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            學校畢業(yè)生的自我鑒定

            時間:2024-11-10 04:19:06 畢業(yè)鑒定 我要投稿

            學校畢業(yè)生的自我鑒定(精選15篇)

              自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編整理的學校畢業(yè)生的自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定(精選15篇)

            學校畢業(yè)生的自我鑒定1

              本人遵守學校規(guī)章制度,尊敬師長,團結學生,要求進步;有明確的學習目的,端正態(tài)度,學習業(yè)務。工作努力,成績優(yōu)秀;班級委員會工作認真負責,關心學生,熱愛集體。有一定的奉獻精神。

              在大學期間,我努力學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,提高了自己的學習能力和分析問題、處理問題的`能力,這也得到了大家的認可。此外,我還積極參加各種社會實踐活動。利器出巧計。在我的學習過程中,知識的缺乏是我在學習和工作中進步的動力。除了必修的課程,制作了自己的個人網站。在英語學習中,我堅持閱讀英文報刊雜志來提高自己的科普知識和閱讀能力。

              除了學習,我堅持參加各種體育活動,以保持自己一直處于一種狀態(tài)。這些是我未來工作的重要資本!

              我的特點是:誠實守信,熱心腸,敢于挑戰(zhàn)自我。在我的生活中,我堅持嚴格的紀律和寬大。如果我想尊重別人,我首先需要尊重他們。良好的人際關系建立在理解和溝通的基礎上。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定2

              大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

              在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

              在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的xx專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了老師和同學們的肯定,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

              在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

              在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的`科普知識和閱讀能力。

              在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

              我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆xx專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定3

              本人從20xx年進入XX職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,還需要熟練的操作等等。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

              在學習上

              嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的'目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛地涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

              在工作上

              在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現問題,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎護理外,還熟練的掌握了?浦R和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好護士工作計劃及總結。

              在生活上

              養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定4

              為期一個月的教育實習已經結束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

              在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象。

              我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責。

              在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。

              這次實習令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

              通過這次的`經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

              在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助后進生轉化為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。不管怎么樣,這次實習都為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經驗,我相信這一定是我最珍貴的記憶。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定5

              不知不覺的就到了臨近畢業(yè)的時間了,該考的試也都考完了,馬上就可以拿畢業(yè)證正式走人了,想著自己也在這里生活學習了好幾年的時間,所以在這個畢業(yè)的關頭給自己做個總結鑒定。

              一、學習上面

              剛剛進入職業(yè)學校讀書的時候,自己表面上看起來是不怎么在意的,但是心里是有一點點自卑的,覺得身邊的同學都考起了好的學校,自己卻只上了一個普普通通的學校,所以在同學群里面大家聊天的時候我都是很少出來的說話的,他們說問聚會的時候我也都會假裝沒有看到消息。不過這種自卑的心理給我?guī)淼牟⒉皇窍麡O的狀態(tài),而是讓我更加有動力去學習了,覺得自己只有努力讀書才能夠盡可能地縮短與他們的差距。所以三年里面,我努力的學習,有著好的學習狀態(tài),無論職業(yè)學校的同學是怎樣的放低對自己的要求,怎樣的貪玩,但是我自己卻依舊在好好學習,加上對自己的要求,所以三年里面我學好了自己的專業(yè)知識,深入學習了幾個相關的語言,并且英語還達到了可以與別人正常交流的程度。在這臨近畢業(yè)的時候,老師給予我的評價也還是相當不錯的,給了我很高的評價。

              二、思想上面

              從之前的厭惡學習到現在拿著優(yōu)異的成績畢業(yè),我覺得我在學習態(tài)度上面有著非常大的提高,這是思想上面的成熟。三年的學習里面,我也不僅僅體會在學習上面在努力,在思想上面的建設也思考沒有放松自己,我一直在學習相關的先進理論,關注國家的'相關動態(tài)新聞,了解時事,用它們來武裝自己的頭腦,幫助自己建立了更加全面的世界觀和價值觀。我在學校里面也成為了一名團員,并且還一直在培訓學習中,不斷向組織學習、靠攏。

              三、時間工作上面

              跟那些考上明校的同學學習重點又不同的地方,就是我們職業(yè)學校會比較重視實踐的學習,所以三年里面我也多次參加了實踐培訓活動,自己在假期的時候也有去做過跟自己專業(yè)相關的兼職,所以在賺到一定生活費的同時,還增加了自己對工作的認識,讓自己對專業(yè)有了更加清楚的了解,為自己以打下了一定的基礎,可以幫助我畢業(yè)之后更好地融入到工作狀態(tài)中去,并且能夠吃苦耐勞,不會因為生活方式發(fā)生變化而有不適應的地方,增加了自己各方面的素質!

