我感受到了在臺上唱歌的感覺。臺下一群人的目光盯著你讓你心里總是在想自己是不是衣服哪里有問題，或者發(fā)型出什么問題了。從哪之后我也知道了自己的不足，積極參加各種活動和比賽，讓自己適應那種舞臺上的感覺，顯然我的努力沒有白費，這四年下來，我已經能夠在舞臺上完美發(fā)揮了，把舞臺當成平常生活中很正常的事情一樣的感覺。在我參加各種活動和比賽的時候也認識了很多新的朋友，和他們聊天讓我了解到了很多以前從沒有接觸過得東西，也讓我很開心，因為這些朋友都是值得真心相交的。
雖然大學的時間就這么過去了，但在未來的日子里我依然不會放棄學習。我會在工作的休閑里學習各種各樣的知識，不求能夠用到，但求開闊自己的眼界。也許有的人現在很厲害，但如果停止學習的話，他們馬上就會跌落下來，而想要保持的話就要一直學習，多讀書，讀好書。書籍是人類進步的階梯這句話一點也沒錯，而我不止會學習書籍上的，我也會在未來的工作里努力學習我能接觸到的知識，提高自己的專業(yè)能力。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的'時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
xx年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后，我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。
可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的.包容和諒解。
對于專業(yè)的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就算專業(yè)課的學習合格，這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。
工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業(yè)的的時節(jié)就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的�，F在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
我是XX大學汽車專業(yè)的應屆畢業(yè)生。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。以下是我的自我鑒定。
通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,有扎實的專業(yè)基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
老老實實為人,本本分做事是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的`工作熱情和活力。
通過大學四年的學習,我學到了書本的專業(yè)知識,通過實踐學到了專業(yè)知識的應用,走進社會,是一個新的起點,我相信我一定可以做得很好!我的目標是成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
如今，在四年的試管在我們的腳下過去，在大學的學習中，我也充分鍛煉了自己的性格和能力，塑造了現在的自我。在次，我對個人大學期間的收獲和進步做鑒定如下：
大學的生活環(huán)境對我們而言像是一個分水嶺，過去的時候，我們一心為學習，只顧在課堂和校園里累積自己的知識，增加并鞏固自己腦袋里掌握的那些文字和方法。
但在進入大學以后，我們的學習變成了開放式的教育。在這個環(huán)境中，盡管文化知識依舊是重要的基礎，但除此之外，我們還要在生活和鍛煉中學習實際的經驗，不僅要學，要練，更要通過自己的體會和感受去累積！
學習方面，我通過自身的鍛煉和掌握，在專業(yè)知識上牢固的掌握了課堂基礎。并在課余時間里用網絡和學校的資源擴展了自己的專業(yè)了解，鞏固了專業(yè)的學習。
當然，除了書面知識，我也十分注重實際的鍛煉。每次老師講解練習的時候，我都會認真學習，還通過和的同學們的溝通請教掌握了很多實際操作上的細節(jié)，加深了自己的技巧印象。
如今，在大學末期的近幾個月時間里，我更是積極響應實習，走進了社會和公司崗位，通過實際的工作強化了個人的實際經驗，鍛煉了專業(yè)崗位的工作能力，更深刻的認識了xx專業(yè)，了解了自己即將走進的行業(yè)。
思想上，通過老師的教導加上現在方便的.信息傳遞，我一直都保持著對社會大小時事的關注，并在老師的引導下培養(yǎng)了正確且堅定的思想方向，樹立了良好的價值觀、人生觀。在校期間，遵守校規(guī)法律、熱愛祖國、熱愛團體，能主動幫助老師維持班級紀律，主動在生活中幫助同學解決生活和學習難題，在同學中結交了廣闊且深厚的友誼。
如今，畢業(yè)的日子終于到來了，通過近期的實習，我深刻的體會到自己對于社會還有許多不足的地方。但經過了這么久的努力，我們也充分掌握了自己的學習技巧和努力的方法！我會里的在社會中磨練自己，鍛煉自身的能力。在今后，我一定能取得更加出色的進步和成長！
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇6
該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
實習評語
一. 服務態(tài)度：
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領技巧。例：指導鄉(xiāng)土戲劇演出、國語文競賽、化妝游行、新詩朗誦，并能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
二. 教學實習：
表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式 、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
三. 導師實習：
熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發(fā)掘學生優(yōu)點，
大力贊賞，永存善念與愛心。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守公司的`規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學,刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。
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