五年級(jí)學(xué)生自我介紹(合集15篇)
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)生自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹1
嗨，大家好，我叫王家妤，今年10歲，有著一頭烏黑的頭發(fā)，端端正正的鼻子上面配搭著一雙不大的小眼睛，再加上一張能說(shuō)會(huì)道（頂嘴）的小嘴巴，常見(jiàn)到我的人會(huì)說(shuō)我活潑、開(kāi)朗，不常見(jiàn)到我的人會(huì)說(shuō)我文靜、內(nèi)向。
我的最大愛(ài)好是看書(shū)，我喜歡文字，我覺(jué)得它不像電視電影一樣，放完了就完了，一個(gè)文字，只要你認(rèn)真去品嘗，慢慢地，你會(huì)品嘗出無(wú)限的喜悅。書(shū)，也是一位朋友，在我不開(kāi)心時(shí)讀一讀，我會(huì)覺(jué)得心情十分舒暢，有時(shí)，我會(huì)讀得“樂(lè)而忘返”!
我的`最大缺點(diǎn)是粗心，它并不只是代表我的缺點(diǎn)，它還是我最最最大的敵人之一。比如有一次，我放學(xué)時(shí)，外面下著大雨，我趕緊向同學(xué)借傘，我撐著雨回家，回到家我準(zhǔn)備回房間做作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，��！原來(lái)是忙著借傘，借完傘就急著回家了，竟然忘記了最重要的東西！你看，粗心這壞家伙，害人不淺啊，我要盡快消滅他！
對(duì)了，我還告訴你一個(gè)小秘密哦，你知道我最喜歡穿 什么衣服嗎？哈哈，猜不出來(lái)了吧！我告訴你哦，是裙子。記得我7歲那年，一個(gè)冬天的早上，我偷偷地穿上了好久沒(méi)有穿過(guò)的花裙子，到陽(yáng)臺(tái)上去玩，玩得我兩只小腿都發(fā)抖了，也沒(méi)有打算要去換衣服，結(jié)果，當(dāng)天晚上我發(fā)燒了，可我心里還想著：呵呵，穿上花裙子的心情就是比較美麗！
這就是我，怎么樣？我們交個(gè)朋友吧！
五年級(jí)學(xué)生自我介紹2
我叫劉欣雨，我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，我很胖，都是因?yàn)樽祓挼拿�，所以媽媽就叫我饞貓，因此媽媽還說(shuō)：“你看方靜長(zhǎng)得多高，你長(zhǎng)的多胖。'唉，我瘦點(diǎn)多好！
我最喜歡吃糖，比如：棒棒糖，巧克力糖，牛奶糖，口香糖……因?yàn)槌蕴�，我現(xiàn)在滿(mǎn)口的蛀牙。
讓我最煩惱的.是我的頭發(fā)，不要認(rèn)為我的頭發(fā)少，很短。而是我頭發(fā)很長(zhǎng)，很厚。 這就是與眾不同的我。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹3
嗨，大家好，我叫季晨，來(lái)自射陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，今年13歲。照照鏡子看看自己，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，圓溜溜、亮晶晶的像兩個(gè)黑葡萄，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，扎著高高的馬尾配上小麥色皮膚，不錯(cuò)嘛，給人感覺(jué)很精神的一個(gè)小女孩。
我的愛(ài)好是看書(shū)，我經(jīng)�？磿�(shū)看的入了迷忘記周邊的事情。比如有次媽媽讓我照看一下鍋，這很簡(jiǎn)單呀，于是我一邊看書(shū)一邊照看著鍋，看著看著忘記了時(shí)間，媽媽回來(lái)“呀，糊了糊了”，我這才想起鍋還在大火煮粥呢，好在沒(méi)有釀成大錯(cuò)。當(dāng)然這也是我的'缺點(diǎn)，做事全神貫注固然重要，但是也要保證周身環(huán)境安全。
我的優(yōu)點(diǎn)，喜歡樂(lè)于助人。每次當(dāng)看到身邊有人遇到困難的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。記得有次我在公交車(chē)上，一位老奶奶提了很多東西還沒(méi)有座位，我主動(dòng)把位子讓了出來(lái)，再得知老奶奶與我同一站點(diǎn)下車(chē)時(shí)，主動(dòng)幫老奶奶背起東西，老奶奶直夸我是好孩子，現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是甜甜的。
