大學(xué)生就業(yè)自我鑒定

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，不妨讓我們用心總結(jié)，認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？下面是小編整理的大學(xué)生就業(yè)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生就業(yè)自我鑒定1

　　告別學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。學(xué)，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

　　三年來，感覺自己各方面都有很的.改變。

　　學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考。學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的，要學(xué)會“方法”.古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學(xué)會“漁”.萬事開頭難。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時，時刻提醒自己要立思考，久而久之，我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。

　　品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興能與同學(xué)們互相助，這也讓我認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價值。

　　學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐。參予校內(nèi)的活動鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為之后走向社會打下了基礎(chǔ)即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會把那些遺憾補充回去的。因為心中有著那個相信。

　　明天的我，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學(xué)路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個未知數(shù)，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前!

大學(xué)生就業(yè)自我鑒定2

　　新的生活即將來臨，在畢業(yè)之即，面對就業(yè)這個選擇階段，我對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：

　　在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的.教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流。

大學(xué)生就業(yè)自我鑒定3

　　"有志者，事竟成"，這是我一直堅信的座右銘。通過四年來的大學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)和磨練，使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園，感慨萬千。

　　我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)；同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

　　通過四年的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前X，獲得了院X等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

　　自入校以來，我一直擔(dān)任寢室的寢室長，在擔(dān)任宿舍舍長期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作，為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

　　當(dāng)然，本人還存在不足之處，諸如：一是自信心不足，導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。

　　告別大學(xué)，穿上學(xué)士服，甩掉一切淺陋和庸俗的纏繞，展現(xiàn)的是一個全新的自我。從懵懂到睿智，從“溫室花”到社會人，我們告別了一些事、一些人，不帶走什么，除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存，歡喜與眷戀交織，多么美妙的感覺啊

　　開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信，我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求，懂得了真正的奮斗與拼搏，也明白了什么叫頹廢與墮落。大學(xué)，你所做的事情，沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們?nèi)ケ鎰e。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

　　三年來，感覺自己各方面都有很大的改變。

　　學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在這過程中收獲良多。首先是自己的自學(xué)能力有所提高，大學(xué)的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料，日積月累。再次就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。學(xué)習(xí)只靠埋頭苦學(xué)是行不通的，要學(xué)會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”，我就是要學(xué)會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學(xué)習(xí)時，時刻提醒自己要獨立思考，久而久之，我的心智也有了一個質(zhì)的跨越。

　　品行關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以在這三年里，我堅持著自我反省且努力的完善自己的.人格。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己，無論何時何地，我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它�；仡櫲�年，我很高興能與同學(xué)們互相幫助，這也讓我認(rèn)識到自己所負(fù)的責(zé)任以及自己所體現(xiàn)的價值。

　　大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐。參予校內(nèi)的活動鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到了別人的長處，認(rèn)清自己的短處。校外做過推銷員、解說員、銷售員等，這些工作雖然是又哭又累，但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為之后走向社會打下了基礎(chǔ)

　　即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分，但它會是我的篇章里面精彩的一段。盡管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之后的路途上，我會把那些遺憾補充回去的。因為心中有著那個相信。

　　明天的我，要離開這個熟悉的地方，或許會念念不忘“凝眉思索，伏案疾書”的求學(xué)路，或許會對“楊柳垂岸，漣漪蕩漾”的人工湖別有深情。奔向未來，盡管明天還是個未知數(shù)，依然無坦途。但這三年，至少磨練出了勇氣和干勁。不論此時可供選擇的機會有多少，一旦踏入社會，還須從頭再來。明天就在眼前！