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            大專會計畢業(yè)生自我鑒定

            時間:2024-12-06 17:56:18 畢業(yè)鑒定 我要投稿

            大專會計畢業(yè)生自我鑒定(匯編14篇)

              自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候回頭做好總結。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編收集整理的大專會計畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            大專會計畢業(yè)生自我鑒定(匯編14篇)

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇1

              通過大專三年的學習,我從一個懵懂的少年發(fā)展成為了一個專業(yè)知識全面的青年,在學校老師的培養(yǎng)下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發(fā)展,可以基本生存下去。

              三年來,我認真學習黨的各項重要思想,時刻關心社會的發(fā)展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區(qū)活動,體現了青年學生的'風范。

              三年來,我和同學團結友愛,我們學會了相互尊重、相互學習、相互愛護、相互關心,我們也學會了集體的意識和團隊精神的重要性。一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發(fā)展自己的能力。

              在校三年來,我和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績。同時學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展,也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發(fā)展我們的能力。學校老師教給我們的是多么精貴的財富啊!這對我們今后的終身學習作用非常大。

              在校三年,我還與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我怎樣做人,我受益匪淺。

              大專的三年即將過去,但我還必須繼續(xù)努力。我將繼續(xù)繼承學校教導我們的傳統(tǒng),繼續(xù)好好學習和豐富自己的專業(yè)知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我的希望,為母校爭光。我也將一如既往地友好地與他人相處,努力工作,努力回報學校老師對我的培養(yǎng),為社會主義中國的偉大復興做出我應有的貢獻。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇2

              我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

              在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態(tài)度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。

              在道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

              我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的'力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。

              逝者如斯夫大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇3

              時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。通過三年的大學學習,本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

              一、思想認識

              在政治思想方面,本人積極向上,擁護黨的路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強政治思想學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

              二、業(yè)務知識

              在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的'鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

              三、專業(yè)技能

              財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以"一專多能,全面發(fā)展"嚴格要求自己,將所學的專業(yè)知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。

              三年的學習生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇4

              從20xx年9月入學開始,我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中,本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,熱愛班級體,積極參加學校和班級組織的各項活動,努力學習,天天向上,虛心向老師和同學請教,做好預習、復習,認真完成作業(yè),完成了學校規(guī)定的全部課程,通過畢業(yè)考試。

              通過這幾年的文憑考試及自學考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎。同時,在學習過程中,也逐漸掌握了學習方法,變成了學習的主人,為自己終身學習奠定了基礎,為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備,使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。

              我一直堅持在”工作中學習,在學習中工作“的方法,于是我將這幾年學到的專業(yè)知識應用到工作之中,用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾,在分析經濟想象和簡單的工作交往中,能夠做到得心應手,游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準備,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的.作用,有效地服務于社會。

              在兩年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力,不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng),堅持個人修養(yǎng)和理論水平的提高。這兩年,我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營養(yǎng)。這讓我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,堅持理論聯(lián)系實際、指導實際,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

              我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質要求很高的專業(yè),通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優(yōu)秀的會計人員,必須要有良好的職業(yè)道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎。

              畢業(yè)在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業(yè)大專生,我深深地體會到人大老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經濟條件下優(yōu)秀的會計人員!

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇5

              大學三年在老師的悉心指導下,我刻苦、認真、努力、不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

              在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件。

              在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。

              在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的`責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

              假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。

              我的優(yōu)點是親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的潛能。

              “逝者如斯夫”,大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇6

              回顧這段成長的經歷,我已經有了的太多的收獲,太多的成長!現在此將我個人的情況做自我鑒定如下:

              一、思想心態(tài)

              在三年來的大專生活中,我的思想也伴隨著學習和生活慢慢的成熟和發(fā)展。通過學習,我在校園中培養(yǎng)了自身良好的思想和態(tài)度,在課堂上積極學習,提升自我的知識和專業(yè)能力。課后的生活中,我也能積極的聯(lián)絡同學,發(fā)展同學關系。樹立助人為樂的優(yōu)良精神品質。

              此外,通過在思想課上的學習和了解,我更是在思想上加強了對國家和社會發(fā)展情況的關注,加強了自身對社會的了解,同時樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀,讓我的思想和品德都得到了正確的發(fā)展。

              二、學習成長

              在進入大專之前,過去的學習中,我總對自己的成績感到自卑。但自從進入了這里,我開始意識到這對我而言是一個全新的`開始!對我們大家都是一個新的起點!

