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            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

            時間:2022-11-04 23:00:34 畢業(yè)鑒定 我要投稿

            【熱】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

              正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

            【熱】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定1

              大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學(xué)期里,我用心端正思想態(tài)度,改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境,使自己的大二生活充實而有好處。

              作為祖國的未來和期望,我應(yīng)當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們用心行動起來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

              這學(xué)年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責(zé),盡自己所能當好班長,為班上的同學(xué)服務(wù),有務(wù)必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班群眾,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導(dǎo)員溝通,起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫忙其他干部的工作,讓整個班群眾的工作僅僅有條。

              學(xué)習(xí)方面:功課學(xué)習(xí),比去年有了務(wù)必的進步,學(xué)到了務(wù)必的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習(xí)吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

              其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學(xué)一齊回家鄉(xiāng)搞補習(xí)班,自己從中學(xué)到了很多豐富的`社會知識,更清楚的了解自己的潛力,也提升了自己的潛力!

              思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,個性是學(xué)習(xí)方面,至于政治思想的學(xué)習(xí)方面,也有待提高。

              豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采。

              “大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定2

              就要告別校園生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋壯志滿懷的大學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。

              幾年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的.時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

              我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學(xué)生會里的職務(wù),對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。曾經(jīng)參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想。

              既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定3

              五年的護理專業(yè)學(xué)習(xí),充實了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,同時也升華了我的思想,在校期間,不斷充實專業(yè)知識的.同時也積極參加校內(nèi)外組織的活動,提高整體素質(zhì),在校期間,曾擔任兩屆校文學(xué)社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了家的一致好評,相信經(jīng)過這幾年的鍛煉,我的管理能力也提高了不少,雖然我并不出眾!但我相信自己是有價值的人!

              在科室實習(xí)期間我跟隨帶教老師專心學(xué)習(xí)護理技能,理論與實踐結(jié)合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定4

              好像也就眨眨眼的功夫四年的生活就面臨著結(jié)束了,這段時光更是讓我成長了不少,從以前的懵懂到現(xiàn)在的獨立自主,更是讓我有足夠的勇氣去面對往后時光中未知的世界,當然為了更好的了解我自己,我也是盡可能的對自己進行全方面的自我鑒定。

              在思想上,我已經(jīng)是完全的獨立了,再也沒有了曾經(jīng)的懵懂無知,更是可以自己去獨擋一面。當然我也很是榮幸的能夠成為預(yù)備黨員中的一員,更是接受了黨校的各種培訓(xùn),并且以優(yōu)秀的成績畢業(yè),所以我更是完全的以黨員的要求在管理自己,也希望自己能夠在這樣的要求之下有更多的成長。

              在學(xué)習(xí)上,我還是有非常嚴格的要求和管理自己,更是盡可能的好好去學(xué)習(xí),將自己全方位的提升起來,以優(yōu)秀的成績來為生活創(chuàng)造出更多的好處與利益。當然我的各科成績也都還算是不錯,沒有任何一科是有進行過補考,也可見我在學(xué)習(xí)上的努力還是較為不錯的。當然憑借著自己的努力也是非常順利的取得了計算機二級證書,更是在英語六級的考試中取得優(yōu)秀的成績,同時也是有利用自己的其他時間考取一些其他的證書來豐富自己的技能。

              在室友關(guān)系上,大家相處得也很是不錯,從該開始的不相識,到現(xiàn)在的感情深厚,更是讓我每個人的關(guān)系都非常的友好。四年的同吃同住生活,雖說也是存在著較多的摩擦,但是我們之間仍舊是彼此最為親近的人,不管畢業(yè)以后大家會奔向何處,我們都會是彼此的依靠,更是吐槽的對象。

