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            大四畢業(yè)生自我鑒定

            時間:2022-06-17 09:25:15 畢業(yè)鑒定 我要投稿

            大四畢業(yè)生自我鑒定12篇

              自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時候回頭做好總結。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編整理的大四畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

            大四畢業(yè)生自我鑒定12篇

            大四畢業(yè)生自我鑒定1

              時間飛逝,悄無聲息,經(jīng)歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經(jīng)歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……

              在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的'是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經(jīng)歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

              在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質(zhì),很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!

              在社會實踐方面,在這四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

              大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!

            大四畢業(yè)生自我鑒定2

              我叫xxx,是**科技大學本科生畢業(yè)生,所學專業(yè)為路橋建設學。

              大學的四年,我學會融會貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。

              大學的四年:我注重基礎知識的學習,在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級優(yōu)秀團員稱號等。

              大學的四年:我結構模型大賽,發(fā)揮專學會創(chuàng)新與實踐相結合,參加業(yè)優(yōu)勢和實干能力。

              大學的四年:我學會跨領域?qū)W習,結合專業(yè)特點,理科和工科統(tǒng)一起來,也學習一些文學,經(jīng)濟,歷史等知識。

              大學的四年:我學會溝通與合作,建立良好的人際的.關系,做事注重團隊合作,使個人能力得到發(fā)揮的同時,使事情更快更好的完成。

              大學的四年,我學會從事熱愛的工作,因為只有做自己熱愛的工作,才能真心投入,才能在工作的每一天都充滿激情和歡笑。

              大學的四年,我學會積極樂觀:對于失敗,我并不畏懼而是有繼續(xù)嘗試的勇氣。把失敗看作是自己前進的動力。

              如今,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

            大四畢業(yè)生自我鑒定3

              大學的生活多姿多彩,讓我見識到了更廣闊的天地,讓我知道了更多的知識,學習到了更多的知識,我憧憬未來也努力開創(chuàng)自己的人生。

              在學習上我力求完美,除了每天必修的課程我會經(jīng)常選修更多的其他課程,學習更多的知識,我知道寶貴的大學時光很快就要過去的,珍惜時間努力學習才是更不更本,我把自己的努力心在學習上,每天都會認真學習更多的知識做好自己的學習任務,除了日常所需,還經(jīng)常會去圖書館去看書,學校的圖書非常豐富,能夠很好的給我提供知識補充,能夠讓我學到更多,還會利用休息時間學習網(wǎng)絡課程,更具自身的需要和專業(yè)的匹配度來學習,每天都會把學習任務做好,保證自己每天都學到知識,做好自己的學習任務。在學習中我會把自己的時間分配清楚,把每天的日常都做好規(guī)劃,把需要學的東西都會做好安排,我們一般的`課程都是上午下午我們有足夠的時間,這剛可以利用此來學習,我經(jīng)常會覺得學習時間不夠充分,所以只有把很多的零散的時間利用起來努力做好自己的事情了。

              生活中團結又要,與室友和睦相處,在日常生活中,會相互幫助,在室友遇到困難時伸出援助之后,拉一把,也會根據(jù)具體情況給客戶做好其他安排,每天的工作都會盡力做好,把任務做全,做好寢室衛(wèi)生,管理好寢室紀律,更會參加各種社團,我個人比較喜歡做視頻,因此我經(jīng)常會學習一些視頻制作教程,因此我加入到了學校里面專門負責視頻制作的部門,網(wǎng)絡信息部,需要我作的任務,在學校舉行活動時,做好視頻錄像,把視頻剪輯下來,整理好他們更具學校的要求做好視頻剪輯,在這里既可以讓我學到更多的東西也能夠鍛煉我的能力結識到更多的朋友,非常有趣,我也非常喜歡這樣的生活,我還經(jīng)常才加體育社團活動,每天都會抽出一部分時間來身體,一個強壯的身體才能讓我有能力學到更多的知識,做自己想做的事情。

