兒科出科自我鑒定（通用13篇）
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的兒科出科自我鑒定，歡迎大家分享。
兒科出科自我鑒定 1
一個月的兒科實習階段轉眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始，準備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準辱述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的�！氨鶅鋈撸且蝗罩��！�
經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的.實習工作中，我也經(jīng)�？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質，身體素質和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是助病人度過難關的諾亞方舟。
兒科出科自我鑒定 2
時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的'同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實
投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
兒科出科自我鑒定 3
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心里都會著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的`診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風，持著主動求學的學習態(tài)度，積極各科室的老師學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學 時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
兒科出科自我鑒定 4
時間過得真快啊，轉眼我即將結束兒科的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習科里的老師們都蠻重視，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的'規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬老師，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科出科自我鑒定 5
在兒科一個多月的實習中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的.優(yōu)質護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn)；為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項工作：
（1）認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人，曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院（三甲醫(yī)院）做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
�。�2）認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。
為了科室的各項工作能順利進行，我看到每一位護士和醫(yī)生團結協(xié)作精神，不管是上班還是休息，只要有事，保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受，具有很好的教育意義。
我在實習中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了很大的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，也受到老師的表揚。
兒科出科自我鑒定 6
在兒科為期數(shù)月的實習即將畫上圓滿的句號，這段經(jīng)歷對我來說，不僅是一次專業(yè)知識的深化與實踐，更是一場心靈的洗禮與成長的飛躍。兒科，這個充滿純真與挑戰(zhàn)的領域，讓我深刻體會到了“醫(yī)者父母心”的含義。