              在個人能力上,最為重要的一點便是社交能力了,我也很是慶幸自己有較為豐富的大一生活,基本上的`時間我都是在參加社團活動,更是在其中結(jié)交了不少的好朋友。當然在與大家相處的過程中自己也是收獲了很多,不僅僅的是豐富了課余生活,還要更多是提升了我的個人能力也收獲了不少來自學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗。還有自己平時抽空進行的兼職,也是讓我有真切的為自己的生活去努力,更是在每一個人的交流中得到了更多的收獲,同時也讓我的生活變得更加的美好與幸福。

              大學(xué)的生活非常的幸福,更是讓我的人生都很是美好,如今我更是非常的希望自己能夠在接下來的時光中去慢慢的成長。我相信在以后的時光中我都會努力的提升自己,讓自己更好的面對工作,面對生活。雖然前方的路一片迷茫,而我也還未找到方向,但是我會努力的提升自己,更是為自己的未來去努力奮斗。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5

              大學(xué)四年的時光還回蕩在我眼前,如同還在昨天,在大學(xué)里面我找到了自己的理想,也找到自己的目標,一直在為之奮斗努力。

              想要最求自己的夢想,就要他有足夠的實力,足夠的知識底蘊才能夠做好自己的工作,才能夠保證自己的努力沒有白費,我在學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)過程中,也遇到了很多的問題,我對這些問題沒辦法解決時,我會去請教老師,老師從不吝嗇自己的知識,毫無保留的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)過程中,有足夠的知識和養(yǎng)分讓我成長,讓我能夠不斷努力不斷進步,學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情,想要學(xué)好只有付出更多的汗水和努力才能歐股得到回報,因此為了能讀提升自己的實力我每天都會加倍努力,每天都會不斷進步,把自己的工作做好,把自己的事情完成。

              我為了提升自己的學(xué)習(xí)效率給自己定下了每天的學(xué)習(xí)任務(wù),制定了學(xué)習(xí)計劃,把事情安排好才能歐股有足夠的時間做好保證自己不會犯錯,從不會讓自己浪費時間,大學(xué)時間短暫而寶貴,需要我珍惜,上課時,認真聽講,下課時做好復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)工作,休息的時候我會把時間利用起來去看書學(xué)習(xí),也會做好鍛煉,不斷加強自己的能力。

              自學(xué)是我大學(xué)必不可少的工作,我除了學(xué)習(xí)老師傳授的知識,自己也會拓展知識,想要學(xué)好學(xué)精,就必須要自己努力自己加油做好學(xué)好,才可以取得更高的`成績,老師只是把我們領(lǐng)進門,我需要做的就是不斷深化學(xué)習(xí),不斷擴展。

              學(xué)習(xí)學(xué)好靠自己,不能完全依靠老師,一定要自己努力,自己加油不斷進步不斷加強,自己的實力才行。

              實踐至關(guān)重要,光學(xué)而不會用,紙上談兵,更本就沒有任何意義,學(xué)的再多也只是空談,只有把知識學(xué)好,只有努力做好自己地事情,用自己的努力把工作做好,把學(xué)習(xí)學(xué)好才是更本,因此我在大學(xué)四年中經(jīng)常參加社會實踐,去社會上鍛煉自己,明白當前的競爭趨勢,和市場情況找到自己的學(xué)習(xí)方向,學(xué)的知識要在走出學(xué)校用的上才有用,我知道只一點,只有近距離接觸社會了解社會才能夠把握好,片面之言永遠都不能準確把握自己的方向。

              我知道努力才能改變命運因此我始終都知道把努力放在第一飛,不斷進步不斷催促自己前進,大學(xué)的時光很短暫,轉(zhuǎn)眼到了大四就要畢業(yè)了,我要做的是一顆閃亮的寶石,而不是成為暗淡的黃沙成為陪襯。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定6

              本人大學(xué)這無比美麗的三年光陰已經(jīng)接近尾聲,漸漸地走到了盡頭。暮然回首。三年學(xué)習(xí)生涯中的點點滴滴,此刻我感觸良多,好似有無盡的言語想要傾吐,以此來總結(jié)我的大學(xué)生活。

