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            初中自我評價

            時間:2023-07-17 07:12:15 自我評價 我要投稿

            初中自我評價【精品4篇】

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家整理的初中自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            初中自我評價【精品4篇】

            初中自我評價1

              時光飛逝,不知不覺中,初中三年就要結(jié)束了,在這三年中,我認真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學(xué)們排憂解難。

              在德育的方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

              在智育的方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的'征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

              在體、美的方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

              但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上毅力不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。

            初中自我評價2

              我一直都不很相信自己的實力,以至于對自己一直很沒有自信,在考試中會不由自主的雙腿發(fā)抖,還有在一次演講比賽中,原本背的滾瓜爛熟的臺詞,但在上臺后不相信自己,把臺詞忘得一干二凈。但是在聽了段老師暑假的第一節(jié)課后,我改變了自己。

              段老師在第一節(jié)課中講過這樣一個故事,魚類是一種殺傷力非常強大的武器。在深海,連潛艇那可以承受很大壓強的.鋼板都可以穿透,但是事實上魚類是非常安全的,有人做過這樣一個實驗,很多人拿著鐵錘敲打它都安然無恙。這讓我想到了我自己,其實有很大的潛力的。但是因為我的不相信自己和自我封閉,還有不善于學(xué)習(xí),最終變成了不自信與與遇事不考慮怎樣解決,而是先逃避和膽怯。我在《最偉大的推銷員》中也得到了反思,有一章中寫道這樣一段話:“我是自然界最偉大的奇跡。我不可能像動物一樣容易滿足,我心中燃燒著代代相傳的火焰,它激勵我超越自己,我要使這團火燃得更旺,向世界宣布我的出類拔萃。我的潛力無穿無盡,腦力、體能稍加開發(fā),就能超過以往的任何成就。從今天開始,我就要開發(fā)潛力。”我沒有自信的原因就是不相信自己的潛力,所以我會從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),克服困難,找到自己的潛力。并且會從今天起養(yǎng)成天天定計劃與目標的好習(xí)慣,這樣才能做到“今日事今日畢!

              我決定從現(xiàn)在開始,拋棄自己的不自信,一步一個腳印的向前走。相信吧,成功就在不遠處。

            初中自我評價3

              我的學(xué)習(xí)成績總是不理想,這一點使我十分著急。因為我明白,學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的天職,而獲取良好成績既是和學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。

              雖然成績不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能夠?qū)P穆犞v,認真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,理解也比其他同學(xué)慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學(xué)和英語。所以下課后,我有時問同學(xué),也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學(xué)習(xí)的信心,也解決了我學(xué)習(xí)中的實際困難。

              放學(xué)一回到家,我總是自覺完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎(chǔ)差,動作慢,所以每天僅完成當天的作業(yè)。就要到夜里11點多鐘,常引起父母的`埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓(xùn),我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學(xué)習(xí)。

              我知道學(xué)習(xí)是我自己的事,而學(xué)好知識,才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會繼續(xù)努力,改進學(xué)習(xí)方法,爭取成績能夠提高得快一些。

            初中自我評價4

              在初中階段的三年時間里,本人成長了許多。

              在學(xué)校里,本人尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

              體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里本人會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。

              總結(jié)三年來失敗的'經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自身不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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