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            高中的自我鑒定

            時間:2022-07-07 09:20:13 自我鑒定 我要投稿

            高中的自我鑒定

              自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的高中的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            高中的自我鑒定

            高中的自我鑒定1

              進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基矗

              在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實事求是,養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。

              在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團舉辦的活動,例如跳蚤市場,各賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

              在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實;面對自己的不足之處,細(xì)心思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

              在思想道德上,我具有良好的`道德素養(yǎng)。關(guān)注國家事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

              以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

            高中的自我鑒定2

              時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)快要到來時,回首自己這x年來的學(xué)習(xí)生活,仿佛這x年時光就在眼前。

              在這x年里,在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,后很強的分析能力,成績優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關(guān)重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準(zhǔn)備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學(xué)校舉行的xx等活動,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí),在順應(yīng)時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。其他方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為班級爭光。

              x年高中的學(xué)習(xí)生活,使我增長了知識,提高了素質(zhì),培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我也發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當(dāng)然,我會努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的`酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的篇章中最光輝的一頁。

            高中的自我鑒定3

              為期五天的訓(xùn)終于結(jié)束了。與其說是身體上的一個煎熬,我覺得更應(yīng)該是心理上的歷練。

              這幾天的訓(xùn)練,我們將在隊中非常常規(guī)的一些內(nèi)容進行了訓(xùn)練。稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、正步、齊步?颇侩m然少,但是個個有內(nèi)容。教官們的要求十分的苛刻,對于這些,我們只能夠叫苦在心里,但是并不表現(xiàn)在臉上。隨著時間的過去,似乎家對訓(xùn)有些麻木了。但是這些麻木并不是死氣,而是一種服從。

              從4天來的訓(xùn),我看到了自己的變化,我發(fā)現(xiàn)自己越來越能夠理解訓(xùn)的意義了。第一天“在站姿的時候,時間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強度依舊沒有減弱,這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練!蔽一径荚趯τ谟(xùn)的苦累抱怨著。身體上的勞累,以及對訓(xùn)抱有的一點興趣支撐我堅持了下來;

              第二天“意志力可以約束一個人的很多方面,就像高三生活,同時有很多的困難和誘惑等著你。訓(xùn),就是一個體會困難,并且讓你學(xué)會跨越他們的平臺。而這個過程,告訴了你如何磨練你的意志力,從而使你增強你的抗壓性。”我看到了訓(xùn)激發(fā)我出來的一種意志力,支撐我堅持下去。我明白訓(xùn)是一個讓我磨練意志的平臺;

              第三天,“人和人并沒有相差太多。盡管起點會又不相同,但是你完全可以在自己的努力下,達(dá)到自己認(rèn)為的最好的目標(biāo)。我們每個人流的每一滴汗,每個人在訓(xùn)練中喊出的'口號,每個人用力踏出的每一步,都是我們自己的決定。只要真的用心,想做好,誰都可以。班級能夠包容你”我看到了班級的利益。也許是我們并沒有受到太多的表揚,這讓我們班級的每一位同學(xué)都在思考班級團結(jié)的意義,班級共同的努力,才能夠早就我們的成功;

              第四天,是每個人骨子里韌勁!澳昙壈延(xùn)安排在高三的同學(xué)身上,所有人都有些奇怪。但是經(jīng)過了這四天,我似乎看到了高三我們的狀態(tài)的演變過程。由開始的幾度熱情,到后來的不甘心放棄,到堅持,再到最后的'高考沖刺。迎接屬于我們的明天!备呷裼(xùn)一樣在等著我呢,我會從訓(xùn)學(xué)習(xí)到很多,并且把他運用到高三中嗎?

              這是屬于我的變化。訓(xùn)帶給了我這么多。但是行駛這一切的督促者,是教官們,是我們永遠(yuǎn)最最敬佩的人。教官很靦腆,開始的時候臉上始終掛著嚴(yán)肅的表情。但是在訓(xùn)過了幾天后,教官就漸漸的和家熟了起來,臉上的笑容多了。他在我們班士氣低迷的時候,能用嚴(yán)肅但誓勵的話語,告訴我們不要放棄。在最后的聯(lián)歡會上,只有短峨個小時時間,我們對教官說了很多,教官對我們也說了很多。但是教官甚至還拘謹(jǐn)?shù)?連坐下都不好意思,因為在他心中,隊的紀(jì)律不能變。直到每個人都喊讓教官坐下,他才靦腆的盤腿坐下。