              學習需要檢驗,知識需要實踐,真理只從時間中獲得,除了學習之外就是鍛煉自己的實踐能力學校組織各種實踐活動,我經(jīng)常跟隨去參加實踐活動,鍛煉自己的能力讓自己有足夠的能力做好自己的工作。我在學校期間參加的實踐活動有商場促銷活動的銷售員,賣過冰箱,賣過洗衣機,也賣過電視,做過簡單的宣傳,做過推銷員與外賣員,在工作中鍛煉自己的能力讓自己成長學習更多的知識。

              大學四年里我收獲了很多,見識到了工作的艱辛,也體院了生活的艱苦我會把我好機會努力學習不斷進步。去迎接新的挑戰(zhàn)。

            大四畢業(yè)生自我鑒定4

              回顧大學的生活,我覺得我還是比較滿意的,沒有浪費太多的時間,認真的學到了很多的東西,而今快要畢業(yè)了,我對我這四年來的大學的一個學習還有生活做個自我鑒定。

              四年的學習,雖然說我不是一直認真努力的,偶爾也會有些松懈,但學分我都拿到了,而且分數(shù)也是優(yōu)良的,該考的都已經(jīng)考到手,同時為了拓寬我的能力的,我也是考了其他的一些XX書,像導游證,駕駛證,英語的一些專業(yè)技能書,這些的考得都是為了能讓我在今后的求職中,有一個更好的競爭力。在課余的時間里,我努力的汲取新的知識,不斷的拓寬我的知識面,在大學期間,也看了很多本書,通過自學,了解了更多與自身相關的知識,我知道,只有利用好這段時間,好好的去學習,那么我才能得到更多的收獲,不然的話,就浪費了大學四年的時間了。

              在生活里面,我積極的參加各類社團的活動,培養(yǎng)自己的溝通能力以及其他的各種能力,讓自己不但是在xx上,在與人交際,與他人合作上面也是有一定的能力的,周末的時間,我也會充分的利用,去做一些與xx有關的兼職活動,讓自己更早的接觸社會,了解我所在xx可以做的工作有哪些,是如何做的,在社會上和職場人的交流也是讓我更加清醒的認識到我自己有很多的不足,也是更加激勵我去學習,去進步。

              寒暑假期,我積極的參加各種實踐活動,將自己所學運用到工作當中去,如果不實踐,那么自己學的.東西就永遠的停留在書本上,而不是轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,只有通過實踐,我學的東西才能夠得到檢驗,知道我哪些方面學的好,哪些方面還有需要去補足的,大學的學習也只有落實到實踐當中去,我才能更清楚自己應該怎么學才更有用,這也是給自己的學習指明了一個方向。

              我知道,大學,如果不努力,而是放松了自己,讓自己自由了,那么畢業(yè)之后就很不自由了,選擇工作的機會也是會少很多,很多事情只有去做了,只有自己不斷的進步,那么我才能收獲更多,得到更多的機會,大學的時光雖然即將過去,但我在大學學習的這種狀態(tài)我將一直保留著,一直去努力著,為了自己的未來變得更好,只有不斷的去學習,去努力,才會成功。

            大四畢業(yè)生自我鑒定5

              一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的`人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

              社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

              通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            大四畢業(yè)生自我鑒定6

              12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經(jīng)結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。

              首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

              其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的`指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

              再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內(nèi)心地對自己學生的呵護和關愛。

              

            大四畢業(yè)生自我鑒定7

              在大學這個快樂集體里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織*交流開展活動,這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>

              大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

              第一年是多姿多彩的,在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團中任采編部干事,豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水;在專業(yè)基礎課的學習中,對漢語言文學專業(yè)有了初步的認識,明確今后的學習和研究方向。

              第二年我選擇留任于學生性公益社團,擔任采編部部長一職,在職期間,主持戶外采風、實地走訪等活動,和社會上公益性團體、展開交流與合作,關注學校農(nóng)民工的生存狀況,*了解飯?zhí)门、校園保安等群體的工作狀況,對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學共同探討,主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年,一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風光,這是自我成長最快、收獲頗多的一年。

