招聘面試自我介紹
當進入一個新環(huán)境，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家收集的招聘面試自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
招聘面試自我介紹1
各位面試官：
你們好，我叫某某，我畢業(yè)于某某師范學院幼師專業(yè)，這一年21歲，有愛心和責任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先后在某某省某某市某某師范大學附屬幼兒園、某某省某某縣幼兒園和某某市某某街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在某某街外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養(yǎng)他們的學習興趣，在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發(fā)揮出自己的.優(yōu)勢。
在工作中我主動進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業(yè)，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以后工作過程中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
謝謝大家!
招聘面試自我介紹2
大家好，我叫某某，是某某某師范院校中文系的學生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢想，某某大學的幾年的學習與礪煉為我實現(xiàn)事業(yè)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學教師。
在師范學院濃郁的學習環(huán)境下，我的知識能力得到了很大的提高。
在學好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的'許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。
在實習期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了自己實踐能力。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求有一個發(fā)展的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。真誠地希望能進入貴校成為教師隊伍中一員，我會用自己的努力證明您的選擇沒有錯。
招聘面試自我介紹3
尊敬的各位考官、各位評委老師：
大家好，我叫xxx，是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè)，并在大學四年，一向以認真的態(tài)度對待學習。
在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的'整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績，參加了某某幼兒園的實習工作，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌，自然、大方的教態(tài)，并在教學中善于創(chuàng)新。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
招聘面試自我介紹4
各位考官：
你們好!
我叫xxx，今年x歲。畢業(yè)xxx于。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學校參加過銀行實習，在實習期間我嚴格按照正式銀行的標準來要求自己。我深入學習，和他們相處融洽，和他們一起學習了各種知識，掌握了一定的銀行技巧，也對銀行工作有了一定的認識，找到了自己的銀行學習一套方法。同時，在實習當中，身邊銀行無私奉獻的精神和天真、求知若渴，勤奮的`學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名銀行的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名銀行的決心，成為一名銀行也成了我的愿望。
招聘面試自我介紹5
我是__電力大學輸變電技術學院供用電技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，聞悉貴公司有意招聘電力專業(yè)學生，故自薦投此自薦信，感謝你能在百忙之中瀏覽我的自薦信。
幾年的大學生活，我不僅學習到了更多的專業(yè)知識，而且通過參加和組織各種豐富的大學活動，更鍛煉了社會實踐能力。在師友的嚴格教誨及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)的各種專業(yè)知識并以優(yōu)異的成績順利通過，提高了分析，實踐，創(chuàng)新能力。
除此之外，我還積極拓展自己的'知識面，學習了電氣工程及其自動化的二學歷（即將畢業(yè)），并在電力系統(tǒng)遠動及調(diào)度自動化，電力企業(yè)經(jīng)濟管理，發(fā)電廠電氣主系統(tǒng)及高電壓技術的考試中取得優(yōu)異的成績；職業(yè)技能方面，我通過了電工中級技能考試，具有一定的電工接線和設計能力；英語方面，通過國家英語三級考試，具有一定的聽、說、讀、寫能力。
大學教會我的不僅僅是書本上的知識，而且將所學知識充分利用在實踐當中，更重要的是大學生活讓我能更好的為人處事，我學會了怎樣坦然面對失敗與挫折，學會了怎么做人，怎么正確的待人接物、與人溝通、與人合作。我更深深的認識到——機遇，總是光顧精心準備的人，而我，正在鍥而不舍地尋求！
我衷心希望能夠加盟貴公司，我一定以飽滿的熱情投入到工作當中，腳踏實地，與同事精誠合作，并不斷地學習豐富本系統(tǒng)的知識，不斷地提高自己能力，為公司貢獻自己一份力量。
招聘面試自我介紹6
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸x希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我x
我叫xxxx，今年xx歲x漢族，法學本科x我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息我的性格比較開朗，隨和x能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心我以前在xxx實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗x
在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去x成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望x如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的`價值x
同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作x體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會!