當(dāng)然我也有馬虎的時(shí)候，記得有次我把45*16寫(xiě)成56*16了，還有次把乘法算成了加法，不過(guò)我現(xiàn)在正在努力改正中，每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)查看幾遍。
瞧，這就是我，一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多確定的我，一個(gè)心地善良的我，一個(gè)普普通通的我。認(rèn)識(shí)我了嗎？喜歡我了嗎？
五年級(jí)學(xué)生自我介紹4
星期一的早晨，我早早地起了床，推開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！那樣藍(lán)的天，那樣綠的樹(shù)，那樣新鮮的空氣，我的心情格外興奮，因?yàn)椤耶?dāng)上升旗手啦！今天，我將站在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，代表五甲班，升起那鮮艷的五星紅旗。
七點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校。想著我要站在全校師生面前升旗，我既高興又緊張。高興的是能讓全校師生都認(rèn)識(shí)我，這是多么榮幸的事情��！緊張的'是怕在升旗臺(tái)上不能展示的自己……這時(shí)，我們班的李旻睿同學(xué)仿佛看出了我的心思，她幫我別上寫(xiě)有“光榮升旗手”的綬帶，還輕輕拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊張，沒(méi)有事的！”我才舒了一口氣。
八點(diǎn)十分，升旗儀式正式開(kāi)始�？粗_(tái)下黑壓壓的一片，我還是異常緊張。當(dāng)音樂(lè)響起之時(shí)，我頓時(shí)慌亂了，默默地想：“抬左腳，下左手；抬右腳，下右手……不對(duì)不對(duì)，反了！反了！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)開(kāi)始邁步走向升旗臺(tái)了，還好前面的同學(xué)走的是正確的，我才沒(méi)有在大庭廣眾下走錯(cuò)。
隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我們順利抵達(dá)升旗臺(tái)。我緩緩走上了升旗臺(tái)，敬了一個(gè)隊(duì)禮。廣播員開(kāi)始向全校師生介紹我的情況，我覺(jué)得我的心仿佛要跳出來(lái)了一樣，廣播里介紹了什么我都沒(méi)有聽(tīng)清楚。我的目光在人群中搜尋，我看到了五甲班的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻；我看到了張老師那親切而又期待的目光，仿佛在鼓勵(lì)我：“不要害怕，你是秀的！”我想：我一定不能讓五甲班同學(xué)和張老師失望！我站得更直了，內(nèi)心也平靜了許多。
介紹完升旗手之后，就是升國(guó)旗了。全校師生肅立，偌大的操坪只聽(tīng)得到雄壯的國(guó)歌聲在上空回蕩。我仰著頭，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一股自豪感油然而生：
我自豪——我是一師一附小的學(xué)生，偉人毛澤東主席的校友！
我自豪——我是團(tuán)結(jié)上進(jìn)的五甲班的一員！
我自豪——我是光榮升旗手！
五年級(jí)學(xué)生自我介紹5
Hi，大家好，我叫林圳凱。林呢，是林圳凱的林，圳呢，是林圳凱的圳，凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，長(zhǎng)在深圳。我今年10歲了，屬羊，可一點(diǎn)也沒(méi)有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺，大嗓門(mén)，說(shuō)起話來(lái)震天響。
我讀五年級(jí)了，班主任是濱海小學(xué)大名鼎鼎的黃惠芳。成績(jī)嘛，一般般，處在“長(zhǎng)江”的中下游。不過(guò)，大家都知道，地理上的中下游，正是萬(wàn)江匯聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不見(jiàn)長(zhǎng)三角，還有珠三角，都是如此，許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績(jī)”中下游也注定我的人緣好，擁有很多好朋友，他們使得我非常富有。