              那時候,我看到了教官幽默的那自己的膚色開玩笑,我看到平時不怎么笑的人笑的這么好看。我也看到了人不僅僅只是嚴(yán)肅的不茍言笑,人也是有些有肉的,他們是最可愛的人!他們?yōu)榱藝,獻出自己的青春,但是,他們僅僅比我們幾歲,就已經(jīng)在奉獻了。每個人都是最最可愛的。說感謝的話,我都不知道說什么,只想說:“謝謝”。寫到這,我很想他們。

              訓(xùn)結(jié)束了,但訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的,是我們高三生活前的閃光點,更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。

              教官雖然走了,但是他把人和氣質(zhì)悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。高三,我會帶著訓(xùn)收獲到的一切,勇敢的,努力的走下去。

            高中的自我鑒定4

              我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的'力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

            高中的自我鑒定5

              尊敬的華中科技大學(xué)招生辦:

              您們好!

              我叫**,男,今年18歲,是**市第一高級中學(xué)高三年級學(xué)生。古人有云“良禽擇木而棲”,何況華中科技大學(xué)穿越半個世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的一頁,一直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個兼收并蓄的偉大時代,又是如此崇尚“明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新”,今天我毅然申請報考華中科技大學(xué),不由想起一句稼軒詞來,“我見青山多嫵媚,料青山、見我應(yīng)如是”。

              年輕的富水河繞著古城逶迤而去,千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立,聆聽的是孔廟穿越千載的圣音,執(zhí)手的是溫潤如玉的石膏鎮(zhèn)紙,這就是我生身成長的古城蒲陽!寒門學(xué)子,更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個快樂之家,即使卑微貧賤,但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部,我是沐浴著開放家風(fēng)和濃厚慈愛長大的陽光男孩,所以我開朗知禮,但絕不放縱,我懂得感恩和回報,而絕不驕矜任性。我知道,辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風(fēng)采!

              我喜歡科普,所以選擇理科。牛頓的天才心得,開普勒的迷人推理,以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學(xué)習(xí)之余,科技讀物成為我課外生活的主導(dǎo),也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩,但是她們就像無法抗拒的天使,讓我著迷,讓我癡狂,斞盼拿髦猩衩氐念A(yù)言,UFO迤邐的尾焰,還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔,如同一盞盞明燈,讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養(yǎng)和癡迷。在同學(xué)中,我喜愛交流,腹有詩書氣自華,在寬廣的溝通中,我嘗到到了“厚學(xué)”的樂趣。

              我崇尚運動,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。所謂“健者”,當(dāng)強壯其筋骨,強健其精神。我深信,一個積極向上的學(xué)子,除了擁有合格的認(rèn)知水平,還必須擁有一個健康的體魄;@球錘煉了我團隊合作的精神,乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格,羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德,殊途同歸。將知識驗證于時事,把理論踐行于實際,力求學(xué)以致用,活學(xué)活用,以學(xué)知禮,以學(xué)明德。今年我們學(xué)校申創(chuàng)省級示范高中,我總結(jié)三年來的學(xué)習(xí)點滴,和老師朝夕傳授的知識,親身歷經(jīng)爭創(chuàng)活動的“辯論比賽”,從組隊、組稿到謀劃,為一種榮譽而為,為一種精神而戰(zhàn),摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進步,讓我感覺中學(xué)時代的鍛造是何其可貴!

              我熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到勤學(xué)巧學(xué),摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法。善學(xué)精思,溫故知新。三年來,我告誡自己每天累積一小步,每天更正一小錯,必然積跬步而致千里,補百漏而臻無虞。高中的三年,我的成績一直名列前茅,各科并進,躋身于優(yōu)秀梯隊。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野。現(xiàn)任教育部長的施政綱要,美國總統(tǒng)訪華,這些舉世關(guān)注的大事鎖定了我的關(guān)注;中國60年國慶的軍事展示,航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上,我篤信真誠,注重團隊合作精神,在擔(dān)任班干部期間,能廣納良言,調(diào)動大家積極性,在愉快的氣氛中組織好各類活動。三年來我各科成績優(yōu)秀,曾經(jīng)獲省級物理競賽三等獎,每年被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,優(yōu)秀共青團員,并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號。付出這些,全為心中的一個夢,我是在為夢想而拼搏,憧憬自己信步喻園踏雪尋梅,環(huán)繞同濟孜孜以求,還有悄然而立的'醉晚亭,和惹盡相思的關(guān)顧體育館……遍數(shù)中南名校,我對華中科技大學(xué)情有獨鐘。她是是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)。我選擇華中科技大學(xué),正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。