              現(xiàn)階段,在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r候,欲把自己作為一件簡單的工具或者商品推銷給社會的時候,我卻并不急于此,我慶幸,我沉思,隨著時光的`流失,大學(xué)這個埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐,最終除去的是我的一身稚氣,看著鏡子里的我,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我比三年前更顯成熟,穩(wěn)重和老練了。盡管如此,我還認為自己,仍不失當年的率真與豪情,我驕傲依然。

              我不懊惱,我不后悔。因為在這三年里,我把主要的時間和精力都用在了我的專業(yè)課學(xué)習(xí)上,"冰凍三尺非一日之寒”,經(jīng)過三年的知識的積累與沉淀,我打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),這不僅僅是對書本上的酒店管理的知識的掌握,還包括我親身投入到酒店中的實踐性的活動。尤其是這后者,給了我一個珍貴的機會,讓知識得以應(yīng)用于實踐,讓實踐檢驗書中的真理,讓老師苦口婆心傳授給我的知識得到了質(zhì)的跨越。這一切,從每年的成績單就可以得到合理的詮釋。

              社會進步,思想自然也不該完全停滯。在學(xué)習(xí)之余,我會盡力參加有益的社會活動,學(xué)著與人交際,學(xué)著為人處事,學(xué)著臨危不亂,更學(xué)著腳踏實地,埋頭苦干的精神,這一切,都會是我一生中的財富,我堅信,這一切書本外獲得的知識將使我終身受用。

              如果再給我一個上大學(xué)的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定7

              大學(xué)四年如流水一般的過去了,讓我猝不及防,恍然大悟的時候自己然面臨著畢業(yè)了, 對于這幾年的一個學(xué)習(xí)跟工作我感觸很多,一直都在保持著好的心態(tài),我是相信自己能夠在未來的生活當中更加開朗,更加好的,現(xiàn)在我也是需要保持好的心態(tài),我一直都相信自己能夠處理好相關(guān)的工作,在未來的一段時間展示自己的價值,當然對于這四年來的大學(xué)經(jīng)歷我也應(yīng)該做出一個客觀評價。

              在學(xué)習(xí)當中我比較認真的,我對自己的'專業(yè)知識有著一個非常明確的認識,我也知道自己的專業(yè)知識對未來是有多么的重要,想要在大學(xué)學(xué)習(xí)到知識,學(xué)習(xí)到本事,就一定要有一個堅定的心態(tài),這絕對不是說說而已,現(xiàn)在我也是越來越把這些事情當作一個目標了,學(xué)習(xí)上面我對自己是非常上心,我知道自己的職責(zé)所在,有些事情就應(yīng)該主動起來,保持好一個樂觀的心態(tài),這是毋庸置疑的,對于我來講這還是有一個深刻的認識的,大學(xué)四年來我一直都在努力的學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,也是希望體現(xiàn)好自己的價值,對自己的負責(zé)也是對未來的工作負責(zé),這是成正比的,所以這四年來在學(xué)習(xí)上面我沒有絲毫的落下,我還是非常堅定 的,我一直都在用心的做好自己的學(xué)習(xí)。

              在生活當中我是一個比較內(nèi)向的,作為一名大學(xué)生我從來都不認為這會影響到我什么,雖然在性格上面我是內(nèi)向的,社交能力也不是特別好,但是我認為每個人都有每一個人的生活方式,我性格內(nèi)向這一點并沒有影響到我,在大學(xué)生活當中我注重自己的交友圈,我一直都是向著適合自己圈子靠攏我一直都非常期望這些,我相信我是能夠做好這些細節(jié)上面的事情的,一個人有著什么樣的圈子這時會有很大的影響的,這一點我從來都不會懷疑,我也相信我是能夠在這一階段的學(xué)習(xí)當中找到自己的價值,我也一直都在認真負責(zé)的做好自己的事情,生活當中有著很好的心態(tài)。