              為此,我一會計專業(yè)作為自己的起點,重新樹立起了學習的目標。并且在學習中加強了自身的態(tài)度,改進了過去的不良學習習慣。在大專學習中,我不僅嚴謹了自身對課堂學習的要求,更積極的利用好課后的時間,抓緊自我學習和提升的機會。

              如今,三年結束,我已經牢牢地掌握了工作的技巧,雖然我知道自己在學習上仍有許多的不足,但我對于基礎的工作也已經有了較好的掌握,我會憑借這幾年來的學習更加努力的學習和進步。

              三、工作進步

              除了在知識和理論上的學習,在大三階段的時候,我還通過實習去xx公司的財務部進行了長達三個月的實習鍛煉。通過在正式崗位的工作,我在會計工作上的能力也得到了進一步的鍛煉和強化。

              如今,實習結束了,大專的生活也已經結束了。但我已經有了充足的經驗和準備。今后,我也會在社會中積極的學習和鍛煉,讓自己成為一名出色的會計,成為一名優(yōu)秀的人才!

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇7

              回顧三年的大專歷程,作為一名會計專業(yè)的學生,雖然對比學校其他優(yōu)秀的同學我還有許多不足,但在自身的努力下,我也充分發(fā)揮了自己的努力,在校園的生活中取得了較好的成績。

              近期,大專階段最后的實習也已經結束了。作為一名即將畢業(yè)的會計系學生,回首這三年的時間里,我自身也有了不少的成長和進步。為能更好的認清自己的情況和今后發(fā)展的道路,我在此將自身的情況做總自我鑒定如下:

              一、學習和能力方面

              大專兩年的學習給我?guī)砹顺鋵嵉目臻g和資源,利用課堂的學習以及在課后自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎知識,讓自己了解了專業(yè)的基礎。此外,我還積極利用空余的時間,努力和其他同學一起討論和學習,并利用假期去做兼職工作,進一步的鞏固了自己的基礎,也擴展了自身的知識面。

              最后一年,我又隨著實習走進了社會。在社會的工作中壓力下,我充分實踐了自己的知識和經驗,并通過工作和社會的體驗鍛煉了自身對行業(yè)的了解,明確了自己今后的發(fā)展道路以及在工作中所欠缺的不足。

              二、思想和心態(tài)的方面

              大專階段給我?guī)淼牟粌H僅是學習能力上的提升。在校園的環(huán)境下,我適應了團體的`生活和協(xié)作,也為自己獨立的生活打下了基礎。在這一階段,我培養(yǎng)了自己良好的品德和素質,樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點和教導下提高了自身的思想水平,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習,更樂于為社會做出貢獻。

              而社會上的經歷和體驗,雖然時間不長,但卻讓我切實的體會到了社會和公司的環(huán)境,并一步步的改進了我的思想,讓我體會到了工作中的壓力和責任,并促進了我的團隊榮譽感的成長。

              在思想上的進步不僅僅完善了我的人格,更促進了我的成熟,讓我學會了責任,了解了義務,成長為一名能力有擔當的人。

              三、自我的不足

              反思自身,三年的時間還是非常短暫的。也因此,我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面,我還要加強自身的管理,提高對工作的細心和耐心。

              大專階段的學習雖然結束了,但我還會繼續(xù)努力的提高自己,讓自己在今后取得更好的成績!

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇8

              函授學習生活即將結束,這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。

              學習上,通過函授三年的努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件,并能熟練操作辦公軟件(如word、excel)并運用到財務工作中。

              我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的.理論修養(yǎng),以提高自己的_覺悟和政治素質。

              生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。

              函授的學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇9

              三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒樱e極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的`集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。

              我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)?频膶W歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

              三年電大學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇10

              三年大專,匆匆忙忙間我已經從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏,為實現自己的理想和希望拼搏出真正的價值!