              也許我們這代年輕人,過早地習(xí)慣了優(yōu)越的生活,所以我也不可避免有些嬌氣。但是,我知道,自知者英,自勝者雄。正是知道自己的弱點,我一直努力加以克服,力圖超越自己。我無悔我的高中生活,她教給我太多太多。我感謝我的父母,他們給了我寬容的成長環(huán)境。我堅信我的選擇,華中科技大學(xué)是我夢想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大,那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大,用華科大教會我的明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng)新充實自己的行囊,審視這萬千世界的經(jīng)濟現(xiàn)象和五彩斑斕的繽紛社會,用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國!

            高中的自我鑒定6

              時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的.道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。

            高中的自我鑒定7

              自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中畢業(yè)生的自我鑒定500字,歡迎家借鑒與參考,希望對家有所助。

              夏日炎炎,太陽高照,看著這么耀眼的陽光,夏天是真的來了,也就預(yù)示著高考也要來了,我的人生中第一次重的事情也要來了,作為高中即將畢業(yè)的學(xué)生,回顧之前的三年,心里感觸還是很多的。

              我的高中生活對比起別的同學(xué)來說,不是那么的平淡而枯燥的。部分同學(xué)在高中的生活里都是和書本為伍,都是走路手里要捧著本書,吃飯聊的是學(xué)習(xí),連睡覺的時候就在討論這道習(xí)題是否做錯。每天這樣枯燥平淡的度過了三年的時間,然后在最后的高考的時候,為自己這三年的學(xué)習(xí)的努力做最后的驗證。

              而我在剛上高中的時候,是散漫的,那時覺得三年很長,沒必要從高一剛進來的時候就繃緊自己,每天就只知道學(xué)習(xí)。那個時候的我,是真的很不想占據(jù)自己的課余時間去學(xué)習(xí)。在上課的時候我也不會去做別的事情,也會認(rèn)真的聽老師講課,學(xué)習(xí)老師講的重點難點,一道下課,我就不會再碰書本了,每天都有著豐富的課余生活,或是去操場看別的班級的男生打球,或是在教室里吃著零食和周圍的人聊這八卦。

              我真正感受到緊張的`氣氛是高二的下半年,每天老師都是耳提面命的提醒我們,高三馬上就要來啦,距離高考還有多少多少天,我才漸漸的發(fā)覺,高中的時間已然過去了一半了,我也開始全身心的投入到學(xué)習(xí)的海洋了,每天也是不僅上課學(xué)習(xí),下課也是做習(xí)題,做試卷,每天腦子里只有學(xué)習(xí)兩個字,這樣緊張充實的.活著,一直到高三畢業(yè),到高考前夕的現(xiàn)在。

              現(xiàn)在回顧我的高中生活,我也覺得心中很充實很快樂,臨近高考了,我心里好像也不是很緊張,很多同學(xué)都會有這種想法,就是自己努力了三年,高考如果沒有考好,那自己怎么辦?我卻覺得這種想法是錯誤的,我們高三的生活是我們必須經(jīng)歷的,只要我們在高中三年沒有虛度,不管高考怎么樣,那就沒有遺憾。所以對于高中前半段時間的散漫,我是慶幸的,后半段的緊張和充實,我也是感激的。

              最后我要感謝我的高中學(xué)校,讓我度過了難忘的三年,感謝我的老師們,盡心的傳授我們知識,感謝同學(xué)們,一起努力一起拼搏,為我的高中生活留下了濃墨重彩的一筆。

            高中的自我鑒定8

              自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作鑒定如下:

              一、在思想上愛黨愛國,積極積極。

              我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn),合格的經(jīng)過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自我的思想覺悟,把理論與實際工作結(jié)合起來,比如在分管工作中,監(jiān)督并參與網(wǎng)評,用正確的輿論引導(dǎo),對學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點,敏感、重大問題和突發(fā)事件,適時上網(wǎng)與學(xué)生溝通,積極參與評論,傳遞準(zhǔn)確信息,進行正面引導(dǎo),化解矛盾,凝聚人心,為華宇學(xué)院及德州的改革,發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。