我長(zhǎng)得一點(diǎn)也不帥，不過(guò)還是有男子漢的氣概，很Men。我有一對(duì)堪稱(chēng)為我林圳凱最大特點(diǎn)的大門(mén)牙，俗稱(chēng)“大暴牙”。我那門(mén)牙，一前一后，一長(zhǎng)一短，凹凸不齊，在我的'嘴唇邊交錯(cuò)著，人還沒(méi)進(jìn)門(mén)，牙已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。人常說(shuō)，乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個(gè)很好地例子。小時(shí)候，我的乳牙整齊得就像國(guó)慶閱兵式上的海軍士兵，個(gè)個(gè)高矮一樣，白色軍裝，精神抖擻，曾是我小時(shí)候的驕傲。不過(guò)，我今天那七上八下的恒牙也沒(méi)有給我丟什么臉，反而一亮相，便讓人清清爽爽地認(rèn)出我林大圳凱。
我還有一大特點(diǎn)，耳朵很長(zhǎng)很大。我比較調(diào)皮，經(jīng)常做一些不靠譜的事，于是鄰居碰到我，便問(wèn)我：“林圳凱，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長(zhǎng)的？”你們說(shuō)呢？雖然爸爸有時(shí)候會(huì)懲罰我，但絕不揪我耳朵。用他的話說(shuō)，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎么舍得揪。不過(guò)，我那肥大的屁股，卻沒(méi)有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顧”，每次不“肉綻開(kāi)花”不放過(guò)。同樣都是大，怎么又這么大的差別呢？
我林大圳凱，雖然成績(jī)不怎么樣，但我上課還是很喜歡積極舉手回答問(wèn)題，并且常常有一些妙言巧語(yǔ)，被老師表?yè)P(yáng)。老師常對(duì)我說(shuō)，林圳凱，如果你能定性一點(diǎn)，說(shuō)不定成績(jī)就上去了。
新學(xué)期新打算，我決定按照老師的說(shuō)法去試試。五（1）班那些小子們，你們瞧著，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀、愛(ài)思愛(ài)問(wèn)的林圳凱即將橫空出世。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹6
我叫陳力,今年十三歲,剛上五年級(jí)。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦�？偟膩�(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步。
我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的`,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打真好的。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹7
她，與畫(huà)畫(huà)交上了朋友，與體育結(jié)上了“仇”。她就是我__肖嫻。一個(gè)性格怪異，又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一閃一閃的，就像天上的小星星，一張圓圓的，白凈柔嫩的臉蛋。
說(shuō)起我的愛(ài)好，還真有點(diǎn)__怪!我愛(ài)聽(tīng)歌，但特別不喜歡跳舞。我愛(ài)語(yǔ)文，但對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣�？傊�，我這個(gè)人就是如此怪。
“這孩子，在房間里整天不知道在干嘛，唉……”爸媽都連連嘆氣�！案陕�?我在思考、幻想呀!”我總這么說(shuō)，仿佛成了我的口頭啴。
“思考?發(fā)呆還不錯(cuò)�！�
“不知道在做什么，唉!”媽媽又嘆了氣�！皠e亂說(shuō)!知不知道我作業(yè)寫(xiě)完啦，正在編一個(gè)故事呢，我長(zhǎng)大說(shuō)不定能當(dāng)上個(gè)作家呢!”我神氣十足。”你，作家?‘話’家吧!作家與你無(wú)言，更和你無(wú)緣。”媽媽一臉無(wú)奈，還搶過(guò)我手中的本子�！斑�給我，長(zhǎng)大我當(dāng)給你們看!”我毫不客氣地?fù)屵^(guò)本子，還對(duì)爸爸笑意吟吟的說(shuō);“爸爸您相信的.，對(duì)吧!”接著又開(kāi)始了我的幻想之旅。“唉，這孩子……”背后又傳來(lái)了一陣嘆氣。
這就是我，一個(gè)固執(zhí)而夢(mèng)幻的女孩，你想和我交朋友嗎?