招聘面試自我介紹7
尊敬的段領導、各位評委：您們好! 首先非常感謝各位領導、評委給我這次機會。我叫xx，現(xiàn)年xx歲。我選擇競聘xx車隊副隊長有著良好的同事基礎，車隊干部和各班組列車長曾經(jīng)都與我在一起共事過。如果我競聘上新崗位我將從以下幾點努力：一是盡快熟知副隊長的職能，快速進入角色保持好車隊工作的連續(xù)性；二是找準位置，做好份內(nèi)工作，當好車隊長的助手，勤匯報，多溝通，協(xié)助車隊其他副職共同把車隊工作做好；三是發(fā)揮好自身掌握的客運服務新理念的優(yōu)勢，多與班組列車長溝通和交流，幫助列車長提高綜合素質(zhì)，增強班組管理能力，向?qū)W習型班組、自控型班組不斷進步。四是在副隊長崗位上不斷吸取和總結(jié)各班組在乘務工作中出現(xiàn)的各類問題，著手建立一個安全、路風、服務問題庫，建立相應的處置辦法，形成一套有序可控的'管理機制，實現(xiàn)車隊工作總體上臺階。
我誠懇的請求各位領導、評委給我一個展現(xiàn)和發(fā)揮自我人生價值，實現(xiàn)自我不斷進取和突破的舞臺，我將在新崗位上用實際行動和工作成績來回報各位領導對我的信任和提拔。如果這次我落選了，我也決不氣餒服從領導對我的工作崗位安排，做好本職工作為我段客運服務工作積極貢獻。
招聘面試自我介紹8
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中展看我的個人自薦信。我是XX大學護理學院XXXX屆應屆畢業(yè)生。
我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐，我已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的'判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。
最后，請接受我最誠摯的謝意！
招聘面試自我介紹9
我叫___。我是一名來自四年制中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)專業(yè)的學生，剛剛在__縣人民醫(yī)院實習結(jié)束，聽別人介紹說貴院效益、福利、及各項條件優(yōu)越，特真誠的希望能在貴院謀求到一份合適自己的工作。
本人具有良好的醫(yī)德醫(yī)風、生活作風及人際溝通能力;具有高度的勞動紀律、協(xié)作精神、及責任心;具有一定的基礎理論知識、獨立思考能力及實踐操作能力;具有對危急重癥的診斷及初步處理能力。
熟悉內(nèi)、兒、婦、傳染科常見病、多發(fā)病、地方病的診斷、鑒別診斷、治療原則、診療計劃及臨床用藥;清楚五官、神經(jīng)、普外、骨傷外科疾病的臨床表現(xiàn)、診斷、預防治療及康復指導;明白無菌操作、基本操作、生理解剖特點、包扎、換藥及清創(chuàng)縫合術等;了解各項醫(yī)療器械的操作使用及臨床運用。
真誠的希望貴院能招收我，如果真的有幸成為貴院這個溫馨團結(jié)的'大家庭其中的一員，我定當以積極主動、認真負責的行為投入到臨床工作中，以吃苦耐勞、熱情飽滿的精神為廣大的患者解除疾病上的痛苦，全心全意、不遺余力的為貴院效犬馬之勞!
招聘面試自我介紹10
尊敬的各位評委老師：
大家好！
我是來自xx大學xx學院05級法學專業(yè)1班的xx，今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。
本人簡單，自信，陽光！與此同時，我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，更有著較強的'組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來，我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的06級輔導員助理等職，參與過本系的黨建、團建各項工作，成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動，均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗，使我對輔導員一職也了著較深的認識，也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。
作為一名xx人，我熟悉這個校園，我熱愛這所學校，同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè)，我相信自己有能力勝任輔導員一職，也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應聘，我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷！
我簡單，我自信，我陽光……
謝謝！
招聘面試自我介紹11
