本科生自我鑒定【薦】
一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的本科生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本科生自我鑒定1
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、業(yè)務(wù)知識方面:
三年的函授學(xué)習(xí)中本人刻苦學(xué)習(xí)。特別是對《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》,我的理論水平提升了許多。在工作當(dāng)中我會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。多篇論文和案例獲得了市級一、二等獎。
二、政治思想方面:
本人積極要求進步,中國夢與當(dāng)代大學(xué)生,擁護黨的路線、方針、政策;遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神;能尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、助人為樂。平時注重加強政治思想學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的`能力。
通過三年的函授學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的文化素養(yǎng)。在這將揮手告別學(xué)校的時候,我以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中,無愧于人類靈魂導(dǎo)師的光榮稱號。
本科生自我鑒定2
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在政治方面上,我有堅定的政治方向,用心上進,了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的.人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學(xué)習(xí)方面上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自我,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作方面上,除了用心參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我用心主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活方面上,我嚴格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進步。
離開了大學(xué)校園并不意味著我將結(jié)束自我的學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入社會大學(xué)的我,依然會孜孜不倦的學(xué)習(xí),在這即將告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本科生自我鑒定3
四年的學(xué)生涯是我人生的一轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得”責(zé)任,榮譽,國家”這六個字的含義。作為學(xué)生我最基本的責(zé)任是學(xué)習(xí)。在學(xué)期間我認真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得了家的認同。
來華農(nóng)讀茶學(xué)是我的選擇,而把專業(yè)學(xué)好則是我的追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說:”機遇只留給那些有準備的人!痹趚x年的校園文化節(jié)之“果蔬知識競賽”中,我不負眾望取得了冠。
茶學(xué)作為一個綜合性很強的學(xué)科,其中管理和經(jīng)營是相當(dāng)重要的一方面。我深刻的認識到管理學(xué)作為一個時代性的課題,以后不管作為一個員工還受理者,都必須懂得現(xiàn)代管理的理念。所以我認真鉆研,同時在實踐中去學(xué)習(xí),體驗。學(xué)期考試時,以優(yōu)異的成績獲得全班第一名。
出了必修課程外,我還自學(xué)電腦軟件。因此,對日常辦公軟件用得相當(dāng)熟悉。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持每天聽英語磁帶,閱讀英語書報,全面提高聽說讀寫能力。
另外,我也積極參加各種社會實踐活動。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此,在讀書期間,我一直利用各種機會做兼職,做暑期工。我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠比書本知識豐富,復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作,從中獲得的`經(jīng)驗令我受益匪淺。
在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的`重要本錢。
良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我經(jīng)常主動了解同學(xué),喜歡助同學(xué),同時也與家分享快樂和痛苦。我堅信:作為一個和諧的社會人,應(yīng)該融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力,質(zhì)量作出努力,從而也提升了自己的生活質(zhì)量。
本科生自我鑒定4
人總就是在學(xué)習(xí)中進步,在工作中得到鍛煉。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電學(xué)習(xí),使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的`嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);透過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質(zhì)。在畢業(yè)之際,對自我三年夜的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定:
三年的夜生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自我,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,我始終以提高自身的`綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經(jīng)濟學(xué)原理,國際貿(mào)易理論與政策,國際貿(mào)易實務(wù),金融學(xué),wto知識,外貿(mào)實用英語會話,外貿(mào)函電,國際金融學(xué),經(jīng)濟學(xué)等課程。同時也學(xué)會了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實踐,從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。
“書到用時方恨少,學(xué)而知不足”就是我學(xué)習(xí)和工作的動力,透過學(xué)習(xí),我不斷地改變著自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很的提高,并透過學(xué)習(xí)熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學(xué)習(xí)中,我體會到:夜教育不僅僅僅就是我們獲得文憑的一種手段,更重要的就是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往,承擔(dān)職責(zé),釋放壓力的社會經(jīng)驗和潛力。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們帶給了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學(xué)文化知識,又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。
本科生自我鑒定5
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,在這即將畢業(yè)的時刻,我進行了自我鑒定,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
步入大學(xué)那一刻起,我就明確自己的大學(xué)期間所要追求的價值,三年的時光里,我一直為之在努力!對于學(xué)術(shù),我是從小就在受到過良好的家庭教育,在校期間一直名列前茅,那時我,只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學(xué),注重的綜合素質(zhì)的提高,成績已不再是唯一的標準,但同樣我在學(xué)習(xí)的過程中收獲到很多。由于大學(xué)的授課一般是一節(jié)課講述很多知識,所以光靠課堂是聽講完全不夠的,更多的時候需要自己去探索學(xué)習(xí)方法,注重獨立思考!