              當然大學(xué)這四年來我也有一些地方做的不是很好,我的團隊合作能力是比較差的,這一點我是非常清楚的認識到了,我知道不是什么事情都能夠一個人去辦成,有的時候團隊的力量才是能夠解決掉問題,我一定會完善好自己身上這一點,在未來的生活當中努力的做好自己,成長起來。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定8

              (一)思想道德素質(zhì)方面:

              1、對黨的領(lǐng)導(dǎo)竿黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識,參加學(xué)校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn);

              2、遵守國家、學(xué)校的各種法規(guī)和制度的表現(xiàn);

              3、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學(xué)習(xí)情況。

              (二)專業(yè)素質(zhì)方面(學(xué)習(xí)):

              1、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)自覺性方面的表現(xiàn);

              2、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)能力、英語四六級、計算機能力等;

              3、科學(xué)研究活動成果及創(chuàng)新能力、實驗、實踐動手能力方面的表現(xiàn)。

              (三)在校參加活動方面(班團工作、參與活動等)

              1、參與班級管理、為同學(xué)服務(wù)方面

              2、參加集體活動,團結(jié)同學(xué)方面

              3、參加社會實踐及學(xué)校組織的各種有益活動的情況

              (四)身心素質(zhì)、生活方面:

              1、參加校、院和班級組織的.各項體育活動情況;

              2、體育課成績及體育特長、體育達標情況;

              3、身體健康狀況;

              4、心理健康水平狀況,毅力、面對困難的心理承受能力等

              5、生活作風(fēng)方面,如勤儉節(jié)約、樂于助人、好的生活習(xí)慣等。

              (五)專業(yè)能力方面:

              1、根據(jù)社會的需要,對自幾的能力做一個較全面的綜合評價;

              2、自幾的特長和特點。

              (六)今后的努力方向。

              轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。

              大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

              我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

              我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

              我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定9

              時間過得真快,大一穿著的綠軍裝在太陽下的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼就到了大四。

              在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年,不光使我學(xué)到了許多知識,也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。正是利用這種方法,在除學(xué)校開設(shè)的課程外,我還自學(xué)了日語、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。,我已掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應(yīng)用,并具有一定的編程能力。

              工作方面:我參與了校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學(xué)們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

              在思想上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為自己的`學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

              在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

              大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定10

              一、標題

              標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

              (一)總標題

              總標題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見的寫法有:

             、俳沂菊n題的實質(zhì)。這種形式的標題,高度概括全文內(nèi)容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的標題很多,也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟體制的模式問題》、《經(jīng)濟中心論》、《縣級行政機構(gòu)改革之我見》等。

             、谔釂柺。這類標題用設(shè)問句的方式,隱去要回答的內(nèi)容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉(zhuǎn),需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟等同于資本主義經(jīng)濟嗎?》等。

             、诮淮鷥(nèi)容范圍。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內(nèi)容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農(nóng)村的雙層經(jīng)營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。

             、苡门袛嗑涫。這種形式的標題給予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農(nóng)村的希望之光》、《科技進步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》、《從“勞動創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。

              ⑤用形象化的語句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。

              標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創(chuàng)新。

              (二)副標題和分標題

              為了點明論文的研究對象、研究內(nèi)容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上“與××商榷”之類的副標題。

              另外,為了強調(diào)論文所研究的某個側(cè)重面,也可以加副標題。如《如何看待現(xiàn)階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權(quán)利》、《開發(fā)蛋白質(zhì)資源,提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。

              設(shè)置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上;也有的用數(shù)碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內(nèi)容,以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。

              對于標題的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡煉。.論文的標題不宜過長,過長了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。標題也不能過于抽象、空洞,標題中不能采用非常用的或生造的詞匯,以免使讀者一見標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內(nèi)容、形式一樣,應(yīng)有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。