工作中，我積極投入，努力將書本上的理論知識與臨床實際相結合。面對小患者的哭鬧與不安，我學會了以更加溫柔和耐心的態(tài)度去安撫他們，用簡單易懂的語言與他們溝通，贏得了不少小朋友的信任與喜愛。同時，我也深刻認識到兒科疾病的`復雜性與多變性，每一次診療都需細致入微，不容絲毫馬虎。通過參與查房、病例討論及獨立管理病人，我的臨床思維能力和解決問題的能力得到了顯著提升。
此外，兒科團隊中老師們的敬業(yè)精神與無私奉獻也深深感染了我。他們不僅教會了我專業(yè)技能，更以身作則，展示了作為一名兒科醫(yī)生的責任與擔當。我深知，成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，不僅需要扎實的醫(yī)學功底，更需要一顆熱愛兒童、勇于擔當?shù)男摹?/p>
回顧這段實習經(jīng)歷，我收獲滿滿，也意識到自己還有許多不足之處需要改進。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自我，為成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生而不懈奮斗。
兒科出科自我鑒定 7
兒科實習的這段時光，如同一段珍貴的旅程，讓我在醫(yī)學的海洋中遨游，更在心靈的田野上播種希望。這段經(jīng)歷，不僅豐富了我的專業(yè)知識，更塑造了我作為未來兒科醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)。
在兒科，我見證了生命的脆弱與堅強，每一次成功救治小患者，都讓我深刻感受到作為醫(yī)生的責任與榮耀。我努力學習兒科常見病、多發(fā)病的診療規(guī)范，積極參與臨床實踐，不斷提升自己的臨床技能。同時，我也意識到，兒科醫(yī)生不僅需要精湛的'醫(yī)術，更需要有一顆溫柔、敏感的心，去感知小患者的需求，給予他們最貼心的關懷。
實習期間，我積極參與團隊合作，與老師們共同探討病例，分享診療心得。在這個過程中，我不僅學到了許多寶貴的臨床經(jīng)驗，更學會了如何與患者家屬有效溝通，建立信任關系。我深知，良好的醫(yī)患關系對于疾病的治療與康復至關重要。
回顧這段實習經(jīng)歷，我感慨萬千。我為自己能夠成為兒科團隊的一員而感到自豪，也為自己在兒科領域取得的點滴進步而感到欣慰。未來，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念，繼續(xù)在兒科領域深耕細作，為守護兒童健康貢獻自己的力量。
兒科出科自我鑒定 8
在兒科的實習即將畫上圓滿的句號，這段經(jīng)歷對我來說，既是一次深刻的挑戰(zhàn)，也是一次心靈的洗禮。初入兒科，面對的是一個個稚嫩而脆弱的生命，我深知自己肩負的責任重大。通過這段時間的學習與實踐，我不僅掌握了兒科常見病、多發(fā)病的診療原則及護理要點，還學會了如何以更加溫柔、耐心的態(tài)度與患兒及其家屬溝通，緩解他們的焦慮與不安。
實習期間，我積極參與查房、病例討論及患兒的日常護理工作，每一次的`接觸都讓我更加深刻地理解到“醫(yī)者仁心”的含義。面對患兒的哭鬧與家長的焦急，我學會了用專業(yè)知識給予他們信心，用實際行動展現(xiàn)兒科醫(yī)護人員的專業(yè)與關愛。同時，我也意識到自己在臨床思維、應急處理等方面仍有待提高，這將成為我未來學習和工作的動力。
此次兒科出科，不僅讓我在專業(yè)技能上有了長足的進步，更重要的是，它教會了我如何用心去關懷每一個生命，如何在復雜多變的醫(yī)療環(huán)境中保持冷靜與專業(yè)。我深知，兒科醫(yī)生的工作任重而道遠，但我已準備好，帶著這份責任與熱愛，繼續(xù)前行。
兒科出科自我鑒定 9
轉眼間，兒科的實習生活已接近尾聲，這段經(jīng)歷對我來說意義非凡。在兒科的每一天，都充滿了挑戰(zhàn)與收獲。我深刻體會到了兒科工作的特殊性和重要性，每一個細微的觀察、每一次精心的治療，都可能對患兒的健康產(chǎn)生深遠的影響。
實習期間，我不僅學習了大量的兒科專業(yè)知識，更重要的是，我學會了如何與患兒建立信任，如何在他們害怕、不安時給予安慰與鼓勵。我見證了生命的脆弱與堅強，也感受到了作為兒科醫(yī)生的責任與使命。每一次成功救治患兒后的喜悅，都讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀兒科醫(yī)生的決心。
同時，我也意識到自己在臨床實踐中存在的不足，如溝通技巧的欠缺、臨床思維的局限等。但正是這些不足，成為了我不斷前進的動力。我深知，只有不斷學習、不斷實踐，才能成為一名真正合格的`兒科醫(yī)生。
回顧這段實習經(jīng)歷，我感慨萬千。它讓我更加熱愛兒科這個專業(yè)，也讓我更加堅定了自己的職業(yè)道路。未來，我將以更加飽滿的熱情、更加扎實的專業(yè)技能，為患兒的健康成長貢獻自己的一份力量。
兒科出科自我鑒定 10
在兒科的實習經(jīng)歷，是我醫(yī)學生涯中一段既充滿挑戰(zhàn)又極具意義的時光。這段日子里，我深刻體會到了兒科工作的特殊性和復雜性。面對一個個稚嫩的`臉龐和家長們焦急的眼神，我更加明白了作為一名兒科醫(yī)生肩上的責任與使命。