這一年我雖然很迷茫,但是我目標很明確,成績一定要進入班上前三,而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現(xiàn)自己的追求的目標!而后,我以成績不落后來實現(xiàn)自我價值!隨著學(xué)習(xí)的.進步,我不止掌握了計算機基礎(chǔ)學(xué)科的理論和一些公共課的知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能夠快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
對于技能,我一直比較關(guān)注網(wǎng)上的一些招聘啟事,按照招聘啟事的要求,“量身而學(xué)”去掌握各種技能,因為我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始,我就開始進行針對性的開始我的自學(xué)計劃,我覺得?茖W(xué)生與本科學(xué)生最本質(zhì)的區(qū)別,就是對理論知識的掌握太淺,很多程序即便是會操作,但是內(nèi)心深處并不理解,這是很嚴重的缺陷!印象最深的就是xx大學(xué)的視頻教程設(shè)計,讓我通過自學(xué)了解很多在學(xué)校沒有傳授的計算機理論原理,對今后進一步的深造有了極大的幫助!
此時的我即將畢業(yè),大學(xué)幾年中我奮斗過,歡樂過,悲傷過的。大學(xué)生活是永遠無法復(fù)制的,也是我一生中最為重要的轉(zhuǎn)折點。它決定了我未來的人生軌跡,我將永遠銘記。
本科生自我鑒定6
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的`自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會把握一些學(xué)習(xí)方法及技巧。
本科生學(xué)年自我鑒定簡短版篇三
光陰似箭,*年過去了,回首*年以來的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求,無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的*年,以下做個簡短自我鑒定 。
在思想上,積極上進,在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責(zé),在擔(dān)任****的*年間,工作踏實,責(zé)任心強,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
*年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。
本科生自我鑒定7
通過這三年來的函授學(xué)習(xí)和社會工作實踐使我不斷的挑戰(zhàn)超越自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。以下是本人的畢業(yè)自我鑒定:
一、思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
1、班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;
2、班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;畢業(yè)自我鑒定
3、學(xué)生是非觀念強,有正確的.集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。
四、存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
本科生自我鑒定8
四年的學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力 學(xué)習(xí)方面:樹立“堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。
社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所學(xué)校自己才會真正地長:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的`優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最的敵人不是別的什么人,而是他本身。
本科生自我鑒定9
回首四年的學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中能有更提高。
在生活上,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強。我從一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動,被評為校團"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的學(xué)。
在思想方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,不斷提高自己的覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的.公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的豎際貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學(xué)、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學(xué)位課程以優(yōu)異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,學(xué)業(yè)平均成績超過75分即將取得xx學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,由于學(xué)的授課和高中時有很區(qū)別,這就要求在課下鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學(xué)習(xí),迄今為止學(xué)階段已看課外書籍一百多本。學(xué)以前,一般學(xué)生都是死讀書的典范,老師教什么,學(xué)生學(xué)什么。進入學(xué)后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,學(xué)四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過學(xué)。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤。本人還注重實踐活動能力的培養(yǎng),每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
在綜合能力方面,本人學(xué)四年來一直擔(dān)任班級組織員。盡管有時候會比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結(jié)合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專業(yè)奪得了冠。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我省,努力使自己不斷地進步。
四年的學(xué)生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠正孺對挑戰(zhàn),不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
本科生自我鑒定10
本人是**大學(xué)地理專業(yè)的本科生,為了是自己所學(xué)課本知識應(yīng)用到實踐中,我運用暑期進行了兩周學(xué)校教學(xué)實習(xí)。通過實習(xí),初步了解了授課的基本流程,相信這次實習(xí)為我大三的專業(yè)課程學(xué)習(xí)會有一定的幫助,也為今后工作積累一點的經(jīng)驗。以下就是本人的實習(xí)自我鑒定。