所謂面試，就是考生與考官通過面對面的交流而進行的一場智力博弈。考生要想在這場博弈中獲勝，一番精彩的自我介紹是必不可少的。銷售法則中有：“客戶愿意去購買商品，不是因為你，而是因為他們自己。”因為客戶有需求，所以他們才會購買。同樣，只有考生的能力或潛質(zhì)符合崗位需要，考官才會錄用你。不要試圖讓考官去發(fā)掘你的優(yōu)點，要懂得自我推銷。自我介紹就是推銷自己的重要方式，它既是打動考官的敲門磚，也是推銷自己的絕佳時機，可以讓考官全面了解自己的優(yōu)勢與能力，因此，考生一定要重視這個難得的自我展示的機會。教育專家將自我介紹中考生容易出現(xiàn)的問題做了一個歸納，共總結(jié)出自我介紹的五項禁忌：
第一，自我介紹時，切忌“自吹自擂”要“有的放矢”。自我介紹是一種說服的藝術，聰明的應試者會以招考單位的工作要求與測試重點組織自我介紹的內(nèi)容，不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何適合應聘的工作崗位，針對崗位“有的放矢”，而與面試無關的內(nèi)容，即使是你引以為榮的優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄，切忌“自吹自擂”。
第二，自我介紹時，切忌用“我”這個字眼。自我介紹過程中，很多考生習慣性地這樣介紹自己：“我叫某某，畢業(yè)于某校某系。我的特長是;我的愛好是;我的，一連串的“我”說著說著，你就會發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來越難看。通常以“我”為開端的敘述，會給人留下自私自利的印象，很容易讓人感覺你像自以為是的自我中心者。很好的解決辦法是把“我”字開頭的話題，轉(zhuǎn)為“你”字開頭，如“你想了解我的個人愛好，還是與工作有關的問題?”“您說呢?”，“你認為怎么樣?”等等。
第三，自我介紹時，切忌“報喜不報憂”，要力求“真實感人”。對于面試來講，過往的經(jīng)歷中，無論是成功的經(jīng)驗還是失敗的經(jīng)驗都是推銷自己的寶貴資源。很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績、成功經(jīng)驗等好的一面侃侃而談，而對自己失敗的一面諱莫如深，閉口不談，這并不是明智的做法，很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實的印象。要想給考官留下真實可信、勵志圖強的好印象，將失敗經(jīng)驗中自己懂得總結(jié)并重新站立起來的經(jīng)歷，會讓考官更加對你刮目相看。
第四，自我介紹時，切忌“夸大其詞”，要盡量給自己留“后路”。有些考生為了提升自己的價值，過于夸大自己的能力，與實際情況并不相符，這會讓考官十分反感。例如，一個剛走出高校的畢業(yè)生，夸下海口說：“自己在某企業(yè)實習的.半年內(nèi)創(chuàng)下了好幾百萬的銷售業(yè)績!”殊不知，該企業(yè)業(yè)務分散，即使經(jīng)驗豐富的業(yè)務人員，一年的業(yè)績也不到百萬。這會讓考官對考生的誠信度產(chǎn)生嚴重質(zhì)疑，甚至會追問他：“你是否了解該企業(yè)的產(chǎn)品，營銷百萬的具體推廣方案是什么?”面對更加具體的問題，考生張口結(jié)舌，無法正面回答考官的追問。因此，自我介紹時，切忌“話說的太滿”要有所保留，給自己留條后路。
第五，自我介紹時，切忌“啰啰嗦嗦、沒完沒了”一定要語言簡潔、語氣明快。曾經(jīng)有一位考生是這樣介紹自己的：“我出生在海邊，那兒風景優(yōu)美”。很多考生在面試時，尤其是在自我介紹時，總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求，認為話越多，越顯示才能，殊不知，自我介紹的關鍵不在于話多少，而在于你能不能將問題回答到點子上。而且，表達過于羅嗦，會讓考官質(zhì)疑你的概括能力，有的考官甚至會認為你可能連他的問題都沒聽懂，這其實是在給自己減分，并不可取。其實，考官并不特別在意你的成長經(jīng)歷，他更關心的是，是否能在你身上挖掘出符合崗位要求的基本工作素質(zhì)，也就是說，你的成長經(jīng)驗是否符合崗位需求，“能崗匹配”才是面試的核心。因此，表述要簡潔明快，條理清晰，要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。
招聘面試自我介紹12
我叫xx，來自廣東廣州，20xx年畢業(yè)于廣東商學院金融學專業(yè)。畢業(yè)后在工商銀行廣州市支行工作一年，后又在廣州市商業(yè)銀行工作過一年的時間.人往高處走，水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿�，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認為我可以很好的`勝認貴行的大堂經(jīng)理一職.謝謝!