五年級(jí)學(xué)生自我介紹8
我叫蔡xx，今年12歲，已經(jīng)是5年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看，也算是美男子吧！再看看我的長(zhǎng)相。呀！挺好看的嘛！瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！精神呀！
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子！”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴��！眿寢屢豢矗笮Γf(shuō)：“你怎么這么有趣呀！”大家覺(jué)得我有趣嗎？我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
要想了解我，請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。我的眼睛水靈靈的`很好看，他是我心靈的窗戶(hù)，為了保護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書(shū)時(shí)我既注意眼睛離書(shū)的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)埃
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在一年級(jí)，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?lái)，從此，他就把我當(dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛(ài)交朋友呢？
五年級(jí)學(xué)生自我介紹9
我，是一個(gè)傻傻的女孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了，讀五年級(jí)了，可是我還是個(gè)不懂事的女孩子，常常要父母操心。害得媽媽為我這個(gè)不懂事的女兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面。
我愛(ài)看書(shū)，不過(guò)是看一些幼稚的`故事書(shū)，幼稚的故事書(shū)內(nèi)容精彩，所以我愛(ài)看�？蓩寢屍磳�(duì)我看，她對(duì)我說(shuō)：”都讀年初二了，還看那些幾歲小孩看的書(shū)，應(yīng)該看一寫(xiě)有益的作文書(shū)，能提高自己的寫(xiě)作水平。這樣才能增長(zhǎng)知識(shí)�！蔽揖褪遣宦�(tīng)，偏要看那些故事書(shū)，這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看。媽媽又要為我愛(ài)看幾歲小孩的書(shū)操心。我知道，看那種書(shū)對(duì)三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的，可對(duì)一個(gè)已經(jīng)13歲，讀初二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有，只能浪費(fèi)時(shí)間。唉！實(shí)在沒(méi)辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學(xué)校遲到了，那都是因?yàn)槲姨珣辛�，不愿意起床．�(huà)寢屪阕憬辛宋野雮�(gè)多小時(shí)，我還不愿意起來(lái)，后來(lái)，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：”糟了！遲到了。”我聽(tīng)后才慢吞吞的起來(lái)．老媽又要為我這個(gè)懶女兒生氣，后來(lái)，媽媽想了一個(gè)辦法，一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘(再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè))，不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因?yàn)槲宜X(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太“�！绷�。半夜里我不知道什么時(shí)候，一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘，你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎？
不過(guò)，我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖女兒，改正所有的壞毛病來(lái)報(bào)答父母。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹10
姓名：姓宋名釗毅
年齡：過(guò)完了十個(gè)兒童節(jié)
性別：男生
生日：二月十九日
我愛(ài)好廣泛，比如：愛(ài)看書(shū)、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜愛(ài)動(dòng)手做小制作……我還因?yàn)檫@些獲得過(guò)獎(jiǎng)呢！
NO。1我是一個(gè)小書(shū)迷！
我非常喜歡看書(shū)，特別是科普類(lèi)的圖書(shū)，總讓我愛(ài)不釋手，我家的書(shū)柜都快放不下了。我有三個(gè)借書(shū)卡，其中一張還是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的！有一次我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書(shū)，于是我坐下來(lái)津津有味的看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，直到圖書(shū)館的阿姨催著說(shuō)該下班了，我才依依不舍地回家，大家說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢
NO。2我是一個(gè)小畫(huà)家！
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很出色，在班級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術(shù)課上老師讓畫(huà)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。也就是按照一首詩(shī)的內(nèi)容畫(huà)一幅畫(huà)，我選了《小池》這首詩(shī)。畫(huà)出一副這樣的畫(huà)：一個(gè)泉眼不斷的流出水來(lái)、匯集成一個(gè)小池塘，岸邊柳樹(shù)的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫(huà)的真好，還展示給同學(xué)們看，我心里美滋滋的！
NO。3我是一個(gè)小發(fā)明家！
我的特點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來(lái)媽媽給我報(bào)了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，在那里我學(xué)到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂(lè)聽(tīng)筒、自動(dòng)投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會(huì)點(diǎn)頭的小鳥(niǎo)、在20xx年12月期，會(huì)跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來(lái)看一看喲！有時(shí)我也會(huì)把以前的'制作拆開(kāi)，再組裝成其他的玩具，家里的陽(yáng)臺(tái)就是我的工作室，好幾個(gè)大紙箱里裝的'全是我平時(shí)收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時(shí)候我就會(huì)翻箱倒柜的找起來(lái)，媽媽有時(shí)也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會(huì)：跳街舞、吹單簧管、畫(huà)國(guó)畫(huà)……大家說(shuō)我是不是一個(gè)多才多藝的人呢？
五年級(jí)學(xué)生自我介紹11
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX，我今年11歲了，是個(gè)熱愛(ài)閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別，是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問(wèn)題�？苫氐郊依�，我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹(shù)啦，捉河里的小魚(yú)啦，無(wú)所不玩。
我也很喜歡看書(shū)。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》，我最喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)了，在沙發(fā)上坐下來(lái)就翻開(kāi)津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)里的'情節(jié)一波三折，有時(shí)催人淚下，有時(shí)讓人捧腹大笑，精彩極了！正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí)，恍忽中我仿佛聽(tīng)到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書(shū)邊走進(jìn)客廳，看到了一只黑色的袋子，“應(yīng)該就是這只吧。”我這么想著，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“丁丁，我在網(wǎng)上給你買(mǎi)的衣服你看到了嗎？我放在客廳里的�！薄笆悄侵缓谏拇訂�？”我問(wèn)。”“是呀。”“啊，我把它當(dāng)垃圾扔了�！薄笆裁� ？”哎，看來(lái)以后可不能一心二用了，不然會(huì)鬧笑話的。
這就是我，一個(gè)“兩面派”性格，又熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩！
五年級(jí)學(xué)生自我介紹12
當(dāng)你走進(jìn)五年級(jí)三班，坐在第一個(gè)座位上的一個(gè)小男孩-----他個(gè)頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛(ài)說(shuō)笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個(gè)性，只要我認(rèn)定的事，我就堅(jiān)持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個(gè)性，我開(kāi)心的時(shí)候會(huì)大笑，受委屈時(shí)會(huì)大哭。有時(shí)我很強(qiáng)大，有時(shí)我很弱小，有甜有酸的.生活伴我成長(zhǎng)。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專(zhuān)門(mén)愛(ài)打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專(zhuān)門(mén)在班會(huì)上講這件事。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是我特別不愛(ài)動(dòng)手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動(dòng)就不動(dòng)手。
平時(shí)，我喜歡運(yùn)動(dòng)騎自行車(chē)、滑輪滑、打乒乓……我有一個(gè)愿望——長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，教出來(lái)的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個(gè)在平凡不過(guò)的小男孩。
五年級(jí)學(xué)生自我介紹13
大家好!