首先是教學(xué)前的備課。備課是一項艱巨復(fù)雜的工程。備課時不僅要對說講述的內(nèi)容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間里,完成自己的授課任務(wù),使學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識。因為地理學(xué)科是自然科學(xué)和社會科學(xué)的邊緣學(xué)科,和其它學(xué)科有很密切的聯(lián)系。備課時不僅要注意對本學(xué)科知識的熟練掌握,還要注意其它學(xué)科的融會貫通?紤]到地理知識的理論性強,學(xué)生很難領(lǐng)會。
同時備課還要考慮到教學(xué)儀器的應(yīng)用,隨著教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化,多媒體技術(shù)在學(xué)校教學(xué)中越來越普及。在教學(xué)過程中,應(yīng)充分應(yīng)用新技術(shù)。由于本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學(xué)都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學(xué)活動造成麻煩。
其次是教學(xué)過程的授課。站在講臺上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當(dāng)?shù)胤峙鋾r間,對講解內(nèi)容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學(xué)模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加強對知識的`理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。
其次是教學(xué)后的學(xué)習(xí)總結(jié)?偨Y(jié)是對以前所學(xué)能容的重現(xiàn)與再認識?偨Y(jié)做得好,既有利于對所學(xué)知識的理解應(yīng)用,還有利于對后續(xù)知識的學(xué)習(xí)掌握。教師在帶領(lǐng)學(xué)生做學(xué)習(xí)總結(jié)時,還要引導(dǎo)學(xué)生對課外知識的拓展和與其它學(xué)科的聯(lián)系,要把知識學(xué)活、用活,應(yīng)用到實踐中去。
本次實習(xí),是我從一個學(xué)生到教師的身份的轉(zhuǎn)變,是一次課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,對我來說真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以后的學(xué)習(xí)中,必須加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)!皶接脮r方恨少”,對于地理專業(yè)的學(xué)生來說,雖然掌握了一定學(xué)科知識,但是面對學(xué)生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。
因此要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)科知識,為將來走向教學(xué)崗位后,能更好地和學(xué)生交流。多參加實踐活動。理論不等于實踐,在真實的課堂教學(xué)中,常會遇到一些突發(fā)事件,是課本知識所不能預(yù)料的。
本科生自我鑒定11
是**師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要求,到**市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí)。很快的實習(xí)時間就到了,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多。而讓感受最深的是:在這一個月里,從老師們身上,看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的.實習(xí)期里,從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗,還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和幫忙下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功。這次實習(xí),實習(xí)生用我的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的職責(zé),積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗
“一日為師,終身為父”,從這句話明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責(zé),這個月經(jīng)歷的每一天,都已在心中留下了永久的印記,因為這是見證這樣一個全新的成長,使認識到正確的人生觀,價值觀。
本科生自我鑒定12
光陰荏苒,不知不覺我們已經(jīng)度過了大學(xué)生活的又一個年頭。接下來,我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學(xué)生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責(zé)的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學(xué)、名牌專業(yè),都是我當(dāng)初上大學(xué)的夢想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學(xué)—南京林業(yè)大學(xué),不是一流的大學(xué),但是回顧我的大學(xué)生活,我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關(guān)心我的人。因為他們,時刻教導(dǎo)著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學(xué)習(xí),使我更加的自信,使我更加的進取。
還好,我已經(jīng)不是三年前那個懵懂的少年,大學(xué)給了我太多的思考和感悟。在過去的.一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學(xué)到了很多,F(xiàn)將各方面情況,如下:
一、思想政治方面:
一個人的價值能否實現(xiàn),決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,必須從提高自己的思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學(xué)四年以及以后的學(xué)習(xí)工作指明方向。因此,我在剛?cè)雽W(xué)不久便向敬愛的中國共產(chǎn)黨黨組織鄭重遞交了入黨書,并從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規(guī)范自己的學(xué)習(xí)和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離,但是我會更加嚴格要求自己,時刻學(xué)習(xí)身邊黨員們的優(yōu)良作風(fēng)。在同學(xué)當(dāng)中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責(zé),樂于助人,積極進取。
二、學(xué)習(xí)技能方面:
大學(xué)生只有不斷的學(xué)習(xí),掌握先進的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我從大一起就制定了自己的學(xué)習(xí),一直努力的學(xué)習(xí);大二,規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標。在這以后的學(xué)習(xí),更加有針對性,學(xué)的更深入、更專業(yè);大三結(jié)合專業(yè)課程的理論知識,這一學(xué)年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學(xué)年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。但是學(xué)無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進。
三、工作生活方面:
大一的時候,我就加入了學(xué)生社團,大二的時候成為了院里的體育部部長和職業(yè)發(fā)展協(xié)會會長。作為一名學(xué)生干部,它的職責(zé)是為同學(xué)們服務(wù),沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學(xué)生干部的職責(zé),所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務(wù)更多的同學(xué)。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如說“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”以及“學(xué)生會積極分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結(jié)過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現(xiàn)在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結(jié),都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!
本科生自我鑒定13
學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實用的技能。
當(dāng)初在選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說多做少。
在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的.生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。
隨著學(xué)習(xí)的進步和深入,我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
古人有云:“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財富,在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習(xí)用知識來武裝自己。
作為一名即將離開校園的學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
本科生自我鑒定14
我是大四畢業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)校期間,我一直認真學(xué)習(xí),努力、上進,努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生而奮斗。大學(xué)是改變我命運的一個重要人生歷程,大學(xué)生活即就要結(jié)束了,將要面對新的挑戰(zhàn),我對自己的未來充滿了信心,我要用大學(xué)里學(xué)到的知識為自己創(chuàng)造美好的將來。在大學(xué)生活接近尾聲之際,我回首過往,才發(fā)現(xiàn)點滴的珍貴,本身成熟長大了許多,在此,我寫下對過去自我的鑒定。
俗話說:態(tài)度決定一切。所以結(jié)果并不重要,事情經(jīng)過也會讓你受益良多。在學(xué)校這個大家庭中,一些團體活動教會我要注重團體協(xié)作的精神,不要只注重個人成果,群眾的力量是強大的,同時也要樂于幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。不能說很完美,但也按照學(xué)校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學(xué)習(xí),通過考試,取得相應(yīng)的證書。學(xué)習(xí)固然重要,但也會利用一些課余時間豐富自己的生活,參加社團和學(xué)校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關(guān)系在社會中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,所以,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是很有必要的.。
剛到大學(xué)時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學(xué)習(xí),取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學(xué)金。于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。
在社會實踐當(dāng)中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xx酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場管理,我知道要學(xué)會思考觀察,懂得經(jīng)濟的策略,學(xué)會創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。
學(xué)校的嚴謹?shù)乃薰苤贫瑞B(yǎng)成了我良好的生活習(xí)慣,擁有了僅僅有條的生活習(xí)慣,才會有足夠的時間來安排其他事項。生活中自己理財也發(fā)現(xiàn)錢來之不易,所以,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提升到行為層次。即將告別大學(xué)時代,邁進社會這個門檻,人生的歷程將開啟新的一頁,人生也將進入新的階段,未來這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始于足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!
本科生自我鑒定15
自上大學(xué)以來我積極、認真的學(xué)習(xí),不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是:學(xué)習(xí)上,獲得黨校優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號,在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xxxx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。
我認為存在的問題是對專業(yè)方向的`定位以及對黨的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預(yù)期效果。所以,今后我將更加認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,找準自己的專業(yè)定位,繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)黨的章程,為早日能夠加入共產(chǎn)黨做準備。工作上,加強與同事和同學(xué)老師間的溝通,認真的將工作做好。
隨文贈言:節(jié)約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
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