              但回顧這三年,我作為一名會計專業(yè)的大學生,如果不能理清自己的能力和成長,那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此,我在此做自己的畢業(yè)自我鑒定如下:

              一、思想方面

              在三年的大學經歷中,我懷著一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力,積極體會大學的活動與學習,廣交朋友,熱情待人。大學的經歷塑造了我如今開朗豁達的性格,并讓我培養(yǎng)了良好的個人品格素質。

              在思想上,我學會了尊敬,了解了競爭,能在日常生活中嚴格遵守法律規(guī)定,熱愛祖國,尊敬師長、樂于為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。

              二、學習情況

              大專的學習時間不長,能從大專課堂中學習的'知識也十分的基礎。為此,我積極利用校園和網絡的資源,利用課余時間積極提高自我的能力,加強對會計專業(yè)的了解。并且,我也不忘實踐的鍛煉自己,除了日常的練習,我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力,實踐自己的知識。

              因此,我在大學的結業(yè)考試中取得了較為優(yōu)異的成績,順利完成了各科的學習任務。

              三、工作成長

              我主要的工作經驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都并非是真正的實際工作,但不斷對社會和專業(yè)相關崗位的接觸,讓我了解了社會,了解了工作的流程。這些收獲,讓我收獲了實際的經驗,并結合自己的工作反思,對自己的不足進行了改進,提升了作為一名會計的能力,適應了社會的情況。

              四、個人反思

              總的來說,我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發(fā)展了自己,從各方面鍛煉了自身,并積極結束三年的學業(yè)。

              但我也清楚,三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現自我的能力,但我會以此為基礎,更加嚴格的要求自己,在會計的行業(yè)中不斷累積經驗和能力,為自己累積更多的技能和“財富”!我相信,未來掌握在我自己的手中,我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路,今后,我定能成為一名出色的財務工作者!

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇11

              三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

              三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業(yè)知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動。

              學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才,F將我的_、工作、學習、生活等方面的情況總結如下:

              一、學習方面:

              大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱,并用書名號) a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

              在我們學習會計專業(yè)知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng)造了機遇,又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的'交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

              例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

              一、4大特點:

              (1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化

              (2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性

              (3)與我國國情相適應

              (4)國際化趨勢明顯

              二、5大突破:

              (1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架

              (2)構建了一套完整的會計準則層級體系

              (3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據

              (4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求

              (5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。

              新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規(guī)定企業(yè)可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態(tài)體系,取消了財務情況說明書。

              三、12大變化:

              (1)公允價值計量重新得到認可和運用

              (2)減值準備不能沖回

              (3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理

              (4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等

              (5)借款費用準則的變化

              (6)長期股權投資

              (7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

              (8)無形資產。主要變化有:一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。

              (9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

              (10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。

              (11)企業(yè)合并報表的變化

              (12)財務報表列報的變化。

              b、關于專業(yè)實踐心得體會

              這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。

              通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

              1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

              2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

              3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

              4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;

              5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。

              二、承擔社會工作方面

              XX年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如_年-20_獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

              三、生活方面

              在生活上,我是一個內向型的人,性格XXXX,待人處事XXXX,生活態(tài)度端正向上,_開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。回顧過去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商!啊钡男S柡汀岸米鍪,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇12

              在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習。

              對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)?频膶W歷教育,三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。

              在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

              三年電大學習的會計專業(yè)知識學習和豐富的社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對會計職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,電大的`學習和實踐,讓我從對會計專業(yè)初出茅廬的門外漢蛻變成一個會計學的新學者,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,在職會計工作崗位更在得心應手。

              財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們在輔導老師的悉心指導下,我系統(tǒng)地學習了《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。

              在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,為建設社會多作貢獻。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇13

              本人自xx年通過成人高考,就讀財務會計(本科)專業(yè)以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。

              財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的.學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

              政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

              在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)

              特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

              通過三年財務會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。

              大專會計畢業(yè)生自我鑒定 篇14

              時光飛逝,轉眼間我我的大學三年學習生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

              通過三年的大學學習,本人在x認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:

              (一)x認識:

              在政治x方面,本人積極要求進步,擁護黨的`路線、方針、政策,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長,團結同學,助人為樂。平時注重加強政治x學習,認真學習,以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

              (二)業(yè)務知識:

              在上課學習期間,我保持了以往學生時代的歷來風格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合本專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練運用財務辦公軟件,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

              (三)專業(yè)技能:

              財務會計是一門實務操作性很強的學科,我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,將所學的專業(yè)知識與實際結合,并運用到實際工作中去,使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。

              三年的學習生活,使我的知識水平、x境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

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