              現在的我,可以很確定的說新的挑戰(zhàn)到來,我絕對可以自信的面對!

            學校畢業(yè)生的自我鑒定6

              短短的中職生涯就如此結束了,從剛跨入中職時的失降和迷茫,到如今即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人一輩子中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的生涯態(tài)度外,更要緊的.是得益于中職三年的學習積聚和技巧的哺育。 我自以為無愧于中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而麻煩過,但很快,我挑選了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發(fā)光。因此我肯定,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑒定

              經過這三年的學習使我理解了不少,從那天真稚嫩的我,經過那人一輩子的挫折和坎坷,到如今成熟、謹慎的我。使我清晰了一具道理,人一輩子別可能存在一帆風順的事,惟獨自己英勇面對人一輩子中的每一具驛站。

              固然,三年中的我,曾也可憐過、失降過、苦惱過,這緣由于我的別腳和缺點。但我檢查了,這不過上天賦予的一種考驗,是別能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才干。

              作為一名即將畢業(yè)的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的不過技巧和知識的基本,在以后我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人一輩子的價值。

              這三年的錘煉,給我僅是初步的經驗積聚,關于邁向社會遠遠別夠的,所以,面對過去,我無怨無悔,來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今,我竭力拼搏;面對今后,我等待更多的挑釁?朔D難,抓住每一具機會,信任自己必然會演繹出出色的一幕!

            學校畢業(yè)生的自我鑒定7

              本人尊重師長,孝敬長輩,團結同學,勤于思考,遇到問題積極解決,喜歡體育運動,熱愛勞動,服務集體,集體榮譽感強,熱心公益,服務社會。

              對待老師和父母,態(tài)度認真,認真聽取他們的建議,及時反思,尋找問題,提升自我。在學校認真完成老師布置的事物,協(xié)助老師完成工作。和同學之間,相互幫助攜手共進。在家里,尊敬長輩。在學習上,獨立思考,常常反思,遇到問題,積極解決,勤于發(fā)問,不斷提升自我。課余時間,經常參加體育活動,籃球、足球都是喜歡的運動,校運會也積極參與。通過這些途徑能夠愉悅身心也能鍛煉自己的身體。參加勞動,利用課余時間參加社會實踐活動,去圖書館做志愿者,幫忙整理圖書,去公園打掃衛(wèi)生,班里的各種勞動也積極參與。這些活動不僅能提升自己的勞動技能,還能從里面學到很多在課本上學不到的知識。熱心公益,樂于助人。路上看到垃圾也會自覺撿起,同學遇到困難會和他一起解決。只要是自己力所能及的就不會不伸出援手。幫助別人其實就是在幫助自己,所以在我自己看來幫助別人是件快樂的'事。注重個人衛(wèi)生和儀表儀態(tài),不攀比。嚴格要求自己,以求各個方面全面發(fā)展。反思自己,仍有不少做的不好的地方,但一定會以更嚴格的要求要求自己,改正缺點,獲得提升。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定8

              兩年的中專生活是我人生的關鍵點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。

              在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織能力。

              思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

              在中專生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這兩年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

              在學習方面,我覺得法學生還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不是放松。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發(fā)展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在參與學;顒拥倪^程中,我結交了很多朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

              忙碌的法學生活就在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分。是學校把我培養(yǎng)成了一個現代中專生,使我各方面的素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。

              從剛跨入中專時的'失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。2年的中專生活似彈指一揮間。我是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專2年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

              2年的中專生涯讓我懂得了很多,從天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

              2年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

              中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的'復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

              而現在中專生涯已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

              2年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

              在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定9

              轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

              大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信先做人后做事的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.

              我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性 。)格品質.

              我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現了自我,認可了自己,增強了自信心.

              我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

              光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從XXXX年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

              在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為優(yōu)秀學員有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

              在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

              在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的.宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院優(yōu)秀共青團員 ,得到老師和同學們的一致好評。

              在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

              不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定10

              珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

              我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

              在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。

              社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際能力,學到別人的'長處,認清自我的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

              體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是經過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今日,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可提高很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球不僅僅鍛煉了身體,并且增強了團隊精神和團體榮譽感。

              經過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定11

              四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

              在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,

              回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各 種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,

              在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

              在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二 開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,

              通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識, 還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的'培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課 余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具. 在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評。

              到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲 得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試 以求取得更多的經驗, 在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫 助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提 高自己的身體素質.