              二、目錄

              一般說來,篇幅較長的畢業(yè)論文,都沒有分標題。設(shè)置分標題的論文,因其內(nèi)容的層次較多,整個理論體系較龐大、復(fù)雜,故通常設(shè)目錄。

              設(shè)置目錄的目的主要是:

              1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。

              2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時,就可以依靠目錄而節(jié)省時間。

              目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用,必須注意:

              1.準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說,本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應(yīng)的關(guān)系。

              2.清楚無誤。目錄應(yīng)逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。

              3.完整。目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內(nèi)容,都應(yīng)在目錄中反映出來,不得遺漏。

              目錄有兩種基本類型:

              1.用文字表示的目錄。

              2.用數(shù)碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。

              三、內(nèi)容提要

              內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里,作者以極經(jīng)濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。

              內(nèi)容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。

              寫作內(nèi)容提要的目的在于:

              1.為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內(nèi)容有個大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。

              2.為了使其他讀者通過閱讀內(nèi)容提要,就能大略了解作者所研究的問題,如果產(chǎn)生共鳴,則再進一步閱讀全文。在這里,內(nèi)容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。

              因此,內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點提示出來,便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面,不要羅哩羅嗦抓不住要點或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說明觀點的'材料。

              內(nèi)容提要可分為報道性提要和指示性提要。

              報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內(nèi)容的提示較全面。

              指示性提要,只簡要地敘述研究的成果(數(shù)據(jù)、看法、意見、結(jié)論等),對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下:

              ●市場經(jīng)濟條件下的政府,固然應(yīng)服從上級規(guī)劃部署的全局,但主要的著眼點應(yīng)放在對下負責(zé),對本地的經(jīng)濟發(fā)展,對本地的人民生活水平提高負責(zé),這才是發(fā)展全局經(jīng)濟的前提,從而也自然在根本上符合對上負責(zé)。

              ●變部門“齊抓共管”企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè),應(yīng)成為部門工作的主要重點。(摘自《政府在市場經(jīng)濟中

              如何定位》一文的內(nèi)容提要)

              內(nèi)容提要的寫作要求可以概括為“全、精、簡、實、活”。具體說來:

              1.內(nèi)容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內(nèi)容(或觀點)遺漏。提要應(yīng)寫成一篇完整的短文,可以獨立使用。

              2.重點要突出。內(nèi)容提要須突出論文的研究成果(或中心論點)和結(jié)論性意義的內(nèi)容,其他各項可寫得簡明扼要。

              3.文字要簡煉。內(nèi)容提要的寫作必須字斟句酌,用精練、概括的語言表述,每項內(nèi)容不宜展開論證說明。

              4.陳述要客觀。內(nèi)容提要一般只寫課題研究的客觀情況,對工作過程、工作方法以及研究成果等,不宜作主觀評價,也不宜與別人的研究作對比說明。一項研究成果的價值,自有公論,大可不必自我宣揚。因而,實事求是也是寫作內(nèi)容提要的基本原則。

              5.語言要生動。提要既要寫得簡明扼要,又要生動活潑,引人入勝,在詞語潤色、表達方法和章法結(jié)構(gòu)上要盡可能體現(xiàn)文彩,以求喚起讀者閱讀正文的欲望。

              四、正文

              正文包括緒論、本論、結(jié)論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分,其它章節(jié)有專門詳細論述,這里不再重復(fù)。

              五、參考文獻

              參考文獻又叫參考書目,它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志,它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻有三個好處:一是當作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯時,便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù)。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關(guān)的觀點和材料。

              當然,論文所列的參考文獻必須是主要的,與本論文密切相關(guān)的,對自己寫成畢業(yè)論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分,開列過多。

              列出的參考文獻一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定11

              教育實習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實習(xí)機會。

              教育實習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學(xué)過程有了必須的了解。實習(xí)期間,從頭到尾我都認真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。

              俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在簡便愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的.書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊同學(xué)的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。

              為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決?傊趯W(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

              班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉(zhuǎn)變工作。

              因而,從我一接手實習(xí)班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實習(xí)的班級里,有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使自我受到啟發(fā)。

              教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定12

              時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基!,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。

              在校期間,專業(yè)學(xué)習(xí),政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。

              專業(yè)學(xué)習(xí)上,修身先須示智。認真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。

              在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).