              第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉(zhuǎn),學校性的`科研立項活動開始,我所在的團隊通力合作,成功的拿下了學校的科研課題,我從各種紛繁的社團事務中抽離,專注到學業(yè)中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光,閱讀范圍不只是文學,經(jīng)濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵,就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。

              命運在第四年將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,這是醞釀與等待啟航的一年,大學四年學習生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準備。

              行進號又再吹響了號角,責任傳承的接力棒交到了我們手上,新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰,我將欣然前往。

            大四畢業(yè)生自我鑒定8

              四年的大學生活已經(jīng)結束了,我感觸很多,四年來,我一直本著虛心學習的態(tài)度,大學當中沒有任何的不自覺,沒有任何的違反學校制度,我自認為自己是一名合格的大學生,在學習期間虛心認真細致,雖然現(xiàn)在四年的時間已經(jīng)結束了,但是每當我回想起來的時候,還是有很多美好回憶,這份回憶會一直伴隨我到今后的工作當中,意義非凡,對于這四年,我也希望自己有一個客觀的看待,對自身的情況,做一個鑒定。

              第一次在學習情況上面,我的學習成績不是班上最優(yōu)秀的,但是我有著一顆熱愛學習的心態(tài),時刻都保持著虛心樂觀端正細致的態(tài)度,學習是永遠都沒有辦法停止的,他會不斷地前進,激勵著我什么時候應該做什么樣的事情,學習當然不可缺少一種信心,四年的大學生活跟學習,我沉淀了很多,進步了很多,也讓自己在這條路上走的越來越遠,離自己心中那個目標越來越近,馬上就到了,畢業(yè)了,我感覺時間很快,但是對于四年來講,我付出了很多,得到了很多學習,上面一直保持著端正的.態(tài)度,對于專業(yè)知識,一直都是不懂,就問不會就學經(jīng)常都會因為一些問題而學習到很多很多知識,這讓我非常充實,也讓我很有成就感。

              在生活當中,我有著良好的生活作風,經(jīng)常都會跟優(yōu)秀的同學聚在一起,討論學習,還有一些別的優(yōu)點,我認為人都是不斷學習的,不管是在社交上面,還是在學習上面,不管是在專業(yè)知識上面,還是在日常的一些,為人處世,這些都非常的重要,大學是改變自己的一個平臺,也是造就自己的一個平臺,我認為在這么一個好的環(huán)境下面,我需要這種機會去學習,去提高自己,為人處事,對于接下來的職業(yè)生涯有很大的幫助,因為即將畢業(yè)了,這一點我必須去面對,也必須承認對自己嚴格要求,總歸是沒有壞處的,我周圍的朋友結交的都是一些積極樂觀的,我認為處在這么一個環(huán)境下面,我也能變得積極樂觀,環(huán)境是可以改變一個人的,這一點我從來都不會否認,在接下來的生活當中,我還會繼續(xù)保持下去,做一名樂觀積極的大學生,在最后的大學生活當中,做到心安理得。

              當然,我也有一些不足,大學四年來,我總是在一些事情上面比較優(yōu)柔寡斷,處理事情就應該果斷一點,有些時候應該把客觀的事情主觀的去對待,我就是缺少一些主觀性,自己的一些協(xié)調(diào)能力不是很強,所以在接下來的學習生活當中,我也一定會提高自己這方面的能力,糾正不足,既然是有的缺點,就一定要有著一個改變的心態(tài),現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了,所以接下來我一定會更加細心,更加耐心去處理好相關的問題,給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。

