(精選)衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇1
當我剛進入衛(wèi)校時,原本想要放松自己,但是很快我就明白了,衛(wèi)校是需要更加努力認真的學習。看到周圍的同學拼命學習,我加入了衛(wèi)校的旅程,意識到自己已經落后了。與初中不同,衛(wèi)校的學習方式不是填鴨式的,而是老師完成講課,自己去看,自己去理解。這時候自習和自制能力變得非常重要。在長期的自習中,我明白了正確學習并不是只有苦學,還需要學會方法,學習方法。古人說過:“授之以魚不如授之以漁”,我來到這里的目的是學會“漁”,學會思考,遇到不懂的地方要勤于請教。在學習時,我以“獨立思考”為座右銘,時刻謹記警惕。在學習的同時,我也與老師建立了良好的關系。他們的諄諄教導給我?guī)砹藢W習的'樂趣。同時,我還與許多同學建立了良好的學習關系,互相幫助,共同克服難關。
學習護理不僅僅需要理論,還需要具備優(yōu)秀的護理技能。因此,在上實踐課時,我努力爭取機會多操作幾次,衛(wèi)校學生人少、空間少,所以我會在放學后練習護理技能。在進入醫(yī)院實習的第四年里,我花了一整年的時間呆在醫(yī)院學習。在這個過程中,我磨煉了我的護理操作技巧,將理論與實踐相結合,在帶教老師的指導下,我充分利用自己的耐心和愛心來護理病人,使他們獲得良好的醫(yī)療和服務,盡早康復。在實習期間,我結識了很多同學,也是學習護理的,這增加了我與其他同學交流和互相學習的機會,鍛煉了我的交際能力,也讓我學習到了不同的方法和知識,認清了自己的不足之處。雖然實習有時候會讓我感到累,但我快樂地享受其中。
我個人認為自己最大的缺點是做事不專注,總是趕時間,喜歡一口氣學許多東西。但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,我也會感到很疲勞,F在想來,這種方式實際上并不好,正如一句話所說:“貴在精而不在廣”。如果我將注意力集中于某種學科,專一鉆研,而不求廣博的知識面,相信可以更加深刻地理解和掌握這門知識。自我意識到這個問題后,我常常警醒自己,不能再分心了。
通過四年在衛(wèi)校的學習和生活,我學到了許多知識,掌握了護理操作技能,思想也變得更加成熟和堅定。我認識了許多同學和老師,建立了真誠的友誼,在與他們的交往中提升了自身素質,發(fā)現了自己短板,盡力予以改正。四年衛(wèi)校生涯是我人生軌跡中的一小段,它閃耀著我的汗水和收獲,對于我的成長起著至關重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇2
珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是十分的好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自我的,但很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?吹搅酥車耐瑢W們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而且是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這一個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了不錯的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有不錯的護理技術。因此在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。因此我能再趁放學時光多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的'耐心和愛心護理病人,使病人得到不錯的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到很多也是學習護理的同學,也就增多了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。因此我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學很多東西,但貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
透過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇3
衛(wèi)校的學習以及生活也是要結束了,回顧這幾年來的學習和生活,我成長了很多,也有了特別多的收獲,同時在而今就即將畢業(yè)之際,我也是對我的過去衛(wèi)校學習生活做個總結。
雖然一直以來我的學習都是不太好的,但是能進來衛(wèi)校學習,我也是知道,我還是要去端正我的學習態(tài)度,必須認真,畢竟畢業(yè)之后就是要要走向社會了,如果再不認真學,那么以后想要學的機會就真的少很多了。進入衛(wèi)校后,看到周圍的同學也是認真的學習,當然也有自由不學的,我覺得我要向那些拼命學習的同學去看齊,也是認真的聽課,同時在課后自己去圖書館看書,讓自己對知識理解的更加的透徹,而衛(wèi)校的學習和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必須自己更加自主一點。
同時我也知道埋頭的去學習也不是可行的,必須要不斷的改進學習方法,讓自己學的更加的高效,只有學會了正確的學習方法,那么學起來就會更加的快,也會學得更好。我也經常思考,不懂的地方我會去找老師請教,不能說現在老師不怎么管我們的學習了,我們就不去請教老師,那樣是不可取的。
護理的學習并不是只有理論,同時還有實踐,護理的技術也是非常的重要的,只有不斷的去實踐護理技術,讓自己熟悉了,那么真的去護理起來,才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的工作的時候,就完全什么都不會了。知識只是停留在課本上,我們必須要把自己學到的東西真的轉化成自己的.能力才行,在去醫(yī)院實習的時候,我也是虛心的向優(yōu)秀的護士同事學習,請教,有不懂的就及時的問,在照顧病人的時候,耐心一些,細心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點的康復出院。
雖然在醫(yī)院實習比在學校學習更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點,那么以后也是會做不好護理工作的。所以這些苦,這些累現在吃了,那么以后就會在護理的工作上更加的優(yōu)秀了。
當然我也是有自己的一個缺點,就是有點兒急切,很多時候希望自己是多學點,可是時間是有限的,同時學的多,還不如去學得精,只有真的是轉化為自己的能力,那么才是真的學到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護理學精一些,而不是貪多。四年的學習,讓我掌握了護理的技術,自己也是更加的成熟了,我也是為接下來的工作做好充分的準備了。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇4
雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛(wèi)校的學習旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的`學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式 ”,做事情的方式 .古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕 .在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義 .老師們的諄諄教誨 ,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗 ,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關. 學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗 ,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇 ,錘煉了自己的交際才能 ,學到別人的優(yōu)點 ,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注于一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門知識.自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛(wèi)校生涯 ,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧 .思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和老師,樹立起友情 ,并在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處并努力矯正。
以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文,四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇5
我的衛(wèi)校生涯已經結束了,現在我要總結這幾年來的收獲和失落,從中繼承好的方面并改進不足之處,來回顧自己走過的路,也為了清晰地看到未來要走的路。
雖然我的學習成績并不是很好,但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,我本來想放松一下自己,但不久我就明白了,衛(wèi)校的學習需要更加努力和認真?吹街車耐瑢W們拼命學習,我開始了衛(wèi)校的學習之旅,意識到自己落后了。衛(wèi)校的學習與初中填鴨式不同,老師會講課,然后我們需要自己去看,去理解。這時候自習和自控的能力非常重要。在長期自習中,我明白了學習只有苦學是不夠的,還需要學習方法,學習做事的方法。正如古人所說:“授之以魚不如授之以漁”,我來這里的目的就是學會“漁”,勤于思考,遇到不懂的地方就要勤于請教。在學習中,以“獨立思考”為座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識的這段時間里,我與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。我與身邊的許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服了難關。
學習護理單單有理論是不夠的`,還需要良好的護理技術。因此,在上實踐課的時候,我盡可能爭取機會多操作幾次。在衛(wèi)校,學生的使用空間相對較少。所以我可以趁著放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年,我們需要去醫(yī)院實習,基本上一年都待在醫(yī)院學習。在實習中,我熟練掌握了護理操作技術,把理論和實踐結合起來,在帶教老師的指導下,用我所有的耐心和愛心護理病人,使他們得到良好的照顧,早日康復。在醫(yī)院實習期間,我也認識到許多學習護理的同學,這增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會。這鍛煉了我的交際能力,學到了別人的長處,并認清了自己的短處。因此,我非常喜歡實習,雖然有時會感到有些累,但我樂此不疲。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心多用。我急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但貪多嚼不爛。即使最后都能夠掌握,也會讓自己非常疲勞,F在我想想,這樣其實不好。正如俗話所說,貴在精而不在廣。如果我一段時間專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻地理解并掌握這門知識。自從我意識到自己有這個缺點和問題后,我常常警惕自己,未來工作后也不能一心多用。
在接受四年衛(wèi)校培訓的過程中,我不僅積累了許多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。我的思想也隨著經歷的增加而變得更加成熟,我的性格更加堅毅。在這段時間中,我認識了許多同學和老師,建立了深厚的友誼,與他們的交往中提升了自己的素質。同時,我也認識了自己的一些短處,并努力去改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生歷程中璀璨奪目的一段,它見證了我汗水和收獲的點滴,同時也在我的人生路上扮演著至關重要的角色,為我樹立了成長的里程碑。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇6
珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更就是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不就是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先就是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自我的,但就是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習就是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自我落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣就是填鴨式的,而就是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習潛力和自制潛力就是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學就是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論就是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放
學時光多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實習的時光,基本上一年都就是呆在醫(yī)院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也就是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的.長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自我最大的缺點就就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但就是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
透過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的就是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活就是我人生這條線上的一小段,就是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度 ,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優(yōu)秀 .有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真 求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現。 .
