本科畢業(yè)自我鑒定錦集(4篇)
正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家整理的本科畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
本科畢業(yè)自我鑒定 篇1
回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)x年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設(shè)計相關(guān)的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度,良好的生活作風。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
本科畢業(yè)自我鑒定 篇2
四年的大學校園生涯和社會實踐生活,使我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實我,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)一直都認為學無止境,我對知識,對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每年均獲得一、二、三等獎學金。
學校的各種活動都積極參加,并在院學生會工作,對工作熱情、認真,和部內(nèi)成員團結(jié)一致。有廣泛愛好的我也特別擅長舞蹈,利用假期曾多次在校外參加文藝演出及禮儀活動等,并在暑假為一些企業(yè)員工及迎賓進行禮儀知識的培訓(xùn)。
當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的'知識結(jié)構(gòu)。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調(diào)等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現(xiàn)。
多年的學習和日常生活,鑄就了我勤勞誠實,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面的能力。同時,本人具有較強的組織、溝通能力及一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念,成為多方面發(fā)展的新時代大學生。
本科畢業(yè)自我鑒定 篇3
本人性格外向、活潑開朗,樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,極具團體合作精神,為人正直,富有幽默感,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事細致、嚴謹,學習和理解能力強。
本人對計算機方面的軟件和硬件都有一定程度的認識。熟練掌握了計算機操作, 除了對計算機的了解之外,本人多外貿(mào)和銷售有比較深的了解。 在服務(wù)于學院及其他單位過程中,培養(yǎng)了較強的溝通能力和組織能力;既有單獨完成任務(wù)的能力和魄力,也有與團隊配合完成任務(wù)的精神和默契。
本人欲求得一份富有挑戰(zhàn)性的'職業(yè),豐富我的人生,完成我的夢想。只要公司有一定的發(fā)展前途,依法經(jīng)營,并且能夠充分發(fā)揮每一名員工的作用,我都會盡所能為其服務(wù)。給我一個機會,我會讓我做得更出色。
本科畢業(yè)自我鑒定 篇4
我從xx師范學院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進行實習,做一名幼兒教師。如今實習了x年,我也要回學校參加畢業(yè)等事情了,這x年的時間,對我來說是一個進步成長飛快的階段,從一個青蔥的大學生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。
剛進幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我x歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學校里學不到的。比如如何去引導(dǎo)孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學生,而應(yīng)該當做是朋友去對待。
小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發(fā)火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節(jié)課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。
學生是要不斷學習的,而老師也同樣如此,這x年里我跟著x老師學習,掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調(diào)動孩子們的學習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的`,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學而打基礎(chǔ)。
當然我在這x年里進步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這x年的時間里,沒有一次對同學們發(fā)火,連我自己都被自己所驚到了。
這x年里,我學會了忍耐,學會了獨自承擔工作里的艱辛,最終成長為了現(xiàn)在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這x年的時光。
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