招聘面試自我介紹13
面試前對自己進行深刻分析并多了解所面試的公司，學習小竅門的同時多加練習，相信每一個求職者都會表現(xiàn)出自己最精彩的一面。
一場常規(guī)的面試，面試官的開場白一定是“請你先做一個自我介紹”，很多應聘者會覺得簡歷上已經(jīng)表達的很清楚了，所以對于面試官的要求也是草草了事，簡單的說上一兩句，如果是這樣，相信一個絕好的機會可能已經(jīng)開始與你漸遠。其實，面試官的這個問題并不是為了打破首次見面的陌生局面，而是與應聘者的第一次交鋒。
那么，面試官的目的是什么呢?讓我們來分析一下面試官的心理。
第一、考察應聘者的表述是否與簡歷上顯示的內(nèi)容相一致，因為不能排除個別應聘者有簡歷造假的行為。真實的內(nèi)容在表達的過程中一定不會有特別明顯的出入，而造假的內(nèi)容在緊張的氛圍下有可能出現(xiàn)紕漏。所以，一旦面試官發(fā)現(xiàn)有什么不妥，就會降低對應聘者的印象分。
第二、考察應聘者的語言表達能力、思維邏輯能力以及總結(jié)概括的能力。有的應聘者雖然有很豐富的工作經(jīng)歷，但是表述的冗長沒重點。如果應聘的職位恰好需要語言溝通，面試官也會將此作為一個判斷的依據(jù)。
第三、考驗應聘者的現(xiàn)場把控能力。一個精簡而有凝聚力的表述，能充分的表現(xiàn)出面試者的現(xiàn)場感知能力，擁有這種良好的個人素質(zhì)的，會比較受面試官的青睞。
第四、考驗面試者的理解能力。有時，面試官會讓你針對簡歷上的一個時期進行自我介紹，這時有的應聘者可能因沒注意聽講或是思維稍顯混亂而表達的不夠清晰。
第五、考察面試者對時間的掌控能力。有時，面試官會讓應聘者的自我介紹控制在幾分鐘內(nèi)，而有的應聘者為了能具體的表達而開始長篇大論，反而適得其反，因為工作效率是任何企業(yè)都希望員工擁有的素質(zhì)。
了解了面試官的意圖，也能更好地表現(xiàn)自己，好的自我介紹在提起面試官對應聘者興趣上十分有利。
深刻的自我認識是自我表達的基礎。要弄清楚的是，你正在做什么?你打算做什么?以及你曾經(jīng)做過什么?這三個問題的順序并不是按時間順序排列的，因為你所應聘的企業(yè)只想知道現(xiàn)在的你是什么狀態(tài)，并期望你的未來能夠為企業(yè)牟利，而你的歷史只是作為一個基礎而存在。
對自己有了深刻的分析才能順暢表達，那么自我介紹的要領有哪些呢?
第一，時間分配合理。因為自我介紹時間有限，假如是五分鐘的自我介紹，你要用一分鐘的時間介紹自然情況(姓名、教育經(jīng)歷)，最近的工作經(jīng)歷可用三分鐘時間進行闡述，其他經(jīng)歷一分鐘。
第二，內(nèi)容主次分明。介紹履歷，將每個時間節(jié)點的工作單位、地點、崗位、職務、內(nèi)容講清楚，尤其是近幾年以及和所應征的企業(yè)相契合的，充分突出重點。在個人業(yè)績方面，也要有所突出，面試官一定會注意所用人能帶來的業(yè)績。
第三，特長的表述。一定要介紹自己最擅長并與應聘崗位密切相關的技能，如果有其他特別突出的技能也可表達，但一定要點到為止。
第四，對未來的計劃。面試官會感興趣于你對自己未來的設計，合理的、具體的回答會讓面試官對你寄予希望。找到過去和將來的關聯(lián)點很重要，即便是過去與你的計劃的'將來毫不相干，你仍要表達出你為轉(zhuǎn)行所作出的執(zhí)著的努力，以及你過去的某些特性會對將來有所幫助。
掌握一些一些基本要領的同時，還要十分注意一些禁忌，不要因為一句不該說的話而影響到整個介紹的精彩。
第一、不要語言過于隨意。職場就要職業(yè)化，尤其是初次見面，過于隨意甚至世俗、講話的語言會讓面試官覺得你過于輕浮。眼光盡量直視面試官，表情不要過于豐富，切記舉止端莊。
第二、不要內(nèi)容過于簡單。五分鐘的自我介紹，只用一分鐘就全部講完，接下來就等面試官來問，那么主動權(quán)變?yōu)楸粍�，如果面試官沒有問到你最擅長的東西，你也就浪費了一次展現(xiàn)的機會。
第三、不要頭重腳輕。把剛開始講述的經(jīng)歷說的眉飛色舞，而發(fā)現(xiàn)時間不夠用了，之后的介紹只能草草了事，面試官會對你剛開始的講述印象深刻而之后的內(nèi)容被忽略，也許會對你的能力判斷有誤。
第四、不要光介紹背景不介紹自己。把自己曾任職的公司介紹的頭頭是道卻沒有介紹自己，面試官會不但對你沒有任何了解也不清楚你來是要做什么。