我始終以積極的`信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫(yī)學事業(yè)的我 立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !我決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力 不斷充實 自我 完善自我 做一名合格的醫(yī)務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。 在厚德博學,精益求精‘八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師 團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我 在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業(yè)基礎知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識的源泉 使我步入了醫(yī)學事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 .衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇8
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手離別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績固然不是很優(yōu)秀,但我在學習的進程中卻學會了很多。
在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己輕松一下,但看到四周的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習一樣需要刻苦努力,才發(fā)現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發(fā)問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中進步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應現今社會劇烈的競爭環(huán)境。特別是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習以后,讓我的知識和操縱轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操縱則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業(yè)知識,進步了本身綜合素質,更重要的`是教會了我怎樣做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為現今社會所需的復合型人才。我酷愛白衣天使這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們布滿欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練把握新生兒急救技能,善于新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操縱。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱忱,將耐心、仔細、熱情、責任心貫串于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的應用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、腳踏實地。練就了扎實的基本功,成了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。
現代護理質量觀念是全方位、全進程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因此豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可使護理職員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定進步,
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著相當重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇9
三年的中專生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
時光如梭,轉眼即逝,珍貴的中專生活將隨著我的成長而慢慢逝去,它也將永遠銘記在我的腦海里,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但我收獲了很多,覺得是值得的?偨Y這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來大專要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中學到了很多的知識,收獲也不小。首先是我端正了學習態(tài)度。在我進入衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的',而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。
長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。要學會理解和掌握,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校給我們的課余時間也不少,所以我可以再趁放學時間多練習一下,把每一項操作都練習的很熟練。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。在休息時我也會充分利用時間,合理安排時間,多看書,把理論知識牢記在心,每次老師或病人問些關于書本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時也得到他們的好評。
通過三年學校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我畫平人生的線,起至關重要的作用。我將加倍努力,嚴格要求自己,不斷改正缺點,挖掘潛力,勇敢的迎接未來的挑戰(zhàn),微笑面對大專生活。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇10
三年時間已經匆匆而過,這三年里,我從一個年輕稚嫩的姑娘開始逐漸了解社會,變得不再像過去那么單純。相較于三年前,我已經有了很大的改變。這對我來說是一件好事,因為每個人都需要成長和進步,不能總是停滯不前,接受父母的供養(yǎng)。雖然即將面臨畢業(yè),但我也有些擔憂,因為我希望能一直保持學生身份,無憂無慮地陪伴同學在校內生活。但現實是殘酷的,我必須去工作支撐自己,父母已經辛苦了這么多年,我不能再依賴他們;仡欉^去,小時候總是盼望著快點長大,然而現在我開始懷念小時候的無憂無慮。雖然我已經為此做好了充分的準備,但加入社會工作的實際情況卻讓我開始感到迷茫和無助。
三年前我已經了解到時間的珍貴,所以我從一開始就專注于學習,而非忙著談戀愛或是玩游戲。雖然一開始學習醫(yī)學知識較為困難,但為了未來能夠找到一份理想的工作,我不惜付出加倍的努力。我在學習上的付出是為了自己和家人的未來,因此我在圖書館學習時,其他人或許在外面暢玩,在夜晚時分我依然開著小臺燈苦讀。我不僅在學習上付出了努力,在人際交往上我也取得了一定的成績,雖然我沒有認識很多人,但在學校的各種活動中我認識了一些人,并且和性格相近的人成為了好朋友。我的性格為我贏得了良好的人脈和許多好友,如果沒有他們,我的校園生活也不會那樣有趣。我參加學校的`各種活動,積極參與人群,不想成為一個死讀書的書呆子。我積極進取的性格引領我結識了許多志同道合的朋友。雖然我的生活并不算精彩,但我感到充實,如果我重新選擇一次的話,我也會選擇這樣的生活方式。即將面臨畢業(yè),我會繼續(xù)保持努力學習的態(tài)度,讓自己成為更優(yōu)秀的人。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇11
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中學到了很多的知識,收獲也不小。首先是我端正了學習態(tài)度。在我進入衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。要學會理解和掌握,在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校給我們的課余時間也不少,所以我可以再趁放學時間多練習一下,把每一項操作都練習的很熟練。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。在休息時我也會充分利用時間,合理安排時間,多看書,把理論知識牢記在心,每次老師或病人問些關于書本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時也得到他們的好評。
xx年級的'各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級護士學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎!安粩嘧非,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念!氨M力做好每一件事”是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
xx年進入xx衛(wèi)校就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現臨床護理和我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇12
在考進XX衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,發(fā)現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會學習的方法和做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。
在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為二十一世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的`學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經過在內科、兒科、婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練、靈活。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇13
珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的.樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇14
時間如此的短暫,三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。畢業(yè)之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。
一。思想政治方面,本人有不錯道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二。學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有不錯的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了不錯的學習榜樣。
三。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成不錯的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,因此一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習,在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的`指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到不錯的照顧,早日康復。到醫(yī)院實習認識到很多也是學習護理的同學,也就增多了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。因此我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我要適應社會的發(fā)展,得不斷提升思想認識,健全自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了不錯的學習關系,互幫互助,克服難關。
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