              二、在工作位上,敬業(yè)愛崗,積極主動。

              由于今年本校的擴招,使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我積極的配合工作,順利的`完成了有線電纜換光纜的改造,增加了節(jié)目臺,使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看,提高了學(xué)生獲取信息的效率。

              三、在分管工作上,服從安排,兢兢業(yè)業(yè)。

              在每周繁忙的情景下,要安排好自我的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思鑒定,期末鑒定。這學(xué)期為了迎評促建工作,大家都全身心的投入進來,加班加點完成自我的工作,配合各部門的工作。有問題及時與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的經(jīng)過了評估。

              我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的團體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較簡便、愉快的,所以工作上比較主動,期望自我能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情景、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。

            高中的自我鑒定9

              時間轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間x年的高中生涯即將結(jié)束,回首這x年,確實是精彩紛呈。這x年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。

              x年來,一直和老師、同學(xué)一起前行,為了學(xué)業(yè),我選擇了放棄玩耍,將絕大多數(shù)的時間和精力都用在了學(xué)習(xí)當(dāng)中。自入學(xué)以來,我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責(zé)任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。

              我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標(biāo),也有遠(yuǎn)大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡,并能在鍛煉中放松,讓自己的心情愉悅,我也很喜歡畫畫,而且畫得不錯,尤其喜歡畫動漫人物,初中時經(jīng)常閑時就畫,但高中因?qū)W業(yè)繁忙才減少了練筆,但以后我一定還會繼續(xù)發(fā)展。

              在學(xué)校中,我努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,成績較為拔尖,初中我是以校第一名畢業(yè)的。我不僅學(xué)習(xí)好,也很積極的`參加學(xué)校組織的各種活動。

              我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時,只要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,并且在幫助他人中獲得快樂。

              高中的生活,確實精彩,我在這x年中“德智體美勞”都獲得了發(fā)展,在以后的生活中我也仍會繼續(xù)提高自己的道德素質(zhì),讓自己更加優(yōu)秀。

            高中的自我鑒定10

              本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任高二十四個班的美術(shù)教學(xué)工作,并在教學(xué)之余努力地承擔(dān)學(xué)校的各項宣傳任務(wù)、策劃學(xué)校美術(shù)班活動、舉辦學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)迎元旦學(xué)生美術(shù)作品展、并加入福建省美術(shù)家協(xié)會。為進一步提高自我,地外出聽課,組織并帶領(lǐng)同學(xué)參加各類畫展。深信,只要付出必有收獲!不求最好,但求更好。在教學(xué)中,把握原則,地為學(xué)生創(chuàng)造美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍,除了在課堂教學(xué)以外,組織號召并帶領(lǐng)高二學(xué)生參觀畫展,進行直觀教學(xué),贏得了廣大學(xué)生的普遍叫好。組織學(xué)生參加現(xiàn)場美術(shù)作品比賽,取得了第一名、第二名的成績。擴大宣傳力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美術(shù)興趣活動更有特色,并確立高考班,利用一三五晚7:00—10:00對其進行專人輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中,與學(xué)生共同成長,在第二屆福建省美術(shù)教師優(yōu)秀作品展中,水彩作品《歐式古居》榮獲一等獎。藝無止境,學(xué)無止境。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。在藝術(shù)的道路上,坎坷與期望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。20__年是不尋常的一年,展望20__,生活將會更加充滿期望。相信,經(jīng)過自我的不懈努力,校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),我們平山中學(xué)定會迎來藝術(shù)的春天。

              本學(xué)期的各項工作已近尾聲,除了感嘆時光的飛逝,還真的有必要給自我這半學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做一個鑒定。一個學(xué)期的時光中,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫忙下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自我的各項工作;仡欉@一學(xué)期,雖然個人在教學(xué)上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成績,但還是有許多值得鑒定和反思的地方,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作鑒定如下,借以促進提高。

              一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

              一個學(xué)期的實踐教學(xué)中,我越來越清晰地認(rèn)識到,“學(xué)海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一向以來我都學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學(xué)工作,經(jīng)過這些學(xué)習(xí)讓自我樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

              二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作。

              課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自我這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自我的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇冢炎晕宜鶎W(xué)的.知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了必須的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了確定美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美本事。