            大四畢業(yè)生自我鑒定9

              四年的學習,我成長了特別的多,四年的磨練,讓我能更加自信的去迎接社會的挑戰(zhàn),在這畢業(yè)之際,我也對我大學四年的一個學習生活進行自我鑒定下。

              在學校里面,我認真的去學習我的專業(yè)方面知識,我知道要考上我們的大學,并不是一件特別容易的事情,而我能通過三年的高中努力,來我們學校學習,那么就是要去好好的珍惜,特別是我也希望能在學校學到更多的東西,讓我能在今后有更多的一個能力,如果浪費了大學的時間,那么以后也是會后悔自己當初不努力的。上課的時候,我總是會做到前面一些的位置,讓自己能更加專注于老師的講課,課余的一些時間,我不是待在自習室里面,就是在圖書館看書復習,宿舍的同學都說,一天下來,只有在教室里看見我,其余時間都不見我待在宿舍,我也知道,如果大學我放松了,那么也是對自己不住,不能說為了放松,而把學習給耽擱了,而且大學其實要學的東西真的`特別的多,雖然看起來學分還是不難修到,課程也不是特別的多,但是如果你自己去嚴格要求自己,其實還有特別多的東西可以學到。

              除了學習,我也是積極的鍛煉,每天我都會去到學校的操場去進行跑步鍛煉,讓自己能有一個健康的身體,讓自己能更好的去獲得精力用在學習上面,同時我也是積極的參加學校我喜歡的一些社團活動,去認識更多的人,了解更多的事情,學習不但只是在書本上,同時也是在生活當中,和同學的交流當中也是能鍛煉自己。我想我畢業(yè)之后,不是只會一些專業(yè)知識的一個書呆子,而是能和人相處,主動溝通,愿意做事情的畢業(yè)生,能更快的去融入到職場的一個工作當中。在大學的學習,我不但是專業(yè)知識的一個積累,同時我也是要把我的知識轉(zhuǎn)化為自己的做事能力,在實踐中,我也是認真積極的去做,利用周末以及寒暑假的時間去實習,去體驗社會的生活,感受在職場中是如何工作的,讓自己更加明白自己要提高的地方是哪些。

              四年的時間,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后去改進,讓自己變得更加的優(yōu)秀,做事情的能力也是得到了加強,我也是有了一個更加充分的準備,對于今后的工作也是充滿了信心,我相信我的下一站同樣也是精彩的。

            大四畢業(yè)生自我鑒定10

              春去冬來,轉(zhuǎn)眼四年。暮然回首,我的大學并沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨著時光的流逝,大學這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

              四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發(fā)言過無數(shù)次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現(xiàn)在還會緊張,但再也不會臉紅、發(fā)抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現(xiàn)對著鏡子的練習不是多余的。

              熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數(shù)前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現(xiàn)在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

              有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經(jīng)常和同學去網(wǎng)吧玩游戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會有種罪惡感,然后坐下來認真思考,立志振作,一陣子過后又會去墮落。幸好,這些不長進的行為并沒有淹沒我一個壯志青年的'精神孤島,并沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

              討厭蘇州大學北校區(qū)食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

              如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開始。!

            大四畢業(yè)生自我鑒定11

              回顧往昔,在這個熟悉校園中的點點滴滴都我了的收獲和進步。這段旅途也讓我開始對未來充滿向往和期望。在與大學的生活臨別前,我先在此對四年來的收獲和變化自我鑒定如下:

              成為xx學院學生的那一天起,我就立下了學習好專業(yè)知識的誓言!盎顒永希瑢W到老”的教導我至今都我沒有忘記,并積極的實踐在自己的`學習和生活當中。

              在大學四年里,我努力的掌握了專業(yè)課的老師教導給我們知識和經(jīng)驗,以此作為基礎,積極的擴展自我見識,了解專業(yè)和相應行業(yè)的發(fā)展,為自己打下了堅實的專業(yè)基礎,掌握了豐富的知識和個人能力。此外,我還通過軍訓、班級活動等新奇的體驗,在活動中認識了同學,學會了如何團結隊伍、遵守紀律,并在大學獨特的環(huán)境下掌握了自律自覺的個人管理能力。這些成長不僅僅為我?guī)砹四芰ι系倪M步,也更加完善了我作為一名大學生的綜合素質(zhì)。