第五、不要主動介紹業(yè)余愛好。如果面試官不主動問，就沒必要提及個人愛好，因為個人愛好不等于個人特長，對工作沒有幫助的事情，有的面試官會覺得你不務正業(yè)。
招聘面試自我介紹14
您好，我叫xxx，來自廣西大學行健文理學院，我的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易。主要課程有：國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易實務、國際金融、國際投資、國際商務談判、國際商務函電、國際結(jié)算、國際市場營銷、財經(jīng)英語，劍橋商務英語、貨幣銀行學、財政學、財務管理學、會計學、證券投資學、國際物流管理、管理學、報關綜合實務等。此外，還學了高等數(shù)學、大學英語等課程。
我性格開朗，善于與人溝通，喜歡交際，而且適應能力、自學能力都很強，而且我有很強的上進心，有不服輸?shù)木瘛Ｄ艹钥嗄蛣�，知難而進迎難而上。
我的工作經(jīng)歷有：
20xx年5月在南寧促銷金光牛奶。因為促銷地點是在小區(qū)，使我有機會面對不同年齡階段的顧客，有老年人，有中年婦女，甚至還有小孩，促銷過程中，我知道什么叫做耐心，什么叫做積極主動，幾天下來，銷量都很不錯，得到公司的好評。
20xx年10月在南寧市王者通訊朝陽店促銷手機，由于工作突出，得到獎金嘉獎。20xx年暑假在廣西百美匯化妝品經(jīng)營店兼職，由于培訓中表現(xiàn)突出，還被派跟從領導去北流做促銷，而且還負責帶領大家學健美操。促銷活動中，我還負責上臺表演。整個做兼職的過程中都得到領導及員工的.認可。
20xx年7月，去防城港金橋企業(yè)實習，實習過程中，有報關部、報檢部、貿(mào)易進出口部、倉儲部、船代部等部門代表來給我們培訓，使我對這方面有更深的了解，而且還有機會到各部門去實踐，理論聯(lián)系實際，我熟悉了各種貿(mào)易單證及銀行各個單證的填寫。
20xx年9月，開學期間在各個學校促銷聯(lián)通手機卡，不能說我促銷能力很好，可從第一天賺到35元到后面一天能賺到200元，從中可以看出我個人的適應能力及改變自我、提高自我能力很強。
20xx年3月，在zzz縣邊貿(mào)局實習。實習過程中，我主要協(xié)助領導整理統(tǒng)計靖西縣各個貿(mào)易公司的進出口貿(mào)易情況，而且還負責在電腦上畫表格填制表格。
我不敢保證我一定能做得，但是，只要能給我一個機會，我相信以我個人的能力以及我擁有的毅力，我相信我不會讓公司失望，不會讓公司的領導失望！
過去的成績也只能代表過去，并不能預視未來，今天以及未來的成就才是我所期待的，相信也才是公司各個領導所期待的！
招聘面試自我介紹15
大家好，我是來自一所xx老校，是一個比較有規(guī)劃的人，在大學期間，我為了更好的了解教師這個職業(yè)，以及未來做好教師的準備，從大一就開始規(guī)劃好如何去了解，我選擇理論應用和實踐兩個方面著手。
在理論應用方面，我加入了xxx協(xié)會，當了副會長，獲得全國xxx比賽省二等獎，全國xxx挑戰(zhàn)賽省三等獎，促進了我對數(shù)學學科方法論和學科脈絡的認識，體會到了數(shù)學趣味性和藝術性。四年間，獲得國家勵志獎學金，二等獎學金，專業(yè)基礎知識扎實，而教育學，心理學。等的學習，使我對學生身心發(fā)展規(guī)律，教育規(guī)律和方法論等有了初步的'認識和概念。
在實踐方面，我加入了義教隊，參加義教，到xxxx小學代過一學期的課，從虛擬的學生到有血有肉的學生，從構(gòu)想的課堂到荷槍實彈的課堂，跨越了理論，進入到實踐，反哺了對理論的認識，也堅定了自己的教育信念與責任。課余時間做一些家教，教初三，高二高三，學生成績名列前茅，以及到教育機構(gòu)做輔導老師，輔導過二、四、五、六年級的學生，在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導的經(jīng)歷，啟迪了我對教學中的輔優(yōu)補差、因材施教、學習習慣等問題思考，也將指導我今后的教育工作。
經(jīng)過三年的學習與實踐，我具備了一定的教學技能和扎實的專業(yè)理論知識，在今后我還會繼續(xù)學習實踐，希望在能夠成為教師的那一天，可以自信的站在講臺上，教書育人！
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