在專業(yè)技能上，我努力學習兒科常見病、多發(fā)病的診斷與治療，從理論到實踐，不斷積累經(jīng)驗。通過參與查房、病例討論和臨床操作，我的臨床思維能力、判斷能力和操作技能都有了顯著提升。特別是學會了如何耐心細致地與家長溝通，解釋病情，緩解他們的焦慮情緒，這對我未來的職業(yè)生涯至關重要。
同時，我也深刻認識到兒科工作不僅需要扎實的醫(yī)學知識，更需要愛心、耐心和細心。孩子們無法準確表達自己的不適，需要我們通過細致的觀察和詢問來發(fā)現(xiàn)線索。這段經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀兒科醫(yī)生的決心，我將繼續(xù)努力，為孩子們的健康保駕護航。
兒科出科自我鑒定 11
兒科的實習即將結束，回顧這段日子，我感受頗深。兒科是一個充滿愛與挑戰(zhàn)的科室，它不僅考驗著我們的專業(yè)技能，更考驗著我們的'心理素質和人文關懷能力。
在實習期間，我積極參與臨床工作，從基本的病史采集、體格檢查到參與制定治療方案，每一步都力求做到準確無誤。我深知兒科疾病的復雜性和多變性，因此時刻保持學習的熱情和謙虛的態(tài)度，不斷向帶教老師請教，與同事們交流心得。
通過這次實習，我不僅鞏固了兒科醫(yī)學知識，還學會了如何與患兒及其家屬建立良好的溝通關系。我意識到，對于兒科醫(yī)生來說，良好的溝通是建立信任、緩解緊張氛圍的關鍵。我學會了用簡單易懂的語言向家長解釋病情，用溫和的語氣安撫患兒的情緒，這些技能將對我未來的醫(yī)療工作產(chǎn)生深遠的影響。
總之，兒科的實習經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將以此為契機，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生而不懈努力。
兒科出科自我鑒定 12
在兒科的實習經(jīng)歷，對我而言，是一段既充滿挑戰(zhàn)又極具成長意義的時光。初入兒科，面對的是一群需要特別關愛與細致護理的小生命，這讓我深刻體會到了兒科工作的特殊性和重要性。通過這段時間的.學習與實踐，我不僅掌握了兒科常見病、多發(fā)病的診療原則及護理技巧，還學會了如何與患兒及其家長有效溝通，傳遞醫(yī)學知識，緩解他們的焦慮情緒。
在專業(yè)技能上，我積極參與了患兒的日常查房、病情觀察、藥物治療及護理操作，從中學到了許多書本上難以獲得的臨床經(jīng)驗。我認識到，兒科工作不僅需要扎實的醫(yī)學知識，更需要耐心、細心和愛心。面對患兒的哭鬧與不安，我學會了用溫柔的話語和輕柔的動作安撫他們，讓他們感受到溫暖與安全。
此外，我也深刻體會到了團隊合作的重要性。在兒科這個大家庭里，醫(yī)生、護士、康復師等多學科人員緊密協(xié)作，共同為患兒的健康保駕護航。我積極參與團隊討論，虛心向前輩請教，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作能力。
總之，兒科的實習經(jīng)歷讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀兒科醫(yī)生的信念。我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的醫(yī)學水平和人文素養(yǎng)，為患兒的健康成長貢獻自己的力量。
兒科出科自我鑒定 13
回顧在兒科的實習日子，我深感收獲頗豐，這段經(jīng)歷不僅讓我對兒科醫(yī)學有了更深入的理解，也讓我在專業(yè)技能和人文素養(yǎng)上得到了全面的提升。
在兒科，我面對的是一群天真無邪卻又脆弱無比的小患者。他們的每一次哭鬧、每一個微笑都牽動著我的心弦。我深知，作為兒科醫(yī)生，我們不僅是治療疾病的專家，更是孩子們心靈的.守護者。因此，我時刻以高度的責任心和愛心投入到工作中，努力為患兒提供最好的醫(yī)療服務。
在實習期間，我積極參與了患兒的診療過程，從病史采集、體格檢查到制定治療方案，我都力求做到準確無誤。同時，我也注重與患兒家長的溝通，耐心解答他們的疑問，幫助他們建立正確的疾病認知和治療信心。通過這些實踐，我不僅提高了自己的臨床技能，也學會了如何更好地與患兒及其家長建立信任關系。
此外，我還積極參加科室組織的學術講座和病例討論會，不斷拓寬自己的知識面和視野。我深知，醫(yī)學是一門不斷發(fā)展的學科，只有不斷學習、不斷進步，才能更好地適應臨床工作的需要。
總之，兒科的實習經(jīng)歷是我人生中寶貴的財富。我將以此為契機，繼續(xù)努力學習、勤奮工作，為成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生而不懈奮斗。
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