              其次,我還在大學中積極樹立了正確世界觀,人生觀。明確了自己的道德準則,培養(yǎng)了自身良好的品德和素養(yǎng)。通過思想的完善,我開始在人生方面有了自己的方向,對自己的未來有了向往和追求。

              另外,在工作上,我保持著樸素自己的態(tài)度和責任,在實習期間,培養(yǎng)了自身良好的工作作風,能認真遵守紀律,積極追求自我目標。面對工作困難敢于挑戰(zhàn),對待自己嚴格不放松!

              作為工作者,我的工作經(jīng)歷并不長,但實習的經(jīng)歷卻將我四年來的努力整個串聯(lián)了起來。經(jīng)過這番改變,我不僅更加牢固的掌握了xx專業(yè)的知識和方法,還提高了自己的人際溝通能力,融入了團隊、生活,提高了自我的責任心和工作心態(tài),并以優(yōu)秀的同事作為自身目標,積極的提高進步自己。

              如今,生活在校園和社會邊界的我即將真正踏出這個環(huán)境。雖然未來一定會有很多的挑戰(zhàn)和辛苦,但我相信,在人生中的每一次努力,一定都會有付出的意義和收獲。我會不斷奮斗下去,讓自己能擁有真正閃耀著光芒的未來!

            大四畢業(yè)生自我鑒定12

              回首這些年,有獲得肯定,自己也是有失落的時候,同時在一些方面也是看到自己做的還不夠的地方,有過批評也是有過鼓勵,這四年,讓我變化特別的大,從一個青澀的大學生到而今能從容的去面對職場工作的畢業(yè)生,我也是有了很多的自信,學到的,掌握的能力讓我對于未來有了更多的憧憬,而今要離開學校了,也是有很多的一個不舍,告別校園,告別同學,告別老師,在此也是對自己來鑒定下。

              進入大學,我也是特別的.興奮,之前的所有努力都是得到了獎勵,自由的氛圍,有各種活動,各種讓人著迷的事情,我也是有所選擇的去做,去嘗試,沒有耽擱學習,雖然沒有進入學生會,但是我也是在班級里面擔任了班委,去做了一些服務,在社團里面去找到自己的興趣所在,充實的大學生活讓我也是收獲了很多的友誼,有些是由于一起學習,有些是由于有共同的愛好,這些讓我在大學的日子里過得愉快而有收獲,我并不是只想著一個學習的事情,而是清楚今后要進入社會,而大學就像一個小的社會,如果自己能從容的做好,能去在社團里和同學相處好,并且得到肯定,今后再邁入職場也是會更加的從容,當然專業(yè)的學習我也是格外的重視,一些活動我也是會拒絕,只為了和同學一起去自習室為考證而準備,或者埋頭在圖書館只為了找到一個知識的資料而耗費時光,而這些卻是讓我格外的感到大學是豐富多彩的,并且自己也是掌握了很多專業(yè)相關的技能和知識積累。

              經(jīng)過這四年,我除了學好專業(yè),也是積極的去實踐,我會利用好周末以及寒暑假的一個時間找自己想做的,以及專業(yè)相關的一些工作,之前沒有太多的社會經(jīng)驗,雖然高中也是去做過一些志愿者的工作,但是真的到了大學,也是明白以后是真的要邁入社會,還是要積累一些經(jīng)驗,這樣對于自己以后去求職也是有很多的幫助,特別是自己也是要找到自己以后要去走的路,雖然有些想法,但是只有去試過,才清楚自己想做什么,實踐里,我也是積極的和同事交流,熟悉和了解社會,每一次的嘗試我都是有一些提升,并且積累的經(jīng)驗讓我對于以后的職業(yè)之路也是有了很多的想法,更加的明確了,而今要邁入職場,我也是準備好了出發(fā)。

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