              愛好與特長。我的愛好非常廣泛,尤其是對于文學(xué)和寫作。來校的`第一個學(xué)期,在學(xué)校團委的指導(dǎo)下,我建立了xx文學(xué)社。被推舉為首屆社長。第二個學(xué)期自行出版了社刊《xx》,發(fā)行數(shù)一千份,在校內(nèi)外產(chǎn)生了深遠的影響。后來加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時,我開始自學(xué)《xx》等課程,有了很大的收獲。

              在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定13

              剛開始進入公司工作的時候,我非常不適應(yīng),待在第三天上面我就想離開了,但是再想一想,如果我離開的話去到下一個公司,還是不能適應(yīng)那不又得離開嗎?這不就是在浪費的時間嗎?一想到這里我就明白了,現(xiàn)在我們進入社會新的環(huán)境中,也許是因為社會和學(xué)校之間的區(qū)別確實有一些大,所以我們才無法盡快的適應(yīng)過來,但是我相信隨著時間一點點的向前,我就可以適應(yīng)下來,也就可以在這崗位上駐扎,然后寫下自己的歷史,成為今后工作歷程中的開端。面對這個開端,我是非常鄭重的,也是非常認真的。

              剛進入公司什么都不懂,我只能從培訓(xùn)中,同事們的身上,和平時的工作中去自己主動學(xué)習(xí)。前面一個月是非常的痛苦,但是越是痛苦就證明我成長的越快,越是痛苦,就證明著我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著,堅定著,終于在兩個月后我走上了正軌,工作已經(jīng)把握的差不多了,和同事們相處的`也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應(yīng)對,極少出錯了。這次改變讓我認識了一個全新的自己,也讓知道自己在工作上可以改進的地方。這會是我成長最快的一個階段,也是我最應(yīng)該珍惜的學(xué)習(xí)時間。未來其實不迷茫,迷茫的大概只是我們的內(nèi)心,如果沒有一個堅定的方向,那未來必定是迷茫的,我們不能做一個走一步看一步的人,我們應(yīng)該更勇敢一點,去為自己的未來做一個構(gòu)想,然后再付出自己的努力,去勇敢追求和探索。一個成年人,應(yīng)該為自己的行為負責(zé),也應(yīng)該為未來的藍圖付出實踐。我會堅定自己的向往,更加上進,更加勇敢。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定14

              光陰似箭,一晃一年的高校大學(xué)生活過去了。我從xxxx年進入某高校大學(xué)就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

              在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)、,擁護黨的基本路線和方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

              在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的高校大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

              在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

              在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

              不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的高校大學(xué)生。

            大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定15

              大學(xué)四年,本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、具有團體精神的青年,F(xiàn)在臨近畢業(yè)之際,先對自身做個自我鑒定。

              學(xué)習(xí)方面,通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作多種辦公軟件。此外,我還懂得運用xx軟件,掌握了其工作原理。通過課程學(xué)習(xí),我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。我認真學(xué)習(xí)各門課程,成績優(yōu)良。除了課程學(xué)習(xí),我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動并取得一定的成績。

              社會實踐方面,我擔任本班學(xué)習(xí)委員,工作認真負責(zé),積極主動地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。

              我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的`團隊協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。利用假期時間,在xx中心實習(xí),主要工作是收銀、接待。實習(xí)期間,工作認真負責(zé),獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。

              思想方面,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)注時政。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將用實際行動自己。身體和心理方面,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應(yīng)社會發(fā)展要求。

              當然,本人還存在不足之處,諸如:自信心不足,導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后。在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。

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