              在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟本事,為平山書畫協(xié)會的組建和興趣小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲?傊,在實際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生本事,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

              三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

              對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學(xué)期的宣傳工作中,按時上崗,盡職盡責(zé),為教師和同學(xué)們搞好服務(wù)。

              四、加強反思,及時鑒定教學(xué)得失。

              反思本學(xué)期來的工作,自我在工作中的不足,主要有以下幾點:

              1、在自身業(yè)務(wù)本事的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;

              2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自我心中的目標(biāo);

              3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為我們平山中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自我應(yīng)有的貢獻,當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

            高中的自我鑒定11

              回望來路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動聽的曲;赝^去,小學(xué)的天真活潑、無憂無慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,初中的恢與憂傷、執(zhí)著與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^去,運動會上的青春激揚,語文課上的書聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶;赝麃砺,回望過去,我知道我的未來不是夢。站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達(dá)何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉(xiāng)?在初中畢業(yè)的時候,我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定,記錄初中的點滴,為以后的生活指引方向。

              作為一名xx,我時時謹(jǐn)記團的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

              作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《xx》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的'體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

              一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,以后的生活中我將繼

              本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

              在家尊老愛幼,經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

              本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動。

              本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力。

            高中的自我鑒定12

              高中是我一生中最美好的場景,它讓我流淚讓我笑,讓我沮喪讓我開朗,讓我懷念讓我珍藏。它就像是夜空中最閃耀的那顆明星,我每每抬頭,就可以看見它,就可以不自覺的嘴角上揚。

              高中三年,除了我們每位同學(xué)奮斗的身影之外,還有一些特別的存在讓我們的記憶更加的出彩。還記得班內(nèi)最調(diào)皮的xxx,在我們成績失意時,聲講段子讓我們開懷笑;還記的班內(nèi)的“計算機之哥”xxx,在課余時間、體育課時間偷偷給我們放電影;還記得我的那個搞笑的同桌,在高三那一年給我太多的快樂和回憶。我還記得,記得很多。這一切都像是一塊塊的鐵片放入了我的心里,沉沉的,無法丟棄。

              我好不舍,好不想離開這個班級,也不想離開家。我不知道高中畢業(yè)之后我們會距離多遠(yuǎn)。我也不知道我們再見面的日子會有多少,我也不知道我會存在于多少人的記憶里,我更不知道今后的自己再想起這段時光會有怎樣的感慨?傊芨屑み@次相遇,可以讓我有這樣的一次記憶,也很感謝每個朋友的殷勤陪伴。在我悲傷的時候擁抱我,在我開心的時候鼓勵我,在我迷茫的時候義無顧的做我的后盾。你們,是我永遠(yuǎn)都值得珍惜的人。而我的`高中時光,除了那些堆積成山的試卷和課本之外,你們就是我最重要的一部分。

              就要高中畢業(yè)了,我的心情非常的復(fù)雜,有一種解脫感,也有一種不舍的難過。高中三年其實也很艱苦,我還記得我們寢室一行人在宿舍里挑燈夜讀,我也還記得每次晚自習(xí)之后我們還會在教室里繼續(xù)多上一節(jié)晚自習(xí),我更是清楚的記得,每天天還未亮,我們就起床,奔赴戰(zhàn)場繼續(xù)戰(zhàn)斗。如今我們就要迎來了解放,我們也迎來了離別。這種種情感交織在一起,讓我的心里錯綜復(fù)雜。但無論如何,我們每個人都要變成一個更好的人,要努力的過好自己的每一天,珍惜每一天的青春,讓我們的人生變得更加的豐富多彩。

              最后我想祝福我自己,也祝福我們所有同學(xué)。愿我們都會有一個好的成績,也愿我們有一個好的將來,更希望我們可以在未來的時光里更加上進。我把家放進了我的心里,我會承載著這一份感動和回憶,在未來的路上更加勇闖無敵。我會想念家,也希望我們可以將這份友情繼續(xù)保存,讓我們的青春變得更加閃爍。

            高中的自我鑒定13

              在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。

              在實際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的__老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的循環(huán)工作;__老師在知識的運用上有了一定程度的提高;__老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的.管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

              對于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進修學(xué)校辦理一些事物等等。

              總之,一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了,做到了對教負(fù)責(zé),讓__領(lǐng)導(dǎo)放心,__一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對__一中語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

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