              對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地 客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定12

              通過三年學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些不足之處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

              三年的學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

              三年的中專生活似彈指一揮間,三年同窗生涯即將結束了,馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習生活。我知道,這又是咱們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的'轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

              通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但是我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的咱們應該善用于揚長避短的方法來促進自身,提高自身的綜合水平能力。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定13

              在實習期間,作為實習班主任兼數學實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數學教學經驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。

              在教學工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課,認真做好聽課記錄。認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,積極借鑒其他老師的經驗,彌補自己在教學工作上的不足。

              在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我認為只有與學生交朋友,形成良好的師生關系,充分了解學生,才能更好地展開教學。熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。

              在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,我缺乏課堂教學的實踐知識和經驗,主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要、課堂臨場應變能力差、一些基本的教學技能常規(guī)策略需強化;課堂操作方面,課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信,在以后的備課過程中,

              我更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

              光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書,不斷完善自我,現在,我已經畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。

              我是上海師范大學大四學生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應用化學。我在網站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。經過大學三年的鍛煉,我的整體素質有了較大的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的基礎。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng)新精神、領導能力、團結和凝聚能力,并組織開展多次班級活動,使自己的.工作能力和協(xié)調能力得到進一步鍛煉。然而,我并沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協(xié)調好工作和時間的關系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學,因此連續(xù)兩年榮獲上海師范大學專業(yè)二等獎學金,并被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。

              做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,做好本職工作,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的反饋!

              在走上社會,走上工作崗位后,我還會繼續(xù)學習,活到老學到老,在工作上也要再創(chuàng)輝煌。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定14

              光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。現對自己做個自我鑒定如下:

              學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態(tài)度,和扎實的學風來完成全部學業(yè),并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

              當初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

              我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

              在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。

              隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的'掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

              在xx師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

              作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

            學校畢業(yè)生的自我鑒定15

              又是一年畢業(yè)季,往年都是我看著別人依依惜別,帶著憧憬和夢想離開學校。終于今年輪到了我成為畢業(yè)生的一員了,雖然早就有準備這一天,但是終究還是讓我有些感慨,有些失落,對學校對同學的不舍纏繞在我心里。

              在這三年里,我哭過,笑過,既有過吞下自己釀造出的苦果的經歷,也嘗過勝利和喜悅的甜美果實。我不得不說,大學確實是我這二十年來最精彩最印象深刻的學生時代。在這里我學會了很多我曾經都沒有去思考的東西,也了解了很多或沉重或激勵的社會現實和道理。雖然還沒有走出社會,但是我卻已經為自己的未來做了一些微不足道,甚至不知道能不能實現的小小規(guī)劃。

              但是,這三年來我優(yōu)秀的表現給予了我一些信心,讓我在面對未來的困難時想到曾經在大學中優(yōu)秀的我就能夠重拾信心,不懈挑戰(zhàn)。

              在這三年里,我嚴格遵守校規(guī),不曠課不早退,并積極地在學校申請入了黨,平時也嚴格的要求我的思想境界和道德水平達到標準,積極以新時代的四好四有優(yōu)秀大學生為自己的目標前進。

              在我的生活上,我團結集體,從不特立獨行,面對困難時積極團結可團結的集體力量共渡難關。平日里也能做到尊敬師長和友愛同學,在班里我是受大家信任的班干部,在家里我是受家人親戚稱贊的優(yōu)秀大學生,雖然我只是一個?茖W生,但我依舊能夠憑借著我的優(yōu)秀表現不遜色甚至超越大學本科學生。而且我也有認真的備戰(zhàn)自考,預計在今年就能夠拿到xx大學的本科畢業(yè)證。

              在我平日的學習里,我也是受到大部分任課老師喜愛的好學生,認真的完成老師布置的各項作業(yè),在考試里也能夠以優(yōu)異的`成績回報家人和老師對我的期望,并且在xx年度獲得了學校的xx獎學金,是班上熟悉我同學心中的榜樣。

              因此當我回顧我這三年時,不會因為虛度了學校的時光而感到羞愧,只是感嘆學的不夠多,不夠快,眼看著就要離開學校這個神圣的學習場所實在是令我惋惜。但是,我的學習并不會因為我離開了學校就停止,我哪怕是在工作上,也必定能做到不忘學習,時時刻刻充實著自己,讓自己加速成長,彌補曾經年少時的不努力,讓我的能力在這個社會上盡情的綻放!

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