我叫張?jiān)�，今�?0歲，已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。為了介紹清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。紅紅的.嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀!
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看，右看看，奇怪地問(wèn)：“鴿子在哪兒?”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴印！眿寢屢豢�，哈哈大笑，說(shuō)：“你怎么這么有趣呀!”
五年級(jí)學(xué)生自我介紹14
老師、同學(xué)們:
大家好!
我今年10歲，讀五年級(jí)身高一米三二。我的愛(ài)好有—打籃球、看小說(shuō)、踢足球；缺點(diǎn)有—經(jīng)常犯錯(cuò)、挑食、懶惰。
我雖然只是個(gè)普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的`時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮處熇锿陼r(shí)，我準(zhǔn)備出去把門(mén)關(guān)上。誰(shuí)知道剛關(guān)門(mén)的時(shí)候，我的手被卡在門(mén)縫里了，我用盡所有力氣都沒(méi)拿出來(lái)，這是有個(gè)同學(xué)來(lái)把門(mén)拉開(kāi)，我迅速就把手拿出來(lái)按著。當(dāng)時(shí)，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊�？蘖舜蠹視�(huì)笑話我的，要是在家里就好了，我就可以哭了，哭就感覺(jué)不到痛了。我說(shuō)：“尹洪，請(qǐng)你幫我去買(mǎi)一下“創(chuàng)可貼�！�
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問(wèn)道：“還疼嗎？”我我邊貼邊說(shuō)：“好多了，只有一點(diǎn)兒疼了。”
看！這就是我—一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
五年級(jí)學(xué)生自我介紹15
大家好！我叫XXX，是個(gè)聰明伶俐的小女孩。在這個(gè)美麗的世界里，我度過(guò)了十一個(gè)春節(jié)。
我在班上的個(gè)子不高不矮。在我那長(zhǎng)相平淡的臉上，嵌著一雙充滿(mǎn)好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個(gè)矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時(shí)間聞到。以上就是我其貌不揚(yáng)的長(zhǎng)相外貌了。
我喜歡畫(huà)素描畫(huà)。素描畫(huà)是用鉛筆畫(huà)的。畫(huà)素描握筆姿勢(shì)不像寫(xiě)字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫(huà)。一開(kāi)始，我很不習(xí)慣，后來(lái)經(jīng)過(guò)培優(yōu)班老師的指導(dǎo)和我不斷地練習(xí)后，這兩年我的'進(jìn)步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢(shì)，還愛(ài)上了素描，我現(xiàn)在還經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)畫(huà)素描畫(huà)。
我還是一個(gè)關(guān)心班集體的孩子喲！有一次，輪到XXX同學(xué)做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒(méi)來(lái)，怎么辦？作為班干部的我非常著急。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以替他作呀！于是，我拿起了掃把，把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈了。這時(shí)，XXX來(lái)了，他和陳明翔一起把地拖好了，終于完成了清潔任務(wù)。為這老師還表?yè)P(yáng)了我和XXX是個(gè)關(guān)愛(ài)班集體的好孩子。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)，關(guān)心班集體的孩子。怎么樣？你愿意和我交朋友嗎？那就來(lái)我們學(xué)校五三班來(lái)找我吧！
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